最新我看见了大海

1、首页 八岁前的我八岁前的我“我是一个身我是一个身材畸形的女孩子。母亲嫌我给她丢材畸形的女孩子。母亲嫌我给她丢脸，也怕我出门遭人讥笑，在我八脸，也怕我出门遭人讥笑，在我八岁前，从没让我迈出家门一步。我岁前，从没让我迈出家门一步。我拥有的只是院子里的一方天空，一拥有的只是院子里的一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。群瞬间即逝的飞鸟。” 初读要求：速读课文，找出原先的我和现初读要求：速读课文，找出原先的我和现在的我有什么不一样，划出有关的句子。在的我有什么不一样，划出有关的句子。 初读要求：速读课文，找出原先的我和现初读要求：速读课文，找出原先的我和现在的我有什么不一样，划出有关的句子。在的我有什么不一样

2、，划出有关的句子。 多年以后的我多年以后的我“我独我独自穿行在闹市中。我熟练地做自穿行在闹市中。我熟练地做着家务。我受邻居委托替她照着家务。我受邻居委托替她照看孩子，每月从她那里得到生看孩子，每月从她那里得到生活费。活费。”鼓励“我”走出家门鼓励“我”看海 鼓励“我”学习 鼓励“我”独自进商店买东西 鼓励“我”做家务活儿 继父给予了我哪些鼓励和帮助呢？请同学们静思继父给予了我哪些鼓励和帮助呢？请同学们静思默读默读2-19自然段，打动你的地方用笔画出来，并用简自然段，打动你的地方用笔画出来，并用简练的语言概括一下，在旁边加以批注。练的语言概括一下，在旁边加以批注。 继父让我叫他“伯伯”，并对我说

3、：“来，河子，伯伯带你去串门。” “不！不！”我吓得直往后缩。 “去外面看看吧，河子。外面有许多好玩的东西。” 我动心了，可又有顾虑，就对他说：“我走路一瘸一瘸的，妈说人家会笑话我的。而且，她还说我太难看”我禁不住哭了起来。 “放心吧，河子。谁笑话你，我就”继父扬起巴掌，做了一个揍人的动作，逗得我破涕为笑了。返回 “海水是蓝的，和天空一海水是蓝的，和天空一样蓝；海水是咸的；海很大，样蓝；海水是咸的；海很大，很深；海里有鱼，大鱼小鱼；很深；海里有鱼，大鱼小鱼；海上有船，大船小船海上有船，大船小船”返回 句子一： 继父规定，每天我要做一个对我来说难度较大的家务活。句子二： 那时学校不收畸形儿，继父

4、就自己当老师，要我每天学五个生字，并背诵一篇课文。返回 继父的健康状况也越来越糟，但他仍然拖着病病歪歪的身子，带我去这儿去那儿，鼓励我独自进商店买东西，做家务活。每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜若狂，连连夸赞：“你真能干，河子！”仿佛我做了惊天动地的大事。(1)想象一下，继父要“我”做什么家务活儿？(2)当“我”遇到困难想退缩时，继父会怎么劝我？返回 一个春日融融的上午，继父把我叫一个春日融融的上午，继父把我叫到床边，慢慢地说：到床边，慢慢地说：“河子，我就要死河子，我就要死了，有件事我必须告诉你：医生早就告了，有件事我必须告诉你：医生早就告诉我，我是过敏性哮喘，必须远离海洋。诉我，我

5、是过敏性哮喘，必须远离海洋。其实我不可能带你去看海的。请你原谅其实我不可能带你去看海的。请你原谅我。我。”1.想一想，继父为什么要骗她？为什么想一想，继父为什么要骗她？为什么要编织这样一个谎言？要编织这样一个谎言？2.继父明知道告诉我真相后我会失望甚继父明知道告诉我真相后我会失望甚至恨他，为什么还要把骗局戳穿？继父至恨他，为什么还要把骗局戳穿？继父骗我，他应该感到不安，为什么还安安骗我，他应该感到不安，为什么还安安静静的去世了？静静的去世了？3.此时此刻，你觉得这是一位怎样的继此时此刻，你觉得这是一位怎样的继父？父？ 当一个人的愿望破灭时，当一个人当一个人的愿望破灭时，当一个人失去目标时，怎会

6、不伤心失望地落泪，失去目标时，怎会不伤心失望地落泪，当一个人失去世界上唯一的亲人时，怎当一个人失去世界上唯一的亲人时，怎能不悲伤。然而河子并没有因为继父的能不悲伤。然而河子并没有因为继父的谎言而丧失信心，并没有因为继父的去谎言而丧失信心，并没有因为继父的去世而颓废，而是开始了一个人独立的生世而颓废，而是开始了一个人独立的生活，也正是在这一时刻，她突然明白了活，也正是在这一时刻，她突然明白了继父继父“看海看海”的意义。的意义。 我无数次站在继父的遗像前，我无数次站在继父的遗像前，悄声地对他说：悄声地对他说：“伯伯，我看见了伯伯，我看见了大海，真的，我看见了大海，真的，我看见了” (1) (1)“

7、我我”实际没有看到大海，却说实际没有看到大海，却说“看见了看见了大海大海”，这矛盾吗？，这矛盾吗？ (2) (2) 如果你是河子，站在继父的遗像前你会如果你是河子，站在继父的遗像前你会悄声地说些什么？请你展开想象进行续写。悄声地说些什么？请你展开想象进行续写。 （续写提示：可以写明白了看海的含义；可以写自己的将（续写提示：可以写明白了看海的含义；可以写自己的将来；可以表达对继父的感激之情来；可以表达对继父的感激之情 ）看海的意义：看海的意义： 培养培养“我我”独立生活独立生活的能力，使的能力，使“我我”能像健能像健全人一样自食其力，能自全人一样自食其力，能自由的在社会的海洋中遨游。由的在社会的

8、海洋中遨游。这才是继父所说的看海的这才是继父所说的看海的意义。意义。 第一部分第一部分（第（第1 1自然段）：讲自然段）：讲“我我”是一个身体是一个身体畸形的女孩，畸形的女孩，8 8岁前从未迈出过家门一步，生活岁前从未迈出过家门一步，生活及其单调、乏味。及其单调、乏味。 第三部分第三部分（第（第14-22自然段）：讲在继父的自然段）：讲在继父的鼓励、帮助下，鼓励、帮助下，“我我”努力学习应付生活中努力学习应付生活中的一切，为看海做准备的一切，为看海做准备第二部分第二部分（第（第2-13自然段）自然段）:讲在继父的讲在继父的帮助下，帮助下，“我我”第一次上街和小朋友玩。第一次上街和小朋友玩。从继

9、父的语言、动作可以看出，继父不仅从继父的语言、动作可以看出，继父不仅关心关心“我我”，而且很懂得残疾孩子的心里，而且很懂得残疾孩子的心里，他帮助他帮助“我我”克服胆小、羞怯的心理，使克服胆小、羞怯的心理，使我迈出了人生的第一步。我迈出了人生的第一步。 第三部分先讲继父答应带第三部分先讲继父答应带“我我”去看大海。继去看大海。继父许的愿，使父许的愿，使“我的眼前豁然亮了我的眼前豁然亮了”，燃起了对生，燃起了对生活的热爱与追求。从后文可以知道，继父是不能去活的热爱与追求。从后文可以知道，继父是不能去看海的，但是他知道，有一个追求的目标对河子的看海的，但是他知道，有一个追求的目标对河子的成长是多么重

10、要成长是多么重要 ，这是一个充满爱心的谎言。，这是一个充满爱心的谎言。 然后具体讲继父对然后具体讲继父对“我我”的多方面帮助。从他的多方面帮助。从他对对“我我”的严格要求，给的严格要求，给“我我”当老师，为当老师，为“我我”学会每一件事欣喜若狂的表现中可以看出，继父对学会每一件事欣喜若狂的表现中可以看出，继父对“我我”的关怀是全方位的，他为的关怀是全方位的，他为“我我”的未来费尽的未来费尽心血。可以体会到，继父对我的爱不同于普通的父心血。可以体会到，继父对我的爱不同于普通的父爱。他所做的一切都是用心良苦，都是在培养爱。他所做的一切都是用心良苦，都是在培养“我我”独立生活的能力，使我能像健全人一

11、样自食其力，独立生活的能力，使我能像健全人一样自食其力，能自由地在社会的海洋中遨游，这才是继父所说的能自由地在社会的海洋中遨游，这才是继父所说的“看海看海”的真正含义。的真正含义。第四部分第四部分（第（第23-2623-26自然段）：讲自然段）：讲“我我”学会了学会了做各种各样的事，可继父去世了，做各种各样的事，可继父去世了，“我我”既伤既伤心又委屈心又委屈 。从第。从第2323自然段可以看出，河子在继自然段可以看出，河子在继父辛苦培养下真正长大了，她在不知不觉中由父辛苦培养下真正长大了，她在不知不觉中由一个胆小封闭的残疾人，成长为一个能干的姑一个胆小封闭的残疾人，成长为一个能干的姑娘。但她还

12、不能理解继父带她娘。但她还不能理解继父带她“看海看海”的苦心。的苦心。课文采用了第一人称的写法，将一个平凡课文采用了第一人称的写法，将一个平凡而又伟大的继父，一个残疾女孩的坎坷的成长而又伟大的继父，一个残疾女孩的坎坷的成长历程娓娓道来，既引人入胜，又感人至深历程娓娓道来，既引人入胜，又感人至深第五部分第五部分（第（第27自然段）自然段）:讲讲“我我”在独立生活中突在独立生活中突然明白了继父然明白了继父“看海看海”的含义。河子的含义。河子“无数次无数次”说说的话，说明她体会到了继父的良苦用心，表达了她的话，说明她体会到了继父的良苦用心，表达了她对继父的无比感激之情。对继父的无比感激之情。 课文主

13、旨课文主旨继父带领继父带领“我我”走出家门，走进走出家门，走进生活大海洋，勇敢面对生活的挑战；生活大海洋，勇敢面对生活的挑战；继父鼓励继父鼓励“我我”学会生活的本领，勇学会生活的本领，勇敢迎接生活的挑战；在敢迎接生活的挑战；在“我我”独自承独自承受住了生活的磨难和考验后，受住了生活的磨难和考验后，“我我”明白了继父说的明白了继父说的“看海看海”的意义。的意义。问题：问题：为何以为何以我看见了大海我看见了大海为题？是文不对题吗？为题？是文不对题吗？A.A.题目说明本文介绍了大海的有关知识。题目说明本文介绍了大海的有关知识。B.B.题目概括了本文的主要内容是看大海。题目概括了本文的主要内容是看大海。C.C.题目交待了故事的地点是在海上。人物题目交待了故事的地点是在海上。人物有有“我我”。D.D.题目点出看海，它是故事展开的线索。题目