中学生健康知识与健康行为调查问卷(共8页)

1、学生健康知识与健康行为调查问卷姓名： 班级： 性别一、健康知识1、青少年心理健康的表现是（ ）A、保持积极的情绪，愉快的心境 B、有了成绩、不骄傲；遇到困难，不气馁C、对生活与学习充满信心 D、以上都对2、吸烟可诱发哪些疾病（ ）A、慢性支气管炎 B、肺癌 C、心脑血管疾病 D、以上都对3、预防食物中毒有效的方法是（ ）A、不与他人共用毛巾、脸盆 B、减少去公共场所C、不吃腐败变质或本身含有毒素的食品 D、不与他人共用洗手间4、共用注射器吸毒可以传播（ ）A、甲型肝炎 B、流感 C、艾滋病 D、不知道5、现代健康概念包括：( )A、身体健康 B、心理健康C、社会适应良好 D、以上都是6、肺结核

2、的主要传播途径（ ）A、吸入含结核菌的飞沫 B、与肺结核病人握手C、与肺结核病人共餐 D、不注意个人卫生7、中国居民膳食指南提出的合理膳食原则是指下列哪项？（ ）A、食物多样，谷类为主，粗细搭配 B、多吃蔬菜、水果和薯类C、每天吃奶类、大豆或其制 D、以上都是8、世界卫生组织将每年的几月几日定为“世界防治结核病日”（ ） A、3月24日 B、4月25日 C、5月31日 D、12月1日9、世界卫生组织提倡每人每天吃盐量应低于（ ）A、6克 B、8克 C、10克 D、20克10、健康的生活方式是指（ ）A、合理膳食 B、适量运动 C、戒烟限酒 D、心理平衡 E、以上都是二、健康行为（根据你平时的习

3、惯行为选一个答案，并把该答案字母填在括号内）1、患有疾病时，你是如何治疗的（ ）A、到正规医疗单位就诊治疗 B、按广告找医生治疗C、自购药物治疗D、不想到医院看病2、心情烦闷时，寻求解脱的方法是（ ）A、找同学、老师、家人倾诉，求得帮助 B、将自己关要家里生闷气C、打骂同学，无理取闹 D、对家人发脾气3、你的运动习惯是（ ）A、仅参加学校的体育运动课B、每天坚持有一定时间进行运动C、自己偶尔运动 D、自己从不运动4、晚上睡觉时，你是喜欢( ) A、蒙头而睡 B、趴着睡 C、右侧卧睡 D、抱着玩具睡5、青少年对吸烟行为所采取的态度是（ ）A、宣传吸烟有害健康的知识 B、自己不吸烟 C、劝阻家人不

4、吸烟 D、以上都应做6、吃饭时，你是（ ）A、喜欢吃的就吃，不喜欢的不吃 B、一日三餐定时定量，荤素都吃C、菜多时多吃，菜少时少吃 D、一日三餐不定量7、当你口中有痰时，你会（ ）A、随便吐在地上 B、吐在地上，用脚擦掉C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里或垃圾箱里8、你每天刷牙的时间和次数是（ ）A、早上刷一次 B、晚上刷一次 C、早晚各刷一次 D、有时早上刷，有时晚上刷9、你每天刷牙时所采用的方法（ ）A、竖刷法 B、横刷法 C、横竖混合刷法 D、随便刷一下10、你洗手的习惯是（ ）A、饭前便后洗手 B、触摸脏东西后洗手 C、公共场所回来后洗手D、以上都是中学生健康知识与健康行为期中测试题

5、 学校 班级 性别一、健康知识（在每题的备选答案中选一个并将该答案的字母写在括号内）1、青少年心理健康的表现是（ D）A、保持积极的情绪，愉快的心境 B、有了成绩、不骄傲；遇到困难，不气馁C、对生活与学习充满信心 D、以上都对2、吸烟可诱发哪些疾病（ D ）A、慢性支气管炎 B、肺癌 C、心脑血管疾病 D、以上都对3、预防食物中毒有效的方法是（ C ）A、不与他人共用毛巾、脸盆 B、减少去公共场所C、不吃腐败变质或本身含有毒素的食品 D、不与他人共用洗手间4、共用注射器吸毒可以传播（C ）A、甲型肝炎 B、流感 C、艾滋病 D、不知道5、现代健康概念包括：(D)A、身体健康 B、心理健康C、社

6、会适应良好 D、以上都是6、肺结核的主要传播途径（A ）A、吸入含结核菌的飞沫 B、与肺结核病人握手C、与肺结核病人共餐 D、不注意个人卫生7、中国居民膳食指南提出的合理膳食原则是指下列哪项？（D）A、食物多样，谷类为主，粗细搭配 B、多吃蔬菜、水果和薯类C、每天吃奶类、大豆或其制 D、以上都是8、世界卫生组织将每年的几月几日定为“世界防治结核病日”（ A ） A、3月24日 B、4月25日 C、5月31日 D、12月1日9、世界卫生组织提倡每人每天吃盐量应低于（ A ）A、6克 B、8克 C、10克 D、20克10、健康的生活方式是指（ E ）A、合理膳食 B、适量运动 C、戒烟限酒 D、心

7、理平衡 E、以上都是二、健康行为（根据你平时的习惯行为选一个答案，并把该答案字母填在括号内）1、患有疾病时，你是如何治疗的（ A）A、到正规医疗单位就诊治疗 B、按广告找医生治疗C、自购药物治疗D、不想到医院看病2、心情烦闷时，寻求解脱的方法是（A ）A、找同学、老师、家人倾诉，求得帮助 B、将自己关要家里生闷气C、打骂同学，无理取闹 D、对家人发脾气3、你的运动习惯是（ B）A、仅参加学校的体育运动课B、每天坚持有一定时间进行运动C、自己偶尔运动 D、自己从不运动4、晚上睡觉时，你是喜欢 ( C ) A、蒙头而睡 B、趴着睡 C、右侧卧睡 D、抱着玩具睡5、青少年对吸烟行为所采取的态度是（

8、D）A、宣传吸烟有害健康的知识 B、自己不吸烟 C、劝阻家人不吸烟 D、以上都应做6、吃饭时，你是（ B）A、喜欢吃的就吃，不喜欢的不吃 B、一日三餐定时定量，荤素都吃C、菜多时多吃，菜少时少吃 D、一日三餐不定量7、当你口中有痰时，你会（ D）A、随便吐在地上 B、吐在地上，用脚擦掉C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里或垃圾箱里8、你每天刷牙的时间和次数是（ C）A、早上刷一次 B、晚上刷一次 C、早晚各刷一次 D、有时早上刷，有时晚上刷9、你每天刷牙时所采用的方法（C ）A、竖刷法 B、横刷法 C、横竖混合刷法 D、随便刷一下10、你洗手的习惯是（D ）A、饭前便后洗手 B、触摸脏东西后洗

9、手 C、公共场所回来后洗手D、以上都是一个人懂你，就是时时关心你；就是刻刻在乎你；就是凡事想着你。懂你的人，会想着你的冷暖，想着你的忧乐，想着你是否安好。懂你，是心灵的一种呵护，是生命的一种温度，是彼此间的一种温馨。因为有人懂你，你流在眼角的泪水有人擦；因为有人懂你，你欢笑时有人陪你笑；因为有人懂你，你寂寞时有人陪；因为有人懂你，你有难时有人帮；因为有人懂你，你痛苦时有人安慰。懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是无话不说，心心相印，情同手足，休戚与共。而懂你的人则更进一层，如若懂得，你的一个眼神，便能会意；你的一个暗示，便能心领；你任何一个神情，便会心有灵犀。懂你的人，会对你心领

10、神会，了如指掌，会对你的了解犹如了解自己。懂，是世界上最温情的语言。浅浅的微笑，却包含着深深的喜欢；淡淡的祝福，却包含着浓浓的情意；短短的问候，却包含着长长的思念。有时只说了只言片语，却胜似万语千言；有时只是一个眼神，一个动作，却能让你心间温暖如春。懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真诚，最懂你的内心世界。因为懂得，所以心相同；因为懂得，所以才心疼；因为懂得，所以才感动！懂你，是一种深深的理解；懂你，是一种默默的喜欢；懂你，是一种暖暖的陪伴。有一个懂你的人，真的就是一种幸福。你不会十全十美，他也不会十全十美，但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花，却能达到无与伦比的默契，却能达成无法形容的融合，该是怎样的互懂？！最懂你的人，也许会一直默默的陪伴在你的身边；也许会在天涯海角；但他总会在心里默默的守护你，总会在心里默默祈祷你幸福安康！人与人之间最美是懂得，同事之间，只有互懂，才能互相理解；朋友之间，只有互懂，才能互相担待；夫妻之间，只有互懂，才能融洽度日；知己