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文档简介

1、大一班春季家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!又到了我们期初家长会,在此首先我代表大一班的两位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。我们将总结上学期的不足,结合本学期的小朋友们的情况,以更大的工作热情,和小朋友的爱,认真完成本学期的教学和小朋友们的生活,今天把大家请来,主要是介绍本学期的各项工作安排和班级情况一、班级情况分析。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿评估情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体育体能锻炼方面语言表达、社会交往、数学逻辑思维能力方面都有较为突出的进步,一日活

2、动的常规也很有序,但是个别幼儿因为上课倾听习惯、家庭教育方式不同,幼儿间的表现存在差异。但总体上每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步。本学期由我和李老师负责大一班的教学和保育工作。2、 教育教学情况介绍本学期继续使用亿童学习包,其中包含阅读、数学、美术、音乐、社会以及拼音和识字1、 阅读 早期阅读 通过语言故事来学习(1) 感受阅读带来的乐趣,喜欢与他人一起谈论阅读感受(2) 尝试独立阅读图书,乐意猜测故事情节发展和结局文学活动(1) 乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品,萌发欣赏的美的情感(2) 理解掌握作品中相关的词汇,会在日常生活中主动地运用 2、 数学 集合概念能从多个角度将物品分类

3、,并尝试说出分类的标准,在同一分类标准下能将物品分完数概念(1) 利用学具加减法板,尝试计算20以内十加几的不进位加法(2) 利用学具加减法板,尝试计算20以内十几减几、十几减十的不退位减法量的认识(1) 初步感知等分的含义,尝试将物品或图形二等分、四等分(2) 运用多种自然物进行测量,学习自然测量的方法;运用不同的自然物测量同一种物品,体验选用的测量工具不同,测量结果也不同空间与时间(1) 认识长方体,能区别长方形与长方体,正方形与正方体(2) 认识半点,初步了解时针分针的运转关系智力思维(1) 能运用观察、判断、分析、推理等综合能力玩游戏(2) 能按线索推理事物之间的关系3、 音乐 (1)

4、 歌唱歌谣:喜欢并大胆、独立地在集体面前进行表演唱(2) 韵律游戏:享受并体验用动作、表情、姿态与他人交流的方法和乐趣(3) 玩奏乐器:喜欢并积极参与集体的打击乐演奏活动,养成正确使用乐器、有序收放乐器的良好习惯(4) 音乐欣赏:喜欢并积极尝试用自己的体态、嗓音和动作参与欣赏活动4、 美术(1) 绘画:初步会有目的的安排画面,能表现出简单的情节和空间关系(2) 手工:能综合运用团圆、搓长、压扁、叠加等技能创作泥塑作品(3) 欣赏:喜欢各种风格的美术作品,能感受作品的美,乐于向他人介绍自己的感受5、体智能课程相信家长通过微信群也看到了,有男老师来我园给幼儿上课,这门课程就叫做体智能课程,在课程中

5、不但让幼儿得到充分的体能锻炼也激发了幼儿的潜在的能力和灵活的思维。还培养幼儿品德修养与社会适应力。体智能课程三大领域体:称为体能。智:称为智能。能:称为人能。体能:主要体现身体适应能力、运动与健康。如:体智能老师的课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中能得到充分的体能锻炼。智能:主要是激发幼儿潜能和灵活思维。如:器材“迷你绳”。幼儿可以拿着迷你绳直直的摆在地上变成一个1字,也可以几个小朋友合作一人摆一个数字变成百位或千位的数字。再着幼儿还可以拿着迷你绳变成大象的鼻子、猴子的尾巴等各种小动物肢体。这些就是体智能老师要激发幼儿的潜能,让他自己去想象,自己去思维。人能:主要培养幼儿品德修

6、养与社会适应力。如:在上体智能课程中少不了有排队或队列队形的变化来进行游戏,会要求幼儿按照顺序的排好队,不许插队或是推人挤人的情况。尊重老师,看见老师因该问好等。这些都会在课程上体现出来。3、 本学期的工作重点1、 培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是有秩序的,在幼儿园,我们要求小朋友自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。 2、 加强孩子学习方面的自我管理能力。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。 3、 培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有30到40分钟时间,需要

7、孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。 4、 培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。 5、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。 对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。 一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。因此,需要教育孩子正确面对挫折。让孩子知道,谁都会遇到这些事情,大人小的时候也遇到过这些事情,它没有什么了不起的,不必太在意。随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩

8、子慢慢懂得,与同伴相处要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。6、 培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲今天所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明

9、今天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替,但是可以适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,应该自已完成,因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。四、保育工作我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我需要家长配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。 1现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请您让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和

10、班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。2、家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,观察孩子的情绪,摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容,能够学会原谅别人。3、天气逐渐转热,而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期,为了减小孩子发病的机率,请家长为孩子准备更换的衣服,让幼儿及时更换,避免出汗后未换衣服而生病。4、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。5、每天每周都有相应的作业,幼儿不仅仅只是单靠老师的教育,也需要家长在家多配合,多让幼儿巩固所学的知识,完成老师所布置的作业6、当班级要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持与协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源7、本学期三月份有亲子绘画比赛主题:春暖花开 六月活动:第三届才艺大赛 主题:快乐童年五、结束语10个孩子10种个性,更何况我们班有几十多个活泼可爱的孩子,所以这就

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