测量科学探究的重要环节PPT学习教案

1、会计学1测量科学探究的重要环节测量科学探究的重要环节建筑动工于建筑动工于1991年，于年，于1994年竣工，投资总额达年竣工，投资总额达8.3亿元人民币。高亿元人民币。高467.9米，亚洲第一，世界第三高塔米，亚洲第一，世界第三高塔 .埃菲尔铁塔是一座于埃菲尔铁塔是一座于1889年建成位于法国巴黎年建成位于法国巴黎战神广场战神广场上的镂空结构铁塔，高上的镂空结构铁塔，高300米，天线高米，天线高24米，总高米，总高324米。米。 祝同学们学习进步,身体健康.第1页/共53页AB图中图中A和和B哪个圆大？哪个圆大？祝同学们学习进步,身体健康.第2页/共53页通过上面几幅图片,我们发现目测是不太可

2、靠的，有的甚至是错误的,那么我们该如何做出正确的判断呢?第3页/共53页自学指导自学指导 1.阅读课本，知道长度的基本单位、常用单阅读课本，知道长度的基本单位、常用单位及其相互换算关系？位及其相互换算关系？ 2. 能说出常用的长度测量工具是什么？能说出常用的长度测量工具是什么？ 3.测量前，应注意观察刻度尺的哪些内容？测测量前，应注意观察刻度尺的哪些内容？测量长度应注意哪些问题？量长度应注意哪些问题？ 4.什么是误差？误差和错误有什么区别？什么是误差？误差和错误有什么区别？ 怎怎么减小误差？么减小误差？（4分钟后交流）分钟后交流）第4页/共53页第5页/共53页1m=10dm= cm= mm

3、= m= nm10103 310102 2109106第6页/共53页第7页/共53页当堂训练当堂训练1.在国际单位制中，长度的测量单位是 ，测量长度的基本工具是 。2.进行下列单位换算。8.75m mm km5.86106cm m mm 3.下列各式中表达正确的是：（ ）A 7.2m=7.2100=720cmB 7.2m=7.2m100=720cmC 7.2m=7.2100cm=720cmD 7.2m=7.2m100cm=720cm第8页/共53页第9页/共53页1 1、常用的测量工具是、常用的测量工具是 。 刻度尺刻度尺2 2、其它长度测量工具还有游标、其它长度测量工具还有游标卡尺、千分尺

4、等。卡尺、千分尺等。 第10页/共53页观察观察：单位单位零刻度线零刻度线第11页/共53页量程量程 cmcm观察：观察：第12页/共53页认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、零刻度零刻度线的位置线的位置、量程量程、分度值分度值. .观察观察：分度值第13页/共53页第14页/共53页一看：测量前根据实际需要选择测量工具一看：测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度尺的量程、分度值和零刻度，并观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。线是否磨损。量程零刻度线分度第15页/共53页选尺：选尺：例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳

5、远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_. 在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.卷尺游标卡尺第16页/共53页二放，尺要与被测长度重合或平行二放，尺要与被测长度重合或平行，且刻度线紧贴被测物体放置，且刻度线紧贴被测物体放置。图 2-1第17页/共53页错的第18页/共53页零刻度线或某一数值刻度线对齐待测零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴贴紧紧待测物体，与所测长度待测物体，与所测长度平行平行，不能，不能倾斜。倾斜。 第19页/共53页第20页/共53页三、看对：三、

6、看对：视线与刻度尺尺面垂直。 第21页/共53页四、读对四、读对：.cm读数时，要估读到分度值的下一位.第22页/共53页五记对五记对：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。.cm第23页/共53页第24页/共53页对下列测量你能正确读数吗？对下列测量你能正确读数吗？2.70cm2.70cm3.55cm3.55cm祝同学们学习进步,身体健康.第25页/共53页0cm12345刻度尺的分度值是刻度尺的分度值是 _，物体的长度是物体的长度是_.3.00 cm 1mm第26页/共53页图 2-1刻度尺的分度值是刻度尺的分度值是 _，物体的长度是物体的长度是_.1mm第27页/共53页误差误差：

7、测量的数值和真实值之：测量的数值和真实值之间必然存在的差异叫做误差。间必然存在的差异叫做误差。 误差的来源：误差的来源：、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确的下一位数字，是估读就不可能非常准确。、仪器本身不准确、仪器本身不准确 。第28页/共53页 2.2.误差不是错误：误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的的。错误是不应该发生的，是可以避免的 注意：注意：1.1.误差是不

8、可避免的，误差不可误差是不可避免的，误差不可能消除能消除, ,只能尽量的减小。只能尽量的减小。 第29页/共53页第30页/共53页求平均值：求平均值：184.3184.2184.5184.44184.4mmmmmmmmbmm=184.35mm第31页/共53页例题例题: 1.小王测得某物体的长度为小王测得某物体的长度为18.41 dm，其，其中准确值为中准确值为 _ ，估计值为，估计值为 _ ，他，他所用刻度尺的分度值为所用刻度尺的分度值为 _ 。18.4 dm0.01 dm1 cm时间的测量时间的测量第32页/共53页当堂训练当堂训练1.测量任何物理量都必须首先规定它的测量任何物理量都必须

9、首先规定它的 ，在物理实验中测长，在物理实验中测长度往往都需要精确些，就要估读到度往往都需要精确些，就要估读到 的下一位。的下一位。 2.常用铅笔笔芯直径大约（常用铅笔笔芯直径大约（ ），小姆指宽约有（），小姆指宽约有（ ），手掌），手掌的宽大约有（的宽大约有（ ），成年人的腿长大约（），成年人的腿长大约（ ）。）。2.一支新中华一支新中华2B铅笔的长度大约为铅笔的长度大约为 （ ）A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m 3. 用一把刻度均匀但不标准的米尺，量得一桌边长为用一把刻度均匀但不标准的米尺，量得一桌边长为0.987m，用标准尺量得米尺的长度为用标

10、准尺量得米尺的长度为1.020m，则桌边的实际长度是，则桌边的实际长度是（ ）A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m第33页/共53页第34页/共53页例例3：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） D没对齐没对齐没放平没放平没紧贴没紧贴正确正确1、第35页/共53页2、第36页/共53页3、第37页/共53页三、时间的测量三、时间的测量 1、国际单位制中时间的基本单位：、国际单位制中时间的基本单位： 秒秒 符号：符号： s2、其它单位：、其它单位： 3、常用的测量工具：、常用的测量工具：年、月、日、小时（年

11、、月、日、小时（h）、分钟（）、分钟（min）钟表、停表钟表、停表第38页/共53页停停表表石英石英钟钟三、时间的测量三、时间的测量第39页/共53页停表停表停表停表60s1s60min1min10s第40页/共53页0312334356378394110431214451647184920512253242655572859012678910113451213143.读数训练读数训练第41页/共53页第42页/共53页031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314第43页/共53页第44页/共53页第45页/共53页第46页/共53页第47页/共53页 平移法（辅助工具法）平移法（辅助工具法） 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高第4