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文档简介

1、四年级下册What Are You Wearing?优秀教案一、 教学目标：1.知识目标：掌握本课重点概念: jeans2.能力目标：使同学能够熟练地运用“What are you wearing? Im wearing ”3.情感目标：感知英语的.实用性，增强学习英语的兴趣。二、教学重难点：1.重要概念trip2.同学能够熟练地运用“What are you wearing? Im wearing ”三、教具、学具：1.衣服的图片.2.录音机和磁带3.单词卡片四、教学过程1.Greeting2. 复习a. Ask and answer用以复习clothes:T: What are you w

2、earing?S: Im wearing b.做Spell It 游戏用以复习同学已经掌握的关于clothes词汇.3.教授重要概念:待复习一系列关于衣服的词汇后,出示jeans的图片并教授.T: Look! What is Jenny wearing? Lets listen to the radio and think about this question.(part 2)Listen to part 2 once then discuss this question.Listen to part 2 again and students try to follow it.4.Practiceivide the class into small groups and ask the students to take turns describing what they are wearing to each other.they can say:This is aI have a Im wearing5.Read after the tape.6. 完成第1题7. 作业: a. 完成剩余局部.b. 对话练习.板书设计:Lesson19: What Are You Wearing?What are you wearing?Im

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