鲁教版思想品德八年级下册第16课第2课时预习学案

1、鲁教版思想品德八年级下册第16课第2课时预习学案课 题：宪法是最高的行为准则学习目标： 情感、态度、价值观：增强法治观念；通过对宪法是最高行为准则的正确理解和认识，感受到宪法具有的最大权威，树立宪法是神圣不可侵犯的观念。能力：认识到任何人都要在宪法和法律的范围内活动，不能有超越于法律之上的特权。知识： 使学生认识到全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体各企事业组织，都必须以宪法为最高的行为准则。 重难点： 重点：宪法是全体公民的最高行为准则难点：宪法是一切国家机关的最高行为准则自主学习：阅读教材P87-P91页，完成以下预习任务1、宪法是最高的行为准则的表现？ 2、我国的一切

2、权力属于谁？人民通过什么方式管理国家的？3、各级政府法院检察院分别行使哪些国家权力？4、宪法对国家机关及其工作人员的规定体现在哪些方面？ 5、我国有哪些社会团体和组织？其中，处于领导地位的是哪个？6、作为青少年应该如何遵守宪法？合作探究：（一）阅读“宪法是一切国家机关的最高行为准则”回答：1、阅读教材及P87-88页材料，议一议：国家领导人为什么都一再说自己要忠实模范地遵守宪法？2、宪法是一切国家机关和国家机关工作人员行使国家权力的最高准则。主要体现在哪三个方面：（二）阅读“宪法是一切团体和组织的最高行为准则”结合P88-89页材料请回答：1、议一议：（阅读教材后讨论交流）包括中国共产党在内的

3、团体和组织的章程共同规定了什么？为什么要这样规定？2、分析：女孩：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，全国人大代表就享有最高的权力。男孩：中国共产党领导人民制定了宪法，中国共产党可以不受宪法的约束。谈一谈：以上两位同学的观点对吗？为什么？谈谈自己的认识。（三）阅读“宪法是全体公民的最高行为准则”请回答：、为什么说宪法是每个公民的最高行为准则呢？2、青少年如何增强宪法观念？3、违宪行为就是违反国家（ ）的行为。如国家机关的活动与（ ）的规定相抵触，公民的行为违反了（ ）的规定等。在我国，一切违宪行为都要受到( )的追究。( )具有最高的权威，任何组织和个人都不得（ ）的权利。 材料一 党的

4、十六届三中全会审议通过了中共中央关于修改宪法部分内容的建议，并 决定提交十届全国人大常委会审议。 材料二 2004年3月14日，十届全国人大二次会议高票通过了中华人民共和国宪法修正案。1 材料说明了课本中的那些观点？ 联系实际谈谈你打算怎样以实际行动维护宪法尊严，保证宪法实施？知识梳理：课堂检测：（一）、选择题：1、对我们中学生来说，树立法制意识首先应该树立 。A.义务教育法的意识B、预防未成年人犯罪的意识C、未成年人保护法的意识D宪法意识2、我国宪法第41条规定，对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理，任何人不得压制和打击报复。这表明，国家机关和国家工作人员（）。A

5、、不得做宪法和法律禁止做的事B、愿意干什么就可以干什么C、不同的机关单位和工作人员有不同的国家权力D、只要按照上级领导的要求去工作就可3、在我国，每个公民必须遵守的最高行为准则是（）。A、宪法 B、民法通则C、党的政策、方针D、刑法 4、.胡锦涛在纪念我国现行宪法颁布20周年大会的讲话中指出，必须在全社会进一步树立宪法意识，维护宪法的权威，这是因为 宪法是国家的根本大法 宪法是最高的行为准则宪法确认公民的一切权利 宪法是治国安帮的总章程A. B. C. D.5、中国共产党的根本行为准则是 。A.中国共产党党章B、中华人民共和国宪法C、党中央的决定和决议D、胡锦涛的讲话6、对我们中学生来说，树立法制意识首先应该树立 。A.义务教育法的意识 B、预防未成年人犯罪的意识C、未成年人保护法的意识D宪法意识（二）、分析说明题 1、为了提高公民的法律素质，促进依法治国，有关部门决定从2001年起，将每年的12月4日定为全国法制宣传日。第一个全国法律宣传日的主题是“增强宪法观念，推进依法治国”，全国各地围绕这个主题开