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文档简介
1、2019 年小学三年级下册语文暑假作业一、假期要读一本名著,开学初要向大家介绍某个主人公的特点及相 关的故事情节。二、写两篇作文。 习作一:每个人都有爱我们的爸爸妈妈,请你以“我的 ”为题。 要向大家介绍你的爸爸或妈妈的长相,还要写一写他 (或她) 在生活中 关心爱护你的一、两件事,还要表达对爸爸妈妈的感激、热爱之情。习作二:写一篇写景的文章,要注意描写的顺序,要表达对景物 的热爱之情。要求: 1.习作内容要真实,不可抄袭。2. 书写要认真,一定要先打草稿,请家长阅读、修改后再抄写。3. 字数: 300左右。三、写 300 个汉字。书写要求是:每个字只写一遍,每个字一定 要书写准确、规范、美观
2、。必须用钢笔在小本的大田字格中认真书写。 开学后老师要按着写字质量排出名次 154 号,给前十号的同学发 奖状。要求写的字如下:钝胆窃窘蔼恳笨罐懦弱蔑辩盛恼堆素氧腐仰诸葛冈驻贤叩既恭拜佩侮辱拱敝矩押囚臣柑橘贼耿嘀咕哧愕插崎谱谐符固辉括议顷秆惩缕凌馨绚篱躯纤旱摧毁畔晖毯镶浩瀚宏驳岔矗株峻魄锦炫润梗浊衬莹瓷缀惬供监仪综析巡罪藕噪嫦娥窟绑沧桑史霆钧遨腕肘宙擒焊畜婴溢域渡援妄诡饥撤瓢疯攻杀弹召 碑呛咳嗽倚秃塑吼豹陕寨绅落牺绞磅礴岷蜿蜒嘉峪瞭屯垒陡 峭慧凛卧肖瑰摹侵掠歇雕偎概衅泊眠屡匍匐峡缓葬汹涌艇副 叮嘱渗给予岂俄版坝菠砂仁蘑违警减虾旦亡肴循涸萎裸裳辟 坛刊壤吨打劫卸尿耗碳蔬四、认真阅读香港之夜童年的
3、泥巴登山赛龙舟这 4 篇课文,完成下列阅读题。(一) 开船的时候,朋友在舱外唤我。我走出舱外,便听见他说:“香港的夜很美,你不可不看。”我站在舱外,身子靠着栏杆,望着逐步退去的香港。海是黑的,天是黑的。天上有些星星,但大半都不亮。只有对面的香港成了“万颗星点”的聚合。山上有灯,街上有灯,建筑物上有灯。每一盏就像一颗星,在我的肉眼里它比星星更亮,它们密密麻麻地排列着,就像一座星的山, 放射着万丈光芒的星的山。1. 短文选自 。 (2 分)2. “山上有灯,街上有灯,建筑物上有灯。”使用了 ( ) 的修辞 方法,三个“有灯”的反复使用,强调了 ( ) 。(每空 2分,共 4分)3. 用波浪线画出文
4、中的比喻句。 (1 分)4. “香港的夜很美,你不可不看。”是双重否定句,改写成肯定 句是( ) 。(2 分)5. 照样子写词语。 (每空 1分,共 3分) 密密麻麻、 ( ) 、( ) 、( ) 。6. 这段文字主要写了 ( ) 。(2 分)(二)我们光着小脚丫,在滑腻、舒适的泥里踩一踩,踩出积在底下更 黏的泥巴,一捧又一捧运到河滩上。这个堆儿,那一堆儿,我们这些 乡下孩子展开想象的翅膀,用一双灵巧的小手捏过来捏过去,一边还 咿咿呀呀地唱着脆生生的歌谣:“捏呀捏,捏个大的你看看。这个家 伙力气足,协助阿爸把田犁”眨眼功夫,一只精神抖擞的大红公 鸡捏出来了。我们一帮小小子,小丫头尽兴的捏呀捏,
5、没多久,活灵 活现的泥人,泥物就摆满了一大片河滩 ; 有蠢胖蠢胖的大肥猪,温和顺 从的小绵羊,机灵乖巧的长耳兔,有笑眯眯的老爷爷,瘪瘪嘴的老奶 奶,俊俏的新媳妇。我们一个个咧着嘴儿,欣赏着自己的杰作,乐得 直蹦高。一会儿,那边几个童谣,为秋日沉寂的田野上平添了无限生 机。1、这段主要写了什么 ?2、给加点字注音。踩一踩 捏呀 红袍 蠢胖 大肥猪 杰作3、“黑泥鳅”指的是 ( ) 。4、用“_”画出一处童谣,并用“一一”画出拟人的句子。5、照样子写词语 ;脆生生 ( ) ( ) ( )(三)他们登上山顶,一道 ( ) 的阳光正好射穿 ( ) 的薄雾。 ( ) 的湖水 开始反射出 ( ) 的亮光,
6、山顶 ( ) 的雪刹那间变成粉红色, ( ) 露珠儿也 开始闪烁出光芒。好像有谁在指挥似的,鸟儿们放开歌喉, ( ) 唱了起 来。1、按原文填空2、第一自然段描写了 ( ) 景色,一方面表现了 ( ) ,另一方面含 有 ( ) 的意思,表达出列宁 ( ) 。3、选择在课文中的读音,在下面打上“”用另一个读音在组 一个词。薄(b d o b o b o )()() 似(s i sh 1 )()刹(sh a ch a )()4、请写一条相关锻炼意志的格言警句。( 四 )隐隐听到远处一片锣鼓声,龙舟出现了,龙舟过来了 ! 它们就像 一条条出海的蛟龙。长长的“龙体”上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那 昂起的
7、龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙船上,都整齐 地坐着两排划船手。它们穿着一式的运动衣,划着一式的短桨。船头 还有一个站着的人,身子一颤一颤地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。随着 “咚锵、咚锵”的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起、。、 ; 一落,激起 了一团团雪白的浪花。龙舟就在这浪花中有节奏地起伏着,飞快地前 进着,真像是龙腾大海,好看极了 !壮观极了 !竞赛实行的十分激烈。最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条 在前,忽而那条在前,船与船之间的距离不到一个“龙头”,咬得可 紧了!堤上的人群激动地呐喊着:“加油 ! 加油! ”很多人还点燃鞭炮向 江面助威。我也禁不住握紧拳头大喊大叫,直到龙舟都过去了,还久 久不能平静下来。1、本段主要写了什么 ?按什么顺序来写的 ?2、用波浪线画出本段的比喻句,并说说把什么比作什么 ?3、请在下面写出描写龙舟样子的句子 ?从中能够看出龙舟有什么 样的气势 ?4、给加点字注音锣鼓 涂满 威武 短桨 竞赛 拳头 距离 禁不住 抛向5、“真像是龙腾大海”与 ( ) 呼应。6、你
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