精选趣味运动会方案汇编6篇.doc

1、精选趣味运动会方案汇编6 篇趣味运动会方案篇 1一、活动目的：为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的喜悦，特举办校园趣味运动会；二、活动时间： 20xx 年 5 月 12 日星期四，下午第一、二节课；三、活动地点：篮球场四、组织人员：组长：组员：全体教师计时裁判：检录裁判：照相、摄像：各班主任：负责本班学生纪律和安全五、比赛项目及方法：1 、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如

2、球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛；2 、钓鱼：一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。3 、篮球运球接力五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。4 、袋鼠跳：一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。5 、呼啦圈过河：三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第

3、四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；6 、滚雪球：五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；六、比赛报名方法及注意事项：1 、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人；2 、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组；每班报名时，人数不足 20 人的每人最多报两项，至少报一项， 20 人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报

4、，由各班班主任、体委或班长负责。注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走， 如果有干扰比赛学生，将取消该班级该项目成绩，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。本次比赛取团体前三名， 每项比赛前三名得奖， 得分按前 6 名，依次为 6、5、4、3、2、1 给分，每班所得分数和做为团体总成绩，颁发奖状。趣味运动会方案篇 2一、活动目的：本院运动会即将来临， 通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与

5、; 于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。二、活动时间：20xx年 3 月 17 日星期四，下午3:00 5:00三、活动地点：西区体育场四、动负责人：三班班委五、活动内容：1 、100 米敏捷测试2 、200 米耐力敏捷性测试3 、三级跳远4 、立定跳远5 、乒乓至准6 、100 米三足协同跑7 、跳绳接轮8 、拔河比赛六、活动要求：1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备;2 、所有同学到时要签到3 、比赛期间注意安全4 、穿运动衣、运动鞋5 、没人至少参加三项班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目七、活动奖项：参加完五项的同学可

6、凭纸条兑换奖品八、活动策划人：三班文娱委员趣味运动会方案篇 3一、活动主题：我运动我健康我快乐二、活动时间： xx 年 x 月 xx 日上午 08：00-11 ：00三、活动地点：中心幼儿园内四、活动目标：1 、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2 、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。3 、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。五、活动原则：1 、安全第一，保证每一个孩子的安全。2 、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。六、活动准备：1 、幼儿园环境及会场布置2 、

7、音响（运动员进行曲）3 、游戏道具、奖品七、人员安排：总 裁判：黄 xx （负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）副总裁判：李 xx （协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。 ）活动主持人：刘 xx（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。 ）音响设备：沈 xx（负责音响设备及所有音乐的播放）会场布置：程 x陈怡然 （负责会场的环境布置）门卫安全： 郑 xx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）记 录员：李 xx裁 判 员： 程 xx各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全

8、，杜绝意外事故的发生）场地次序维护：黄xx 屈 xx 沈 xx八、活动流程：1 、运动会开幕式（ 1）主持人宣布亲子趣味运动会开幕（ 2）园长致开幕词2 、 师幼舞动健康 （节目表演）（ 1) 教师健美操靓丽青春展翅飞翔（ 2) 舞蹈春晓（ 3）舞蹈牛奶歌3 、进行家庭趣味亲子运动4 、运动会闭幕说明事项：1 、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2 、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3 、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。趣味运动会方案 篇 4一、 活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2 的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友

9、谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。二、活动目的：1、丰富同学们的课余活动;2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台;3 、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量 ;4 、让全班的同学在一起开开心心的玩一次 ( 这样的机会并不多 ) 。三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目：1 、双龙戏珠2 、送鸡毛信3 、托球跑4 、绑腿跑接力5 、爱心速递赛前将本班 49 人分为 4 大组 ( 按学号划分 ) ，每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。活动时间： 20xx-xx-xx活

10、动地点：网球场 ( 如有变动另行通知 )活动受众： xx 级中医五 x 班全体同学四、具体流程：按照1 双龙戏珠、 2 送鸡毛信、 3 托球跑、 4 绑腿跑接力、 5爱心速递的 . 顺序，各项规则分别为：(1) 双龙戏珠比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向 ( 侧对前进方向 ) 站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行 ( 跑) ，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为

11、准，用时少者获胜。规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。(2) 送鸡毛信比赛方法 : 五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的

12、数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。(3)托球跑每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50 米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5 分，3分， 2分。(4) 绑腿跑接力 参加人数 2 人比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队

13、员越过终点线后同组另两名队员出发( 规则同前 ) 。当各参赛队中的最后1 名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。(5) 爱心速递具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束( 比赛过程中，第一名队员是不跑动的) 。规则要求：在传球过程中，球

14、落地后须重新开始评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。6 、每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误，可继续。按次数多少分别得 5 分， 3 分，2 分五、活动宣传方案：比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。六、注意事项：此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小心，特别是不要扭伤脚。安全第一!七、应急预案：班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校医院，其他继续主持此次活动。八、经费预算：视情况而定。趣味运动会方案篇 5一、 指导思想为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行“庆五一”教师趣味运动会。二、活动时间：时间 : 4 月

15、 日 （五 . 一假前天，半天时间。天雨另行通知。)三、活动形式及要求：1 、抽签分为 4 队 abcd，各队小队长也在抽签中产生，负责各队的组织练习和报名工作。2 、体育老师为各队的技术指导。3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4 月 15 日周五下午前上报工会（电子表格）。四、活动内容：1 、“8”字跳长绳每队 8 人。 2 人摇绳， 6 人跳“ 8”字长绳。 3 分钟时间，次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。获奖分数： 第一名 14 分，第二名 10 分，第三名 8 分，第四名 6 分。名次出现并列，取后退名次分数。比赛时间： 13 点整比赛地点：实验楼前的水泥地。比赛裁判：各队没有轮

16、到比赛的队长计数，体育老师计时。赛后休息 10 分钟2 、搬运球接力。比赛方法：每队 6 人，男女不限，成纵队站立起点线后。比赛开始，排头以最大限度拿起多个球，依次跨过两个小栏架，跑到终点，放下球后跑回，拍第二人的肩膀，第二人抱球跑出， 游戏依次进行。 3 分钟时间，球的个数多为胜。 abcd 队按顺序依次进行。获奖分数： 第一名 14 分，第二名 10 分，第三名 8 分，第四名 6 分。名次出现并列，取后退名次分数。比赛要求： 1、球掉地上不算个数。2、按排队顺序依次搬球接力，否则犯规取消该项目分数。3 、拍到肩膀后才能跑出，否则犯规取消该项目分数。比赛时间： 13 点 40 分比赛地点：

17、二号篮球场横线距离。比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长检查人数，体育老师发令和计时。3 、你投我接。参赛队员 6 人， 2 人一组。相距2.5 米，一人投乒乓球，一人用纸篓接。30秒时间，一队 3 组人乒乓球总个数多为胜。abcd 队每队 3 组同时进行。获奖分数：第一名 14 分，第二名 10 分，第三名 8 分，第四名 6 分。比赛时间： 14 点 10 分比赛地点：实验楼前的水泥地。比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长数球的个数，站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。赛后休息 10 分钟过4 、拔河每队 11 人，男女不限。比赛方法和比赛顺序：比赛采用三局两胜制。首先a 队和 b 比赛，然后

18、 c 队和 d 队比赛。 ab 队赢的再和 cd 队赢的比出第一、二名， ab 队输的和 cd 队输的再比出第三、四名。获奖分数： 第一名 14 分，第二名 10 分，第三名 8 分，第四名 6 分。比赛时间： 14 点 40 分比赛地点：实验楼前的水泥地。比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长和体育老师。五、奖励办法：集体总分评出一、二、三、四名。第一名：奖励第二名：奖励第三名：奖励第四名：奖励趣味运动会方案 篇 6一、运动会主题：和谐、创新、阳光、健美二、活动目的：为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，

19、特举办此次趣味运动会。三、运动会时间：* 年 5 月（具体时间另行通知）运动会地点：学院操场参与队伍：学院学生以系为单位组成6 支队伍，教师组成1 支队伍。每队设领队 1 名，各队于 5 月 x 日前将报名表以电子文档形式送至学生处。四、比赛项目：集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；五、比赛方法（一）个人赛（每项每队报名男女各2 人，可兼报。）1 、跳绳 1 分钟计时赛比赛规则：比赛限时1 分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。分 6 组同时进行。2、踢毽子 1 分钟计时赛比赛规则：比赛限时 1 分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。分 6 组同

20、时进行。3 、定点投篮：规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3 个投球点，每个点每位选手投出 5 个球（共计 15 个），每球记 1 分， 2 分钟内得分多者获胜。4 、羽毛球拍托球 3 分钟计时赛规则：在比赛规定时间内（ 3 分钟），在规定距离内（ 15 米）从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个） ，参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。5 、钓鱼规则：在比赛规定时间内（3 分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。6 、夹乒乓球规则：

21、从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。7 、一心二用规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。8 、搭桥运砖规则：在规定距离内（女30 米男 50 米），每 10 米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。9 、金鸡独立规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果

22、，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。（二）寝室趣味接力赛各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组 3 支队伍，每组取前1 名进入决赛，决赛规则同预选赛。1 、手足情深（弯道）参赛队员：每队 2 个四人寝室，共八人比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15 米赛段， 4人完成接力。2 、山路弯弯（弯道）参加人员：每队2 个六人寝室，共十二人比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑 1 圈，接力完成 60 米赛段。3 、齐心协力参赛人员：每队2 个四人寝室，共八人比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段 （20 米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20 米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处