高一语文上册期末试题(带答案

1、高一语文上册期末试题(带答案)一、选择题 (共 15分，每小题 3分)1. 下列词语中加点的字的读音有错误的一组是A. 裨益(b i )酾酒(sh i )镂刻(I o u)流觞曲水(sh a ng)B. 禊事(x i )干禄ga n)蜷缩(qu d n)冯虚御风(p i ng)C. 溘死(k e )赎罪(sh u )愀然(qi a o)义愤填膺(y i ng)D. 蕈菌(x u n)商榷(zhu o )兑现(du i )便言令才(bi a n)1. D/商榷(qu e )便言令才(pi d n)2. 下列句子中没有错别字的一句是A. 资产者尽相诽谤他、诅咒他。他对这个切毫不在意，把它们当作珠

2、丝一样轻轻抹去。B. 诸君肄业于此，或三年，或四年，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其 造诣，容有底止。C. 一个人夹在各地的市民中间，浑浑沌沌地过去，秋的意境与恣态， 总赏玩不到实足。D. 我梦想有一天，悠谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，胜光 披露，满照人间。2. B/A 尽相竞相 珠丝蛛丝 C 恣态姿态 实足十足 D 悠谷幽 谷 胜光圣光3. 依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是 “低碳生活”是个新概念，所提出的却是世界可持续发展的老问题， 它 了人类因气候变化而对未来产生的担忧，我们应提倡“低碳生活”。 推动黄河三角洲高效生态经济的发展，有利于实现开发建设与生态 保护的有机统一

3、，有利于 经济结构，创造高效生态经济发展的新模式。 “大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上， 很多地方、学校介绍了他们的实际做法和初步成效， 了群众的这句话。A. 反应 调整 验证 B. 反应 调控 印证C. 反映 调整 印证 D. 反映 调控 验证3. C/ 反应：机体受到刺激而引起相对应的活动 ; 事情引起的意见、态度 或行动。反映：把客观事物的 实质表现出来 ; 把情况、意见等告诉上 级或相关部门。调整：改变原有的情况，使适合客观环境和要求。调 控：调节控制。验证：通过实 验或检验证实。印证：证明与事实相符。4. 下列各句中，没 有语病的一句是A. 贯彻落实科学发展观，

4、对构建和谐社会，对经济的可持续发展，都 具有重大的意义。B. 据统计数据显示，去年居民收入超过 GDP勺增速，为收入倍增计划 释放了积极信号。C. 漫步小径，微风送来阵阵芬芳 ; 环顾四周，只见一棵棵腊梅树，正 在那里释放幽香。D. 鲁迅在小说祝福中勺祥林嫂，只想以自己诚实勺劳动来换取或 维持起码勺生活。4. A/B “据 显示”句式杂糅，删去“据”或“显示”。 C动宾搭 配不当，“见”不能搭配“一棵棵腊梅树，正在那里释放幽香”。D成分残缺，造成主语不明，应在介词短语“在小说祝福中”之后加 上“塑造”一词 ; 或删去“在”。5. 在画横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是印象中成熟的向日葵，花

5、盘都是低垂的，所以有诗人赞叹： 。可 我家的这几株向日葵初出茅庐，尚不懂得这些， ，开心而单纯地 笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子。A. 愈是谦虚，愈是成熟 顾自低垂着脑袋B. 愈是成熟，愈是谦虚 顾自低垂着脑袋C. 愈是成熟，愈是谦虚 依然高昂着头D. 愈是谦虚，愈是成熟 依然高昂着头二、填空题 （每句两空，每空 1分，共 8分）6. 根据前后句子按原文默写： 青青子衿， 。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣， 。我有 嘉宾， 。 （ 曹操短歌行 ） ，齐彭殇为妄作。后之视今，悲夫!（王羲之兰亭集序 ） 清风徐来， 。 ， ，歌窈窕之章。 （苏轼赤壁赋 ）三、阅读题 （共 4个语段，共 67分）（一）阅读