中学春季教导处工作计划

1、工作计划参考范本中学2019年春季教导处工作计划【最新版】1r一、指导思想以党的精神等重要思想和科学发展观为指导，以建设学习型学校 为依托，以全面实施素质教育为主旨，以基础教育课程改革为中心， 以校本教研为抓手。认真学习，以应对迅速发展的教育形势，坚持教 育要发展是第一要务的观念，发扬与时俱进、开拓创新的精神，求真 务实，全面推进基础教育新课程改革，抓紧抓好校本课程的开发，积 极开展学生综合实践活动。同时推进信息化建设，与教研组一起落实 好教研工作，努力寻找课堂教学的突破口，强化课程、教学、常规三 大管理，努力使学校教育教学再上新台阶。二、工作目标我们本着教育教学是学校工作的中心，教学质量是学

2、校的生命线, 在本学期以进一步推进新课改为契机，再深入进一步解放思想、更新 观念，坚持讲创新、求严谨、重务实、抓全面，通过学习“课改”新 理念，初步形成与“课改”相适应的教学模式，形成学生主动活泼、 主动发展的局面，使学校的教学质量上一个新的平台。三、工作思路更新理念推进课改，探索新路求新求活；教学管理突出三抓，重 点首尾加强中间；校本培训扎实推进，求真务实提高内涵；第二课堂挖掘潜力，各 现特色多创亮点；鼓动各教研组、备课组参加县先进教研组、备课组评比。四、主要工作（一）教学工作1、强化目标管理。1）各教研组根据教导处教学的整体目标计划和要求以及各学科实 际情况制定各学科的教学目标。2）各学科

3、课任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年 级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。3）上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实 到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。2、很抓教学常规管理，加强教研组工作力度，突出三抓。抓重点（抓常规、抓课堂、抓课程、抓科研、抓教师队伍建设） 抓落实（力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、 有实效）抓质量（中考、能力诊断的工作策略，努力发挥教导处承上启下 的作用。）1）教研组长、备课组长每学期要组织 5次以上年级集体备课组活 动，要随时掌握各备课组的教案进度、难度、教学情况。对全组每个 教师至

4、少听一节课，听后要加强沟通与指导，使开课教师有新的提高。 教研组长每月一次及时向教导处反馈有关教师的教学信息。2）各教研组在抓好备课质量的基础上，完善集体备课制度。备课 组活动要做到“三定”（即定时间、定内容、定中心发言人）、“四 备”（备教材、备学生、备教法、备学法）和“五统一”（统一教学 进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考 试）。3）各学科备课组要强化学生作业布置、批改、以及学生书写格式 规范化的管理。4）备课组长要组织组员加强对教材、教法、学法以及练习的研究, 以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实 备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中5）各教研组要组织好教研组长与具有资质深的教师的示范课，产 生辐射作用。公开课后全教研组老师须集中评议，并填好课后评议表。 师徒结对的新