星巴克环保践行者项目报告

1、江南大学星巴克大学生环保践行者项目调研报告调研题目：咖啡渣环保布袋设计大赛调研报告指导老师：王宏斌职务：校团委老师参与学生：卉，倩茹，承昊俊，巨心航，万月单位：江南大学实践社时间：2011627-2011.7.6关于“星巴克大学生环保践行者项目一一咖啡渣环保布袋”调研报告摘要：随着社会的进步，经济的发展，国民的环保意识逐渐加强，但是对于环保领域还 是没有引起全社会的广泛关注。因此，还需要一些外界的辅助，来吸引全社会对环保事业 的广泛关注。通过活动让每一个大学生了解身边的环境，关注环保话题及环保知识，并主 动参与到环境保护中，运用所学知识，提升实践能力。深化当代大学生环境保护理念，培 养大学生在

2、环境保护领域的创新意识，鼓励学生参加公益活动，展示大学生的风采和魅力，进而达到活动的目的，引起大学生群体乃至全社会对环保领域的关注，让每个人都参 与到环保事业中来，共建美好家园。（鉴于资金及人员的限制，项目组决定首先将江南大 学作为试点，后期会逐渐推广到全国各所高校） 关键词：环保咖啡大学生 星巴克一引言 4二调研计划及开展过程 6三 研究进程中的思考与分析 8（一）关于咖啡渣环保袋设计大赛的最初目的的思考 8（二）设计大赛举办过程中的思考 91. 设计大赛的目的和意义 92. 基本做法 9四活动总结 10五活动资金 11参考文献 12附录活动照片 13附录课题组成员心得 18引言咖啡渣主要有

3、以下作用：1、植物养料：因为咖啡渣中含有植物生长所需要的养分，把它倒入花盆中，既能起到肥料的作用， 还没有异味。如果在植物根部绕一圈，就能达到不招虫。2、除臭除味：咖啡渣具有吸附异味的能力，因此，是除臭的好帮手。可以将咖啡渣装在小盘中，放 在厕所里以去除异味；也可以将它缝在布袋里，塞进鞋柜，不但可以充当芳香剂，还能起 到除湿的作用，如果放在鞋子里，除臭效果更明显。此外，将咖啡渣放进冰箱里，能避免 食物串味；放在房间的墙角，吸收异味的同时还能防止虫蚁侵入；铺在烟灰缸中，可以去 除烟臭味，也更容易熄灭烟蒂；把湿的咖啡渣放在锅中炒到干，就可以去掉锅中异味：渣 滓晒干后放入丝袜中可除鞋臭。3、清洁好手

4、：将咖啡渣晒干后，装到丝袜里，用来打磨木地板，可以达到打蜡的效果；还可以用旧 丝袜包起咖啡渣，外面缝上一层花布，就可以充当针插，能防止缝衣针生锈。4、提神醒脑：用咖啡渣做枕头填充物，具有安神作用，可提高睡眠质量。5、除湿：由于咖啡渣有如活性碳一般，有无数的气孔，可以吸收湿气。因此，将干燥的咖啡渣 装罐，要用的时候打开盖子便能吸收潮湿的空气与异味。同时，咖啡渣还具有烤箱去异味、消除锅子的异味、消除烟灰缸的异味、防虫、紧肤 减肥、美容、保养铜器、强力去污等功效。然而当喜欢喝咖啡的人面对煮好咖啡后剩下的大量渣子，却选择把它倒掉，实在可惜。美国咖啡知识网则建议大家可进行资源再利用，让咖啡渣成为生活中的

5、好帮手。当今各国 越来越重视发展资源节约和环保产业，力求使本国经济增长模式从以往大量生产、大量消 费、大量废弃转化为循环经济模式。加入 WTC后，资源环境因素在国际贸易中的作用日益 突出，各国都在通过制定强制性的产品耗能和环保技术标准， 设置“绿色壁垒”，倡导“循 环经济”，以减轻物质消耗、减少废弃物污染和公害入侵，这一形势迫切要求我国尽快建 立起现代再生资源产业的循环经济体系。通过开展“咖啡渣环保布袋设计大赛” 设计爱心、环保的布袋，增强学生的环保意 识及高度典雅的艺术情操， 展现学生的动手能力和艺术风采， 烘托当代大学生健康、 活泼、 创新的精神风貌，倡导健康、高雅的大学生活，展现年轻人的

6、活力和风采。让同学们用我们生活中废弃的物品去组建那实用、可爱、大方、又美观的环保袋，这 不仅做到了环保，也做到了节约，在让我们的地球少一份负担外，更多了一份不可多得的 财富。这让我们的地球更加美丽的同时，也美化了我们的心灵，让我们更加懂得了什么叫 做环保，我们会从那一件一件二次循环利用的物品中找出价值的存在，承认价值的意义。我们会以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，帮 助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，帮助学生养成自觉保护环境的行为 习惯，提高学生的的环境素质，让环境教育逐渐从校园向社会辐射。这次环保活动不仅宣传了我们的环保知识，也让我们更加的懂得了

7、事物可利用价值的 无限性，激励我们在日常生活中学会生活，体会生活，从点点滴滴的生活中寻找乐趣，相 信同学们的积极参与，也会给他们今后的生活带来无限机遇。调研计划及开展过程1. 前期准备时间：2011620-2011.6.25地点：梁溪苑形式：讨论具体宣传及开展事宜等筹备工作，设计宣传海报，宣传单页。讨论活动进行过 程中可能会遇到的问题及解决方案。联系星巴克门店参与到我们的活动中。并联系商家制 作我们的宣传海报、横幅、传单。购买活动所需物资。2. 活动宣传时间：2011.6.26-2011.6.28地点：四大食堂、教学楼、各园区门口形式：a. 四大食堂及两个教学楼门前设立宣传展板并悬挂横幅b.

8、各园区门口摆放展板并发放传单c. 在四个食堂门口发放传单d. 网络宣传，通过人人网，微博等发布活动的相关信息e. 四个食堂电子屏发布相关信息f. 活动举办当天，由自愿参加的同学组成一个方阵，在校园进行徒步宣传g. 联合星巴克各门店，在各个门店做环保公益宣传，因为在星巴克消费的人群大多受过高 等教育，对于环保概念接受吸收消化快h. 现场报名3. 宣讲会时间：2011.6 .30晚上9点 地点：北活F210形式：宣讲会宣讲会进行过程中，报名参赛的同学们一边品味着组委会提供的咖啡，一边观看实品 演示和ppt图文介绍。组委会向大家介绍了咖啡文化以及咖啡渣的一系列用途和科研成果。4. 参赛作品评选时间：

9、2011.6.29-2011.7.2地点：大学生素质文化基地 形式：初赛和复赛初赛中，组委会仔细评选了参赛者提交的咖啡渣环保袋的电子稿和设计说明，选出15件参赛作品进入复赛，并通知入围复赛的参赛选手上交作品实物。经过第二轮的评选，评 委们统一意见，最终产生了六名获奖者。5. 颁奖典礼时间： 2011.7.3 地点：大学生素质文化基地 形式：颁奖典礼及获奖作品展示主持人作了关于此次大赛的总结，并由江南大学实践社理事长阿不都 . 热西提给获奖 同学颁奖。获奖同学上台发表演讲，并展示了他们的设计成果。6. 与星巴克门店合作时间： 2011.7.6地点: 星巴克万达店形式：与星巴克万达店的店长探讨了我

10、们的活动及项目成果，并请他们试用了项目组的获奖作品，且把设计作品放在店里做展示，做一次现场的环保宣传。最后店长还此次活动及 项目组的项目给予了高度评价，并颁发了荣誉证书。7. 项目组总结大会时间： 2011.7.6地点: ：梁溪苑形式：自由讨论7 月 6 日晚，项目组成员及本次活动的志愿者们对本次为期 10 天的环保践行者项目进 行了一个总结，大家把活动过程中各个小组遇到的问题提出来，并对自己的工作作了详细 的阐述，避免今后类似问题的发生。还对此次项目进行了深入的探讨。三 研究进程中的思考与分析(1)关于咖啡渣环保袋设计大赛的最初目的思考在四月份看到关于开展“星巴克大学生环保践行者项目”的通知

11、时，江南大学实践社 马上组建了一个5人团队。大家来自不同的学院，不同的年级。组建团队的当天晚上大家 便马不停蹄地到网上查资料，由于时间紧迫，每个人要在两天想出三个方案。最后又经大 家投票筛选出5个可行性较高的方案，分别是：“低碳校园租车”，“校园以物易物跳蚤 市场”，“ 相约太湖水建魅力环保公益活动”，“咖啡渣环保袋设计大赛”，“还 你一片优雅垃圾桶外观改造”。在写出了五个方案的具体实施细节之后，项目组又和指导老师进行了讨论，最后大家 一致通过了“校园以物易物跳蚤市场”和“咖啡渣环保袋设计大赛”两个方案，并进行了 申报。最后“咖啡渣环保袋设计大赛”通过了校团委的立项。“咖啡渣环保袋设计大赛”的

12、最初构想是想把环保话题和星巴克的文化结合起来，这 样就能让我们的课题不再是那么枯燥。星巴克的小提琴独奏、三色咖啡壶的列、咖啡的香 浓、服务员的热情以及店主的好客到处都彰显着星巴克的个性。除了对咖啡豆的精挑 细选、对烘制工艺的精益求精之外，每件商品的列、每种颜色的选择都要经过专门设计， 与标语、音乐、香味都要风格一致，并全部用于营造咖啡文化的浪漫。咖啡文化是星巴克文化的主要组成部分，顾客在品尝咖啡的过程中，被它所蕴涵的 文化价值折服是所有迷恋星巴克的消费者的共同体验。很早以前就有专家指出：“星巴克 出售的不仅仅是咖啡，还包括咖啡文化。这类似于中国古代的茶道、茶艺。茶道、茶艺的 价值诉求不是解渴，

13、而是在品茶的过程中享受茶文化。著名作家董桥说过，“有身份的人 不饮不无道之茶，茶有茶道，同样的咖啡也有自己的道。”“星巴克的成功在于它创造并 发扬了 “咖啡之道”，让有身份的人喝“有道之咖啡”。在星巴克上万家品牌店中，无论是店的装修风格、还是灯具、咖啡用具都散发出令人 舒服的感觉。这也是星巴克文化不可或缺的一部分。舒尔茨说：“我们追求的不是最大限 度的销售规模，我们试图让我们的顾客体会品味咖啡时的浪漫。”咖啡渣在进行烘干后可装入袋中，放到鞋柜，衣柜不但可以充当芳香剂，还能起到除 湿的作用。那么，我们同样可以结合星巴克的文化，让大学生们发挥想象力，做一个环保 创新的咖啡包让其与典雅浪漫的星巴克文

14、化巧妙融合，在不造成原料浪费的同时，告诉人 们原来环保也可以这么优雅。(2)设计大赛举办过程中的思考1、设计大赛的目的和意义设计大赛活动在全国广泛开展，其意义绝不仅仅是一项学生的设计比赛，其至少有以 下四个方面的意义：a. 配合高校教育教学改革，适应了培养复合型、创造性人才的需要学生们在完成一件设计作品的过程中，正是完善知识结构、提高综合运用知识能力的 过程，也是培养创新意识和创新能力的过程，更是培养学生动手创造能力的过程。b. 学生在比赛过程中接触咖啡知识，弘扬咖啡文化学生们在创作的过程中为了找到设计灵感，会去查阅咖啡文化以及星巴克文化的相关 资料，对资料中的精神进行整合和提炼，最后形成自己

15、的设计思想。当然，在这个过程中 体味到星巴克所宣扬的咖啡文化 ，学生们也丰富了课外知识，开拓了自己的眼界。c. 鼓励学生大胆创新，推动环保事业深化当代大学生环境保护理念，培养大学生在环境保护领域的创新意识，鼓励学生参 加公益活动，展示大学生的风采和魅力，进而达到活动的目的，引起大学生群体乃至全 社会对环保领域的关注。d. 丰富学生课余生活，提供平台大学生的课余时间很充裕，举办设计大赛可以让平时摩拳擦掌的同学们练练拳脚，还 为他们提供一个施展自己才华的平台。2、基本做法：a. 前期宣传不仅通过展板、传单、横幅等常规的宣传方式进行宣传，还利用了食堂LED屏，人人网，微博等宣传平台，再加上同学们的校

16、园徒步宣传，让我们的前期宣传覆盖了全校的每 一个角落。b. 作品评选：初赛和复赛初赛通过提交电子设计稿和100字设计说明的方式，经过组委会的评选，选出15件设计作品进入复赛。复赛邀请专业人士进行最后评判，选出 6件最符合咖啡文化的作品，并进行排名。c. 后期推广联合星巴克各门店，在各个门店做环保公益宣传，因为在星巴克消费的人群大多受过 高等教育，对于环保概念接受吸收消化快。四调研总结在本次活动中，来自全校各个学院的同学们参加到了比赛中。在宣传过程中同学都是 第一次了解到咖啡渣原来那么多用处，而且它的用途不仅仅是几种，而是几十上百种。同 学们还对咖啡文化有了进一步的了解，咖啡文化是那么的博大。与

17、此同时，我们了解到很多同学对设计大赛充满好奇，他们总认为设计大赛只能是设 计学院的学生参加，业余的学生不可能进入到复赛中。其实不然，只要有好的创意，都是 有可能获奖的。就算不能胜出，也能在这次比赛中锻炼自己的创新能力和动手能力，同时 拓展自己的课外知识。通过调查和统计，我们还发现大学生的环保意识总体来说还不是很强。通过查阅资料 主要表现在以下几个方面：1. 大学生自身的环保素养不够，很多环保知识非常匮乏；2. 尽管我们学校绿树成阴，但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大 学生环保的活动缺乏；3. 社会媒体对环保的宣传不透彻。结合我们的活动，我们提出几个提高大学生环保意识的建议：1.

18、 提高大学生的环保意识，学校要大力支持，高度重视，做宣传教育活动。并增加相 关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意识打下坚实 基础；2. 大学生应该注意培养和提高自身的环保素养，提高对保护环境的热情。多参加一些 环保义务活动，从身边的小事做起；3. 大学生是一个很特殊的群体，他们有着高涨的活力和贡献精神。所以要宣传和开展 环保志愿者等活动，到环保最需要的地方去；4. 学校要多举办类似设计大赛的比赛，让全校想对设计有兴趣的同学们都参与到活动 中，设计比赛不再仅限于设计专业的同学，让每一个人施展他们的才华；5. 在每一次实践中，同学和学校应该多与企业及有关单位合作、沟

19、通，让同学们能够 更好地接触到社会，更好地了解实践设计的领域，真正做好实践工作，那样，才会收获更 多。五项目资金描述数量单价总计备注写真海报202040090X120条幅8806408米传单100011000A4:双彩单页(21X28. 5 CM)纸质量：157G铜版纸胶带10550透明胶带，双面胶尼龙绳10330苗述数量单价总计备注宣传用品400纸，笔，颜料，水彩等邀请函208160邀请相关老师，校级组织吉祥物2150300拱门135035015米规格场地布置1000包括置物架等机动670备用资金共计：500C参考文献1、如水，咖啡渣的特殊用途.女人街杂志2007-102、郭建杭，体验星巴克

20、文化.企业文化2008-1-303、王淏童，咖啡渣轮回.第一财经周刊2011-5-164、方，跨国公司在中国.市场报2004-7-235、大学生环保意识调查报告总结.国公网2008-7-26、 Bartusiak, Mauris. Pellentesque . Ipsum: Risus Curabiyur FringillaVenenatis, 19937、Vestibulum, Ipsum R.Morbi Auctor: A Sodales.In terdum. Quisque. 2000:468、Laoreet Venenatis, Egestas A. Mari. Lorem Ipsum

21、: A Faucibus Luctus Auctor Condimentum, 1993. 115.活动照片附录一1、活动宣传在园区的宣传在食堂的宣传2、宣讲会3、颁奖典礼获奖者展示作品获奖者展示作品获奖者与项目组成员合影4、与星巴克门店的合作获奖作品装入咖啡渣在门店展示星巴克店长在认证证书上签字星巴克店长给项目组成员颁发认证证书附录二项目组成员心得实践不止，感动常在物联网工程学院 计科 0903 卉 非常荣幸，我们的“咖啡渣环保布袋设计大赛”项目能够通过江南大学“星巴克大学 生环保践行者项目”组委会的立项。能够担任“咖啡渣环保布袋设计大赛”的负责人，让 我更觉骄傲。整个“星巴克大学生环保践行

22、者项目” 历时近三个月， 在课题即将结束之际， 回顾以往的点点滴滴，那些和项目组成员以及志愿者们一起度过的岁月，除了大家互相学 习，一起努力之外，更多的是感动。4 月中旬，在接到关于开展“星巴克大学生环保践行者项目”的通知的当天晚上，来 自不同的学院，不同的年级的我们立即组建了一个五人团队，大家都非常兴奋能有这个机 会去做一个自己喜欢的课题。由于时间紧迫，我们连夜去查阅有关环保和星巴克的资料。 课下不少时间，我们都在不断地开会讨论，不断地否决一些不成熟的方案。但是大家依然 没有泄气，不断在新的方案被否决之间徘徊。最后，在王宏斌老师的指导下，我们确立了 “校园以物易物跳蚤市场”和“咖啡渣环保袋设

23、计大赛”两个课题，并完善了方案。“咖啡渣环保袋设计大赛”通过立项的时候，项目组的同学们和指导老师都非常高 兴，因为我们的辛苦没有白费。然而，在兴奋的同时我们并没有懈怠，又开始为“咖啡渣 环保袋设计大赛”做前期准备。记得 6 月初的时候，整个学校都在忙着备考，项目组的同 学们却考虑到实际问题，原先写的实施计划会有变动，于是大家有利用空余时间讨论备用 方案，并在炎热的天气里联系星巴克门店。每次讨论没有一个同学缺席，大家总是怀着一 定要把项目做好的激情。等到项目实施的时候已是 6 月 20 号，由于人手不够，一些同学自愿组成了项目组的 志愿者。他们帮忙设计海报和传单，为我们出谋划策。 6 月 27

24、号是我们宣传的的日子，志 愿者们顶着火热的太阳帮我们搬运宣传物资，帮我们悬挂宣传横幅，做宣传。他们中很多 和我们项目组的其他四个成员一样，都是大一学生，都是军训解散后便马不停蹄过来做宣 传。看着他们晒得全身发红、满头大汗还卖力地宣传，没一句怨言，说不出有多感动。然而整个活动都是在军训期间进行的，却没有一个队员或是志愿者因为军训而迟到、 缺席，总是能看到穿着那一身军装过来把该做的事情做完，并且从不喊累。包括颁奖那天 中午连饭都没吃，就顶着太阳到了南区大学生文化素质基地布置会场，颁奖结束又骑着车 回到北区继续训练。活动结束之后，我常常在思考一个问题：我们到底能在实践中学习什么？难道只是举 办一场比

25、赛，或是仅仅做一个调研？或许在别人看来，这只是举办一场设计比赛那么简单。只有我们自己知道，认真去做 好一个课题的艰辛和感动。然而，辛苦和困难又算什么呢？因为在这个过程中，我们相互 鼓励，相互支持，相互学习，最后齐心协力把项目做好，这就是最大的收获了。环保事业要继续，实践活动也要继续，感动也会常在星巴克环保之旅环土学院 工程管理 1002 倩茹我国人口众多，人均占有资源量小，社会经济的快速发展给环境带来了前所未有的压 力，使得保护生态环境面临的任务十分艰巨。而生态环境道德是人类在处理与自然关系时 应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要容。这不仅反映了 新阶段道德建设的客观

26、实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。而在环境保护的 践行者之中，大学生又是最有积极性和执行力的群体。鉴此，我参加了中央民族大学、中 国宋庆龄基金会、星巴克公司共同推出“星巴克大学生环保践行者项目”。我们团队最初推出了四个方案，最终决定采用“咖啡渣的环保”方案，开展咖啡渣环 保袋设计大赛。通过这次“星巴克大学生环保践行者项目”，认识到了同学们那种不可想 象、但有待开发的潜力。成功是留给有头脑的人，的确如此，那一件件让人爱不释手的工 艺品，看的人们眼花缭乱，那有条不紊的人群，为我们此次活动更增添了几分生机。全校 同学却极其尽兴， 把我们此次活动点缀的十分有“魅力”， 我们深感创想的力量是无

27、穷的， 正如同那至理名言所说“给我一个支点，我就可以翘起整个地球”，我深知，只要我们把 平常事做到极致，我们就可以创造奇迹。是啊，同学们用我们生活中废弃的物品去组建那 实用、可爱、大方、又美观的环保袋，这不仅做到了环保，也做到了节约，在让我们的地 球少一份负担外，更多了一份不可多得的财富。这让我们的地球更加美丽的同时，也美化 了我们的心灵，让我们更加懂得了什么叫做环保，我们会从那一件一件二次循环利用的物 品中找出价值的存在，承认价值的意义。我们会以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识， 帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，帮助学生养成自觉保护环境的行 为

28、习惯，提高学生的的环境素质，让环境教育逐渐从校园向社会辐射。这次环保活动不仅宣传了我们的环保知识，也让我们更加的懂得了事物可利用价值 的无限性，激励我们在日常生活中学会生活，体会生活，从点点滴滴的生活中寻找乐趣， 相信同学们的积极参与，也会给他们今后的生活带来无限机遇。亲历星巴克商学院 国贸 1003 承昊俊我很荣幸参加了这次星巴克环保咖啡渣布袋设计的活动。以前类似的活 动只是在电视上、网上看到过。这次活动给了我一次亲身经历的机会，让我 从中学到了许多，看到了许多，感受到了许多。可以说，这次的活动让我受 益匪浅。这次星巴克赞助的以环保为主题的活动让我学到了如何更好更高效地进 行团队合作。从初审

29、的方案策划到复审的活动举办，明确的分工，合理的安 排，高效的运作，这些都给我留下了深刻的印象。我学到了做一个策划方案 要考虑多方面的因素，了解到想问题要从实际出发，不能过于理想化等。当得知我们的“咖啡渣布袋”方案进入复审的时候，我们全体组员都感 到十分兴奋，毕竟大家的付出总算是有了回报。接下来是方案的执行，我们 主要是面向大学生征集布袋设计，因此决定在大学校园里进行一个咖啡渣布 袋的设计比赛。起初我还在担心大学生参与度的问题，但后来我发现进来环 保理念已经深入大学生的生活之中。经我们的宣传，许多大学生都踊跃报名 参加，设计出许多精致的咖啡渣布袋。在颁奖的那刻，我由衷地感觉到这场 活动的意义所在

30、：将环保理念进一步进行宣传，做到深入人心。通过这次活动，我的不光在能力方面得到了提升，更重要的是在社会责 任，环保意识方面得到了提升。体会到了做环保宣传及进行环保宣传活动的 快乐。在实践中成长数媒学院 数媒 1003 万月这次的星巴克实践项目是我进大学以来的第一个真正的实践活动。虽然经历的时间不 长，但是从中我也学到了不少。其中最大的收获就是让我再一次体会到了团队合作的重要 性。刚接到这个任务的时候大家都还觉得很新鲜，对自己很有把握，认为经过努力大家会 成功完成这个项目。然而事实正相反，当我们真的接触到时才发现其中的种种困难。第一 天大家呆在一起商量着对策， 我们提了很多方案， 我也提了一个做

31、垃圾箱分类处理的概念， 但是经过大家的商量，从方案的实施性上否决了它。其它的一些方案也发现了它们之间缺 陷。比如方案的可实施性，参与性，以及经费的多少都是阻挠方案实施的问题，而且每一 个人提出的问题我们都应该考虑到，所以在经过一番番的头脑风暴后，几天后我们终于确 定了项目的方案。接下来就该轮到写策划了，我的文笔不是很好，所以就负责在网上查查 资料等，这个查资料也不是漫无目的的查，必须有针对性，得到我们想要的答案。在这个 过程中，我要学会过滤信息，而写的人除了文笔好意外还要有较强的逻辑思维，在此看来 每个过程都需要我们认真对待，从中提高方案的质量。前面两个步骤我们都感觉还好，关 键是接下来到了项目最关键也最困难的时期了，就是项目的实施。而恰好在这期间，我们 小组的大多数成员在军训。在酷暑的天气下，已经疲惫不堪的我们仍然要宣传，设计咖啡 渣袋子，让更多的同学参加，何况当时已经考完试，很多同学都已回家。上哪找那么多的 人参加我们的活动，以及我们的时间安排成了最头疼的问题。好在我们团队还有很灵活的 成员，她们为我们这个项目付出了很多。在一个晚上的时间我们大家聚在一起，在一个学 长的领导下我们终于拨开重重迷雾，一个个解决了我们的时间，人员等