苏教版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷A卷

1、苏教版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷A卷姓名: 班级: 成绩:第5页共5页定是最棒的!小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一、基础运用（共8题；共35分）1. （ 8分）在括号里填上合适的词语。亲爱的敬爱的鲜艳的快乐的健康地自由地热烈地尽情地2. （3分）选字填空。 有个风筝在天上 树叶在水面上。 进去动物园需要门。3. （ 5分）看图说话春天到了，请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。4. （2分） 下列各句中双引号表示引用作用的一项是（）。A . “的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B .我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C .

2、八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D .他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书” 一样。5.（2分）（2017五上温州期末）下面各组词语中，没有错别字的一组是（)A .依依不舍破烂不勘斩钉截铁B .倾盆大雨风凄雪压藕断丝连C .随心所欲披荆斩棘前仆后继D .大义凛然排山倒海同仇敌气6.（10 分）观察词语的特点，然后补充词语。伙伴骄傲收街奔寻广大小远近粗长多反里八、7.（2分）（2018四上卢龙期末）仿写句子。（1）例：如果感到疲劳，它就在家门口休息一会，头朝着外面，触角摆动。如果感到疲劳，它就在（未完工的）家门口休息一会儿，头朝着外面，触角（轻微地）摆动。仿：我家门前菜园边有几

3、株牵牛花,蔓顺着.篱笆向上爬，好像给菜园戴上了花环。（2）例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!仿:不可!8. （3分）日积月累。（1），谬以千里。（2），驷马难追。（3），祸从口出。二、阅读理解（共1题；共13分）9. （ 13分）阅读课内片段，完成练习。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象 征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭 州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅 有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天

4、南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置 身在幻想的境界里。（1）圆明园的园林建筑分为哪三类？请用横线在文中画出相关语句。（2） 对画波浪线的句子理解正确的一项是（）。A .这句话写的是在圆明园内游览时的感受，从侧面衬托出圆明园的辉煌，表达了作者对祖国灿烂文 化的热爱与赞美B .这是一个比喻句，生动形象地写出了圆明园中景物的特点C .这句话写出了圆明园的景物让人置身其中容易产生幻想的特点（3）结合选段内容说说，课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的 辉煌？（4）会读书的人能够把长长的一段话读成短短的一句话、一个词、一个字乃至一个标点符号。我可 以把选文读成：一句话： 。四字词语:两字词语： 。一个字： 。一个标点符号语言表达（共1题；共5分）10. （5分）题目：想起这事就高兴提示：整理过去的一年，也许你因为满足愿望而开心，也许因为得到了赞扬而自豪，也许 要求：有条理地将事情的过程写清楚。重点写出为什么高兴、怎样高兴。参考答案一、基础运用（共8题；共35分）1、答案：略2、答案：略3、答案：略4