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文档简介

1、五年级下册第一单元1.古诗三首2. (1)提供(gmg)供(geng)孩子们选择(2) 涟漪(y i)耕耘(y印)稚(zh i)气3. (1)x( 2)V( 3)V4. (2) 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。孩子们在桑树下学种瓜的样子孩子们锄地时的欢声笑语 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。孩子们用彩线穿冰的样子 孩子们敲打冰锣的嘹亮声响 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。孩子们横坐在牛背上的样子孩子们随意用短笛吹的不成调的乐曲(3) 天真烂漫、活泼可爱喜爱儿童5. (2)在炎热的夏天,农村到处是一番繁忙的景象。早晨,男人们一大早就起来了, 扛着锄头向农田走去。到了农田,男人们弯下腰,低垂着头汗

2、流满面,卖力地干 着农活。看着那些绿油油的禾苗,想着到了秋天的时候,这里将会变成一块金灿 灿的田地,他们脸上不禁露出了灿烂的微笑,心里也甜滋滋的。到了夜晚,夜深人静,男人们都呼呼大睡,可是,女人们可没有闲着,她们 把椅子搬到院子里,在忽明忽暗的油灯下,搓着麻线,织着布有时她们累了, 就揉揉惺忪的眼睛,有时她们想睡了,就懒洋洋的伸个懒腰,有时头疼,就按按 太阳穴小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、 织布的农活,但他们看见大人们一天 到晚忙碌着,也在村口的桑树树荫下吵着要学种瓜呢!瞧,一大早,一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下,他们讨论了一 会儿,开始分配工作。紧张的劳动开始了,妞妞松土,东东

3、播种,红红施肥,牛 牛洒水,苗苗埋土一切都在井然有序地进行着,不一会儿功夫就结束了劳动。 他们虽然有的一身泥巴,有的一身的汗水,有的头上挂着几片树叶,有的腰间夹 着几根树枝,一个个大花脸,一个个狼狈相,但想到到了秋天,一定会收获到劳 动的果实,心里乐开了花。这种热乎朝天的劳动景象,被范成大看见了,于是,他感叹农村繁忙季节的 劳动场面,赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱, 不禁诗兴大发,提笔写下 了这首流传千古的四时田园杂兴(其三十一):昼出耘田夜绩麻,村庄儿女 各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。2. 祖父的园子2. 圆滚滚蝴蝶蚂蚱蜻蜓瓢虫3. (1)祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖

4、父栽花,我就栽花;祖父拔草, 我就拔草。(2) 祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗”4. 栽花、拔草铲地、识作物 浇菜无限的欢乐,留下了美好的回忆5. (1)睡醒了似的鸟飞了 虫子叫了在说话似的果子熟了 害羞了似的树叶被风吹响了在哈哈笑似的(2) 无拘无束、自由自在一切都活了(3) 6. 果树、牵牛花、葡萄藤爬树爬树摘花摘花吃果子吃果子3. 月是故乡明1. (1)旖(yl)旎(n 1)燕(y m)园万顷(q mg)(2)浩渺(mi cd)澄(ch eng)澈2. 看月亮梦月亮平沙无垠的非洲大沙漠巍峨雄奇的高山3. (1)比脸盆还大 又香又脆 一张五彩画,有说明(2)

5、 争吵和好(3) 怀念家人和家乡回忆美好的童年4. 静夜思【李白】床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1.锄头樱桃瞎闹随意明晃晃2. (1)鸡、狗、蝉(2)第一句和第二句都运用了总分的结构和排比的句式。(3)月,天真冷啊。孩子们冷得裹紧了被子,蝴蝶冷得不敢在空中起舞, 兔子冷得不敢在草地上玩耍。3. ( 1)精致破旧姑爹的小渔船对比(2)这里的菜肴再美味,也比不上外婆做的菜。4. ( 1)母亲 谁言寸草心,报得三春晖。缓慢深情5. ( 1)清香宜人色入翡翠老态龙钟含苞未放(2)吃野菜永远的佳肴欢乐槐花吃槐花米饭(3)(4)因为故乡的野菜、槐花等事物已不复见,承载着作者美好记忆的童年

6、也 已经逝去,对故乡的记忆和情感只能通过回味宣泄。(5)故乡第二单元5. 草船借箭2. 妒忌委托军令状探听 布置调度3. ( 1)诸葛亮请鲁肃帮忙 诸葛亮瞒过曹操,巧妙借箭 诸葛亮完成借箭任务,周瑜自叹不如(2)知曹操生性多疑以雾为障顺水行船4. ( 1)(2)诸葛亮终于落入了我的陷阱,看他造不成箭如何交代阴险、虚伪、心胸狭窄(3)4. 鲁肃 为人仗义 不仅为人仗义,还顾全大局周旋荆州周瑜 野心勃勃 不仅野心勃勃,还虚伪阴险大破曹仁6. 景阳冈2. 寻思耻笑胸膛武艺3. ( 1)一种防身用的棍棒(2) 老虎(3) 来来往往4. 上冈打虎下冈打虎 武松赤手空拳与猛虎进行激烈搏斗,他的沉着、勇武令

7、我敬佩5. ( 1)武松轮梢棒劈老虎武松空拳打死老虎1. (1) qi e ji m k d ju m a(2)瞑挠窍2. 迸裂石卵石猴进瀑布,一探究竟众猴臣服,拜石猴为王3. (1)猴王很有灵性(2)胆小的猴子对进洞又期待又害怕的复杂心理。(3)众猴找到安身之处的欣喜若狂和顽劣的猴性。4. (1)大圣与二郎神斗法(2) “忽见一只飞禽,腿又不红”联系上下文,我大致猜测这句话是讲二郎神变成了不像样的鸟。(3) 扑大鹚老鱼儿水蛇花鸨饿鹰儿大海鹤啄灰鹤打(4) 我猜二郎神赢了。因为在大圣与二郎神斗法的五个回合中,二郎神都在进 攻大圣,大圣一直躲避,实力略逊。而在第五个回合中,大圣被二郎神击中,于 是就处于弱势。8.红楼春趣1. ( 1)晦讳(2)恰嫣 t 1 ch 2. (1)拿风筝放风筝剪风筝线(2)“宝玉说丫头们不会放我一顿脚跺个稀烂。”通过对宝玉的动作、神态、语言描写,使宝玉天真、顽皮、率直的性格生 动形象。3. (1)V (2)V (3)x4. (1)(2)“黛玉纳罕道放诞无礼”在贾府这个封建大家族里,规矩礼仪十分 严格。“一双丹凤三角眼丹唇未启笑先闻。”描写王熙凤的美丽外表。“他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿就是

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