金笔十级第11课回忆联想法(二)

1、 什么是回忆联想法？什么是回忆联想法？ 回忆联想法，就是回忆联想法，就是回忆当时回忆当时当事当事的情的情景，将想起来的情景，将想起来的情景补充上去，把文景补充上去，把文章写章写具体具体。如何运用回忆联想法写文章如何运用回忆联想法写文章1、先读懂作者写作目的，、先读懂作者写作目的，也就是想表达的思想情感；也就是想表达的思想情感；2、围绕中心，找到写的、围绕中心，找到写的不具体的部分；不具体的部分；如何运用回忆联想法写文章如何运用回忆联想法写文章 3、结合不具体的部分，向自、结合不具体的部分，向自己提出相应的问题；己提出相应的问题； 4、通过问题进行回忆联想。、通过问题进行回忆联想。 5、把回忆联

2、想出来的内容进、把回忆联想出来的内容进行补充。行补充。第十次家庭作业第十次家庭作业1、百字新事：、百字新事：7+12、修改上次的作文（、修改上次的作文（3号本）号本）3、把、把金笔思维金笔思维笔下生花写笔下生花写具体（具体（3号本）号本）4、微信上复习本堂课知识、微信上复习本堂课知识（加分）（加分）5、赏析、赏析金笔思维金笔思维上的上的“佳佳作欣赏作欣赏”、“趣味阅读趣味阅读”回忆联想法（二）回忆联想法（二）1.什么是回忆联想法？什么是回忆联想法？2.如何运用这种方法如何运用这种方法将文章写具体？将文章写具体？一、怎样运用回忆联想法检测一、怎样运用回忆联想法检测自己自己的的文章是否写具体了？文

3、章是否写具体了？1、清楚作文写了一件什么事情，要表达一、清楚作文写了一件什么事情，要表达一个什么样的个什么样的中心中心。2、围绕这个中心，针对作文中写得、围绕这个中心，针对作文中写得不具体不具体的地方，自己向自己的地方，自己向自己提出提出一些一些问题问题，根，根据提出的问题据提出的问题回忆联想回忆联想当时当事的情景，当时当事的情景，将想起来的情景、内容将想起来的情景、内容补充补充到作文中，到作文中，使文章变得更具体。使文章变得更具体。二、怎样运用回忆联想法检测二、怎样运用回忆联想法检测他他人人的文章是否写具体了？的文章是否写具体了？1、看看这篇作文主要写的是什么、看看这篇作文主要写的是什么?小

4、作者主要想表达什么？小作者主要想表达什么？2、围绕想表达的内容，、围绕想表达的内容，提出问题提出问题，回忆联想当时当时当事可能发生回忆联想当时当时当事可能发生的情景，把这些情景写进作文里。的情景，把这些情景写进作文里。这篇文章和刚才这篇文章和刚才那篇文章有什么那篇文章有什么不同？不同？砺智故事砺智故事学会宽容学会宽容砺智故事砺智故事 生活中要多一些生活中要多一些宽容，不要斤斤宽容，不要斤斤计较。计较。难忘的一件事难忘的一件事如果你曾经遇到如果你曾经遇到过这样的情况，过这样的情况，你当时是怎么想你当时是怎么想的？怎么做的？的？怎么做的？如果以前没有遇到过如果以前没有遇到过这样的情况，就当是这样的情况，就当是第一次遇到，你当时第一次遇到，你当时会有什么样的反应？会有什么样的反应？接下来会怎么做接下来会怎么做?后后面的题做得怎么样？面的题做得怎么样？从这件事中，从这件事中，你学到了什你学到了什么？么？难忘一件事难忘一件事或思维拓展或思维拓展或自拟题目或自拟题目内容要具体内容要具体不少于不少于500字字第十一次家庭作业第十一次家庭作业 1、百字新事：、百字新事：14+2 2、修改上次的作文、