2020年河南省信阳市固始县小升初语文试卷

1、2020年河南省信阳市固始县小升初语文试卷一、基础积累.1. （5分）规范书写。（1）要求卷面整洁，字迹工整。（2）将卞面的文字抄写在格子中，注意书写规范，正确使用标点。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。2. （5分）听力：认真听老师读两遍短文，再完成练习。（1）大种子就像一位的旅行家，背着一个大大的旅行袋在竞争中。（2小种子则像一群勇敢的士兵，不畏牺牲，总会有落地成苗。（3）文章从、三个方面介绍了种子的生存策略。三、积累运用.（33分）3. （3分）看拼音，写字词。jian rul pai huai chen yd chu jing ji gao yi chou4. （4分）根据拼音写汉字，

2、组成词语。yu 意荣 抵血奋战zhu 造 守 存偷梁换 二、选择题.（12分）5. （2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A. | (fei)翠B. 麦穗(shui)C. 笨拙(zhud)藤黨（won） 头进涔（cen） 缰（jiang）绳.恿（dun）厚颓（tui ）然万彖更（geng）新D.兴(xing)旺 搅和(he)叱咤(cha)风云 6. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 辟静宽慰专心致志B.幽雅栅栏见微知著 C.严峻通霄荒无人烟D吻合残暴不可思意7. （2分）下列对加点字词的理解完全正确的一组是（）A. 惊矍（惶恐）B. 麻（伤感）C. 远眺（看）锲而不盒（丢下

3、） 翻箱倒狷（倒卞） 五湖鬭（湖水）通国之畫弈者也（擅长） 为是其甸li若与（因为） 站盈一水间（清澈的样子）D.开张（营业） 见微知著（衰落）处士笑而然之（认为他对）&（2分）下列古诗中，没有运用比喻的修辞手法的是（）A. 水是眼波横，山是眉峰聚。B. 忽如一夜春风来，T树万树梨花开。C. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。D. 野径云俱黑，江船火独明。9. （2分）依次填人下面语段横线处的词语最恰当的项是（）活在别人的掌声中，最易_自己；处在别人的关爱中，最易自己。敢于面对的人，生命因此坚强：敢于挑战A.弱化迷失困境逆境B.迷失弱化逆境困境C.迷失弱化困境逆境D.弱化迷失逆境困境的人，生命因

4、此茁壮。10. （2分）对下面这则新闻的主要信息概括最准确的一项是（）2019年4月15 口，举世闻名的巴黎圣母院突遭大火。火势延续了近8个小时。其标志性的 塔楼尖顶被人火吞噬，如拦腰折断一般倒下，外墙被恿黑，巨大的玫瑰花窗全部碎裂。所幸 无人员伤亡。后来，法国总统马克龙宣布，将重建巴黎圣母院。A. 巴黎圣母院失火了。B. 巴黎圣母院突遭大火，损毁严重，将重建。C. 巴黎圣母院失火，无人员伤亡。D. 巴黎圣母院将会重建。11. （6分）课内积累。“春天，她是一把剪刀，裁出了万下细叶；她是一个风神吹皱了一江如蓝的春水；她是一扇 关不住的门，要不怎会惹得一枝红杏出墙来？ ”这段话运用了哪些古诗词，

5、请你仔细品读, 把它们的原句写出来。12. （1分）读书须用意， o13. （1分） ,莫把无时当有时。14. （1分）苟日新，日口新，。-礼记15. （2分）名著阅读题。根据提供的信息，分别写出对应的作品或人物。 海滩荒岛“星期五“主人公： 日记体小说男孩成长记意大利作品：16. （3分）根据下面描述，写出对应的人物及其性格。他的武器是两把板斧，听说殷天锡强占柴进宅舍，便怒不可遏，要叫他吃板斧。他干净利落, 只用拳头就结束了恶新性命。后来听说朝廷要招安，他便踢桌子，人叫：“招安招安，招什 么鸟安!”将朝廷的圣旨撕了个粉碎。这个情节所描写的人物是，从中可以看出这个人物的性格特点是三、阅读理解（

6、23分）17. （10 分）两小儿辩口孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以口始出时去人近，而口中时远也。”一儿曰：“我以口初出远，而口中时近也。一儿曰：“口初出大如车盖，及口中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ ”一儿 曰：“口初出沧沧凉凉，及其口中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ ”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ ”（1）解释下列句子中加点的词。 我以口始出时圭人近： 熟为敢多矩乎：（亦甫石百J话表述两小儿各自所持的观点及依据。 观点：依据： 观点：依据：（3）你从“孰为汝多知乎”中体会到了什么？18. （13 分）花边饺里的母爱肖复兴 小时候，包饺子是我家的一桩人事。

7、那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等 到过年过节。平常的口子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节口。 一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的窗帘上分两头 码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈 不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看， 妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴 了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边。当我 和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。 那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难

8、忘的记忆。但是，这些记忆，都是长 到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可 以把它唤醒。 自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不 能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老 了，腿脚不利索了，懒得下楼啦!”我曾在莱市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自 己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几II便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福!” 后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃丨1花样翻新，妈妈雷打不动只 爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常

9、包饺子。 那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她 老人家的生口。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今 儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利!” 妈妈连连摇头笑着说： 这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？ ”说着， 她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈 妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！ 热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈 妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟!我真的吃到了!”我说：“要不怎么说您有福气呢？ ” 妈妈的眼睛笑得眯

10、成了一条缝。 其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我要了一个小小的花招，用糖馅包 了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如 今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。（1）本文围绕“花边饺子写了两件事。照样子用简洁的语言概括第二件事，再完成填空。 第一件：小时候生活艰苦，妈妈用花边饺让“我”和弟弟吃肉馅的饺子。第二件：在这两件事之间有一个过渡段，是第自然段，起的作用。（2）文中有两处对饺子的具体描写，这两个句子都运用了的修辞手法。其中第7自然段中画线句子运用这种修辞手法的好处是 o（3）联系上下文想一想，对下面句子的理解不准确的一项是妈妈连连摇头笑着

11、说：“这么一人堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？ ”A. 妈妈虽然是“连连摇头”，但是她特别想吃到糖馅饺子。B. 妈妈“连连摇头“是因为饺子很多，糖馅饺子只有一个，没那么巧正好吃到。C. 糖馅饺子代表大吉大利，妈妈虽然喜欢，但是出于母爱，她更希望“我“能吃到，所以 “连连摇头”。（4）根据神态描写，揣摩人物的心理活动。A. 第段里，我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，看见这一幕的妈妈心里会这样 想：B. 第段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这 样想：19. （4分）口语交际。本学期，因为疫情影响，大中小学都选择网课这一形式进行教学。假如举行一个“网 课和

12、线下课哪个更好”的辩论会，你会选哪一方，如何辩论？我的观点：我的理由：三、习作表达。（30分）20. （30分）成长是奇妙的旅程。胆小的可以变得勇敢，脆弱的会变得坚强，自卑的会变 得自信，骄傲的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩这样，一切都在不经意间发生着变 化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你重新认识自己。请你选择一件事，以“原来，我也很”为题，写一篇作文。要求：请把题目补充完整：内容具体，有真情实感；450字左右；文中不要出现真 实的校名和人名等。3. 尖锐徘徊沉郁处境技高一筹4. 寓誉御浴铸驻贮柱5. A 6.C 7.C 8.D 9.C 10.B11. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀； 风乍起，吹皱一池春水； 春色满园关不住，一枝红杏岀墙来。12. 一字值千金13. 常将有日思无日14. 又日新15. 會滨逊；爰的教育。16. 李逵豪爽、鲁莽，具有强烈的反坑意识17. ( 1 )认为。距离。谁。你。知识。(2 )认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这是因为远小近大。认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。太阳刚出来时清凉而略芾寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样