2020_2021学年新教材高中历史第7单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成作业含解析新人教版必修中外历史纲要下20210317221.docx

2020_2021学年新教材高中历史全一册作业含解析打包32套新人教版必修中外历史纲要下

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2020_2021学年新教材高中历史第8课欧洲的思想解放运动作业含解析新人教版必修中外历史纲要下20210317229.docx---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第8单元20世纪下半叶世界的新变化第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展作业含解析新人教版必修中外历史纲要下20210317227.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第8单元20世纪下半叶世界的新变化第20课社会主义国家的发展与变化作业含解析新人教版必修中外历史纲要下20210317226.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第8单元20世纪下半叶世界的新变化第19课资本主义国家的新变化作业含解析新人教版必修中外历史纲要下20210317225.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第8单元20世纪下半叶世界的新变化第18课冷战与国际格局的演变作业含解析新人教版必修中外历史纲要下20210317224.docx---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第7单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第16课亚非拉民族民主运动的高涨作业含解析新人教版必修中外历史纲要下20210317220.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第7单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践作业含解析新人教版必修中外历史纲要下20210317219.docx---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第6单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动过关检测作业含解析新人教版必修中外历史纲要下20210317216.docx---(点击预览)
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第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成课后训练提升合格考过关检验一、选择题1.第二次世界大战前夕,法西斯国家以“反共”作为招牌结盟的主要目的是()a.以“反共”迷惑西方大国,掩盖侵略意图b.以反苏为诱饵,鼓励西方大国执行绥靖政策c.打破共产国际提倡的反法西斯统一战线d.拉拢西方大国加入轴心国军事同盟解析:随着法西斯国家的侵略扩张,它们同西方大国之间的矛盾日益尖锐,但由于时机尚不成熟,法西斯国家不愿过早刺激西方大国,于是打出了“反共”的招牌。答案:a2.第二次世界大战全面爆发是多种因素综合作用的结果,其中根本原因是()a.20世纪二三十年代的经济大危机的影响b.资本主义国家政治经济发展不平衡c.英法的绥靖政策d.德意日法西斯的侵略扩张解析:结合所学知识,可知资本主义国家政治经济发展不平衡是第二次世界大战全面爆发的根本原因,故选b项。20世纪二三十年代的经济大危机激化了帝国主义国家之间的矛盾,为第二次世界大战的全面爆发埋下了祸根,但不是根本原因,排除a项;英法的绥靖政策加速了第二次世界大战全面爆发的进程,但不是根本原因,排除c项;资本主义国家政治经济发展的不平衡是第二次世界大战全面爆发的根源,德意日法西斯对外侵略扩张的目的是打破凡尔赛华盛顿体系的束缚和限制,以打破不平衡局势,d项不是根本原因,排除。答案:b3.一个中国记者看二战中这样评述某一历史事件:一些大国为了自保“平安”,竟出卖了小国主权,以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是转年大战还是爆发了。该历史事件是()a.德国吞并奥地利b.慕尼黑协定的签订c.德国突袭波兰d.苏德互不侵犯条约签订解析:德国吞并奥地利是武装占领,没有体现大国出卖小国主权,故a项错误;英法两国为保存自己的既得利益,与德意签订慕尼黑协定,把苏台德等地区割让给德国,故b项正确;德国突袭波兰发生于1939年,与题意不符,故c项错误;苏德互不侵犯条约是苏德之间签订的,与材料内容不符,故d项错误。答案:b4.1939年8月22日,希特勒在德国高级军事会议上说:“我明白,迟早会同波兰发生一场冲突,我早在今年春天已作出决定。但是我考虑,在最近几年里应首先对付西方,然后才回头对付东方。”希特勒付诸这一行动的标志是()a.突袭波兰b.突袭法国c.吞并捷克斯洛伐克d.空袭英国解析:根据材料“迟早会同波兰发生一场冲突”,可判断出a项符合题意。答案:a5.“要问我们的目的是什么?我可以用两个字回答:那就是:胜利。不惜一切代价夺取胜利不论道路多么漫长,多么崎岖,一定要夺取胜利!因为没有胜利,就不能生存。”这是第二次世界大战时期英国领导人的一段演说。这段话表明英国()a.继续对德国实行绥靖政策b.要坚决抗击法西斯的侵略c.继续维持“静坐战争”局面d.以此恐吓德国而阻止侵略解析:材料“那就是:胜利。不惜一切代价夺取胜利”反映了英国坚决抗击法西斯侵略的态度,故b项正确;材料无法体现英国对德国实行绥靖政策,故a项错误。材料没有反映出英国继续维持“静坐战争”局面的主张,故c项错误;材料主旨也不是恐吓德国以阻止侵略,故d项错误。答案:b6.1941年上半年,德国进口所需80%的橡胶、65%的锡、70%的铜、50%的铝、25%的锌都来自苏联,斯大林填补了希特勒矿产品供应的重要缺口。这一现象()a.说明苏联违反了世界反法西斯同盟的原则b.彻底改变了欧洲战场的战略态势c.表明第二次世界大战初期苏联为德国提供了物资d.表明苏德已走向亲密的盟友关系解析:根据材料“德国进口所需80%的橡胶、65%的锡、70%的铜、50%的铝、25%的锌都来自苏联”,可知第二次世界大战初期苏联为德国提供了物资,c项符合题意。1942年联合国家宣言的发表,标志着世界反法西斯同盟形成,排除a项;斯大林格勒战役的胜利不仅使苏德战场局势发生根本性转变,而且也推动了反法西斯战争局势的变化,欧洲战场出现转折,排除b项;根据材料无法得出苏德是亲密盟友的关系,排除d项。答案:c7.1941年12月7日清晨,日军对美国海军基地珍珠港发动突然袭击,美军疏于防范,损失惨重。次日,美英对日宣战。珍珠港事件发生的主要原因是()a.日本企图建立亚太地区霸权b.日本为了取得战争主动权c.英美对日本实行贸易禁运d.美国对日本采取绥靖政策解析:b项是日军偷袭珍珠港的原因之一,但这不是主要原因;c项是日军偷袭珍珠港的直接原因;d项不符合史实,随着日本在亚太地区的侵略扩张,美国对日本进行贸易限制,故选a项。答案:a8.下图中的三位人物对第二次世界大战的进程产生了重要影响。1945年2月,他们聚在一起的主要任务是()a.商谈组建世界反法西斯同盟b.签订慕尼黑协定,把苏台德等地区割让给德国c.商谈对德处理政策,签订凡尔赛条约d.商谈对德处理政策,安排战后世界事宜解析:结合所学知识,可知图片反映的是1945年召开的雅尔塔会议,这次会议商谈了对德处理政策,安排战后世界事宜,故d项正确;组建世界反法西斯同盟是在1942年,故a项错误;慕尼黑协定的签订是在1938年,故b项排除;凡尔赛条约的签订是在1919年,故排除c项。答案:d9.第二次世界大战结束后,英国从“震撼一切”到“吓不倒任何国家”。导致英国这一变化的内在因素是()a.美国的强势崛起b.经济实力的削弱c.海外殖民地丧失d.两极格局的形成解析:第二次世界大战后,英国从“震撼一切”到“吓不倒任何国家”与美国的强大有关,但这不是内在因素,故a项错误;英国从“震撼一切”到“吓不倒任何国家”说明英国实力衰落,结合所学知识,欧洲国家在第二次世界大战中遭受了致命打击,实力衰落,故b项正确。第二次世界大战后,英国的海外殖民地依然存在,故c项错误;英国从“震撼一切”到“吓不倒任何国家”与两极格局的形成不构成因果关系,故d项错误。答案:b二、非选择题10.阅读材料,完成下列要求。材料苏联主张苏、美、英、中、法五个常任理事国应有否决权,即在对具体问题进行表决时,只要五国中有一国反对,表决则无效,只有五个常任理事国一致同意决议方能通过。苏联之所以提出否决权问题,是基于这样的考虑:当时五个常任理事国中只有苏联一个社会主义国家,而美、英两国则主张采取少数服从多数的原则,坚决反对否决权。直到1945年2月,在苏联雅尔塔会议上,美、英才同意了苏联提出的否决权问题。从此否决权(也称“大国一致”原则)写入联合国宪章。按此规定,安理会就非程序问题投票表决时,只要五个常任理事国一国不同意,决议就不能通过。事实上,后来动用否决权最多的是苏联,共动用否决权130多次,其次是美国100余次。摘编自徐爱贤、华锦彬否决权由来:苏联坚持在安理会设立否决权(1)根据材料并结合所学知识,简析苏联坚持“大国一致”原则的原因。(2)根据材料并结合所学知识,评析联合国宪章中的“大国一致”原则。参考答案:(1)原因:苏联意识到第二次世界大战后美国将成为其主要对手,苏联当时是联合国安理会常任理事国中唯一的社会主义国家,居于少数地位,坚持“大国一致”原则可以更好地维护国家利益。(2)评析:(积极作用)有利于维护社会主义国家和落后国家的利益,一定程度上防止了美国利用联合国称霸世界,有利于维护国际的和平与安全。(消极作用)一些大国滥用否决权,阻碍了安理会职能的公正行使;成为某些大国推行霸权主义与强权政治的工具。等级考素养提升一、选择题1.1936年10月,德意签订柏林协定;1936年11月,德日两国签订反共产国际协定;1937年,意大利加入反共产国际协定,结成“柏林罗马东京轴心”;1940年,三国又签署德意日三国同盟条约。德、意、日法西斯国家进行勾结的主要前提是()a.三国之间不存在矛盾b.都要求改变现存的世界秩序c.都将苏联作为主要的对手d.三国都退出了国联答案:b2.罗斯福说:“德国和日本把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体和每个轴心国家的共同敌人,这就是它们简单明确的总战略。所以只有类似的总战略才能够对它抗衡。”罗斯福说的“类似的总战略”是指()a.美国通过租借法帮助被轴心国所侵略的国家b.美英发表大西洋宪章,结成共同反对“纳粹暴政”的联盟c.美国对日本和德国等轴心国家宣战d.所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯同盟解析:材料反映出当时世界最主要的矛盾是法西斯国家与反法西斯国家之间的矛盾。针对当时法西斯国家的结盟,反法西斯国家只有加强团结,组成世界反法西斯同盟才能战胜它,这正是罗斯福所说的“类似的总战略”。答案:d3.有学者指出:“雅尔塔实际上等于另一次慕尼黑。”下列史实与之相符的是()a.承认朝鲜最终独立b.强行割让苏台德等地区给德国c.对部分日本法西斯战犯免予起诉d.同意苏联提出的欧洲战事结束后三个月内参加对日作战的交换条件解析:1938年召开的慕尼黑会议是一次以牺牲弱小国家利益来谋取自身利益,带有大国强权色彩的国际会议。雅尔塔会议期间,美国、苏联就苏联参加对日作战的问题进行了磋商。苏联提出了损害中国利益的条件,美国背着中国政府同意了苏联的条件,使中国的主权受到严重侵犯,故“雅尔塔实际上等于另一次慕尼黑”,故选d项。答案:d4.第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争。主要依据是()a.第二次世界大战的主要一方是为制止法西斯国家的侵略扩张,维护世界和平而进行的战争b.第二次世界大战的胜利有利于和平主义思潮的兴起c.第二次世界大战打击了霸权主义d.第二次世界大战是由帝国主义国家重新瓜分殖民地和争夺世界霸权而引起的解析:本题主要考查第二次世界大战的性质。判断战争的性质主要应看战争双方的主要目的。第二次世界大战的主要一方是为制止法西斯侵略、维护世界和平而战,故可判断第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争。答案:a二、非选择题5.阅读材料,完成下列要求。材料一第一次世界大战后经过了短短的20年,就爆发了新的世界大战,再一次把人类拖进了痛苦与灾难的深渊。材料二德军入侵波兰(1)有人认为,第二次世界大战的全面爆发完全是由材料一中的三个战争狂人引起的。你如何看待这种观点?(2)根据材料二并结合所学知识,指出第二次世界大战全面爆发的标志。第二次世界大战爆发初期,英法等国是否立即放弃了绥靖政策?结果如何?参考答案:(1)看法:这种观点是片面的。第二次世界大战的全面爆发有其深刻的背景:第一次世界大战后确立的凡尔赛华盛顿体系隐含着帝国主义列强之间新的矛盾;20世纪二三十年代的资本主义世界经济大危机加剧了各国
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