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2020_2021学年新教材高中历史第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第21课五四运动与中国共产党的诞生梯度作业含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822260.doc
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2020_2021学年新教材高中历史全一册梯度作业含解析打包29套新人教版必修中外历史纲要上,文本
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第七单元第21课请同学们认真完成 练案21一、素养达标1五四青年节是为纪念五四运动，弘扬五四精神而设立的。作为新世纪的中学生，要继承并弘扬五四精神。“五四精神”的核心是(b)a艰苦奋斗b爱国主义c开拓创新d乐观主义解析五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。“五四精神”的核心是爱国主义，在五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，因此，答案为b项。2下面为某校学生在探究学习中制作的资料卡片。通过研读卡片，他们从中能得出的关于五四运动的正确结论是(d)a以学生为主力b得到政府支持c上海首先发起d民众广泛参与解析五四运动前期以学生为主力，但在6月初运动转移到上海后，工人阶级登上历史舞台，成为运动的主力，故a项错误，c项错误；材料中没有“得到政府支持”的相关信息，也与历史事实不符，故b项错误；由材料“始由学生罢课，继由商人罢市，近且将有劳动工人同盟罢工”可知，参加五四运动的包括学生、商人、工人等阶层，体现了民众的广泛参与，故d项正确。3吴佩孚致大总统徐世昌的电报中称：“仰恳大总统以国本为念，以民心为怀，一面释放学生，以培养士气。一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国一致力争，收回青岛，以平民气，而救危亡。”这表明吴佩孚(c)a极力支持北洋政府 b掩饰军阀混战事实c主张维护国家主权 d设法阻止北伐进军解析由题干材料中的“以国本为念，以民心为怀，一面释放学生，以培养士气。一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国一致力争，收回青岛，以平民气，而救危亡”可知体现了维护国家主权的思想，故选c项。4中共“三大”上，陈独秀和马林认为：全体共产党员、产业工人都应参加国民党，全力进行国民革命；凡是国民革命的工作，都应参加国民党组织进行革命，即所谓“一切工作归国民党”，只有这样，才能增强国民革命的力量。这表明当时的中国共产党(c)a接受共产国际的统一领导b能够深刻地认识中国国情c决定与国民党合作d高估了无产阶级力量解析材料反映中国共产党主张与国民党合作，开展国民革命运动。材料没有体现共产国际的相关内容，排除a项；“深刻地认识”说法有误，应该改为“初步认识”，排除b项；据材料中信息“一切工作归国民党”，可排除d项。51924年1月，中国国民党第一次全国代表大会选举产生的第一届中央执行委员和候补执行委员41人中，有10人是共产党员。结合所学知识，对此理解正确的是(c)a共产党控制了国民党b共产党的实力超过了国民党c反映了孙中山与共产党合作的诚意d国共合作以共产党为主导解析1924年国民党“一大”的召开标志着国共第一次合作实现，建立了革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党，两党合作体现了孙中山的诚意。6(2020泰安)中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”(b)a促成了国共两党合作b动摇了北洋军阀的统治c实现了孙中山的革命目标d完成了民主革命的任务解析从材料中的“中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰”等信息来看，这一“革命的火焰”是指国民革命运动，其中的北伐战争动摇了北洋军阀的统治，故答案为b项；国共合作实现后开展国民革命运动，排除a项；国民革命运动最终失败，没有实现孙中山的革命目标，没有完成反帝反封建的任务，排除c、d两项。7下图是1926年12月广东国民党党员的职业构成情况(据王奇生的党员、党权与党争整理而成)。这一现象(c)a奠定了国民党改组基础b表明国民党已成农民党c是国共合作推动的结果d说明土地革命成果显著解析据材料“1926年12月”可得：国民革命在国共合作推动下，广泛发动工人、农民等，革命统一战线的建立推动了革命形势发展，故c项正确。8(2020枣庄)湖南和湖北的工会会员至1926年底发展到30余万人，在许多地区工人还建立了自己的武装纠察队。与此同时，农民运动也在全国迅猛发展，湖南的农民运动更是如火如荼、波澜壮阔，成为全国农运中心。这主要得益于(c)a中共工作重心的转移b工农武装割据理论的正确指导c北伐战争的胜利进军 d两湖地区成为国民革命的中心解析从材料的时间“1926年”可以看出应该是国民大革命时期，当时工人运动和农民运动迅速发展，主要是由于北伐军胜利进军促进了工农运动的发展。故答案为c项。a项，1926年底，中共工作重心没有发生转移，其发生转移是在1927年秋收起义失败后，排除；b项，工农武装割据理论是毛泽东在总结井冈山斗争的经验之后形成的，与材料中时间不符，排除；d项，由材料信息不能得出两湖地区成为国民革命的中心的结论，排除。9阅读下列材料，回答问题。材料一材料二对联一民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。对联二共争青岛归还，同看国贼罢黜；学生欢呼复课，庆贺商店开门。材料三一战期间是中国民族资本主义发展的“黄金时期”。产业工人队伍不断壮大，由1913年的60万人上升到1919年200万人，为中国新的革命运动提供了新的阶级力量。材料四1919年的五四运动，犹如沉沉黑夜中一声春雷，以前所未有的毫不妥协的斗争精神，给人们以振奋和鼓舞，使中国的历史迈进一个崭新的时代。每周评论(1919年5月11日)(1)材料一中口号一、二分别体现了五四运动的什么特点？(2)材料二中对联一、二分别反映了五四运动的什么特点？(3)史料三体现了五四运动的哪一特点？(4)依据史料四概括五四运动在思想领域产生的影响。答案(1)口号一体现了反帝反封建的革命性；口号二体现了维护国家主权、反对列强侵略的爱国性。(2)对联一反映出五四运动有多阶层参加，体现了广泛的群众性特点；对联二体现出斗争目标基本实现，反映了五四运动的彻底性。(3)工人阶级队伍崛起，开始登上政治舞台。(4)启发了广大人民的觉悟，解放了人们的思想。二、能力提升10(2019全国卷29)1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让全国各地，知合群自救为万不可缓之图。”这说明，当时参加联合会的各界团体(b)a对社会改造道路认识趋于一致b爱国觉悟得到提高c反思资产阶级个人主义的弊端d接受了马克思主义解析根据材料“前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让”等内容，可以看出群众以民族大义为重，爱国觉悟显著提高，b选项符合题意。20世纪初中国知识分子对社会改造存在多种认识，a选项说法错误。反思个人主义弊端不符合当时的总体氛围，c选项排除。接受马克思主义的只有部分群体，d选项排除。11(2018新课标全国卷)五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论(c)a确定了新民主主义革命的道路b使思想界认清了欧美的社会制度c在思想上为中国共产党的成立准备了条件d消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧解析“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”即走俄国十月革命的道路。五四运动后，关于社会主义是否合适中国国情的争论，出现了走资本主义道路和走社会主义道路的两条路线。通过这场争论，宣传了马克思主义，使越来越多的人认识到只有社会主义才能使大多数人得到幸福，从而在思想上为中国共产党的成立准备了条件，故c项正确；中国新民主主义革命的道路是农村包围城市，武装夺取政权的道路，开辟于20世纪20年代末，故a项错误；这场争论没有涉及欧美的社会制度，故b项错误；五四运动后，知识分子在救亡图存方式上仍有分歧，“消除”一说太绝对，故d项错误。12参加过五四运动的罗家伦说：“自从受了五四这个大刺激以后无论是谁，都觉得从前的老法子不适用，不能不别开生面，去找新的，这种潮流布满于青年界。”由此，可以看出，五四运动最直接的影响是(c)a推动了中国共产党的成立b促进了中国教育的改进c促进了马克思主义的传播d促进了中华民族的觉醒解析根据材料信息并联系所学知识可知，五四运动的实践使部分先进知识分子看到改造中国的新途径，马克思主义开始在中国社会广泛传播，故c项正确。131922年，中共“一大”代表刘仁静在北京创办先驱刊物，发刊词中指出“本刊第一任务是努力研究中国的客观实际的情形，而求得一最合时宜的实际的解决中国问题的方案”。其中“最合时宜”的方案是指(b)a推翻资产阶级统治b实现革命阶级联合c废除君主专制制度d建立社会主义社会解析a项为中共一大的纲领，但不切实际，排除；20世纪20年代中国正处于半殖民地半封建社会的深渊，帝国主义和封建主义是中国人民的最大敌人，因此要联合各革命阶级完成反帝反封建的任务，故b项正确；辛亥革命后君主专制制度已经被推翻，故c项错误；此时中国处于半殖民地半封建社会，首要目标是实现民族独立，故d项错误。14阅读下列材料，回答问题。材料一五四运动成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久，梁启超也改变了自己过去的看法，将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。摘编自近代中华民族意识的觉醒材料二总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体做出新的解说(新三民主义)的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。陈勤、李刚、齐佩芳著中国现代化史纲无法告别的革命(1)依据材料一及所学知识
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