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2020_2021学年新教材高中历史全一册素养检测含解析打包34套新人教版必修中外历史纲要下 (1)

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2020_2021学年新教材高中历史第四单元资本主义制度的确立课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410254.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410247.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410244.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410243.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第20课社会主义国家的发展与变化课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410242.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第19课资本主义国家的新变化课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410241.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第18课冷战与国际格局的演变课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410240.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元工业革命与马克思主义的诞生课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410255.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元中古时期的世界课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410245.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410246.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第七单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410252.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410251.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第16课亚非拉民族民主运动的高涨课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410250.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410249.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第14课第一次世界大战与战后国际秩序课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410248.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元古代文明的产生与发展课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410256.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410239.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第8课欧洲的思想解放运动课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410238.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410237.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第6课全球航路的开辟课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410236.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第5课古代非洲与美洲课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410235.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第4课中古时期的亚洲课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410234.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第3课中古时期的欧洲课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410233.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第2课古代世界的帝国与文明的交流课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410232.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第23课和平发展合作共赢的时代潮流课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410231.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第22课世界多极化与经济全球化课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410230.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第1课文明的产生与早期发展课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410229.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第13课亚非拉民族独立运动课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410228.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第12课资本主义世界殖民体系的形成课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410227.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第11课马克思主义的诞生与传播课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410226.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第10课影响世界的工业革命课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410225.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史模块选择性考试含解析新人教版必修中外历史纲要下20210410258.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史全一册素养检测含解析打包34套新人教版必修中外历史纲要下 (1),文本
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单元素养检测(三)(第三单元)(45分钟100分)(选择题每小题4分,非选择题20分,共60分)1.15世纪的欧洲,是一个“充满饥渴”的欧洲。这使欧洲人走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是()a.商品经济的发展和资本主义萌芽b.奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道c.统治者积极支持海外探险活动d.教会鼓励人们去东方传播基督教【解析】选a。新航路的开辟,从根本上来说,是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的体现,故a正确;奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道,是新航路开辟的直接原因,故b错误;统治者的支持,是新航路开辟的政治条件,故c错误;教会鼓励是新航路开辟的重要原因,但不是根源,故d错误。2.(2020聊城高一检测)马可波罗行纪中对日本的描写:“君主有一大宫,其顶皆用精金为之;宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金,由是此宫之富无限。”这一描写()a.真实可信、影响巨大b.真实可信但影响有限c.毫无根据亦无影响d.脱离现实但影响较大【解析】选d。结合所学内容可知“其顶皆用精金为之;宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金”的说法明显脱离实际,可信度较低,故排除a、b;但马可波罗行纪在欧洲引起的影响较大,特别是其中的描写激发了当时欧洲人到东方寻金的热情,故排除c,选d。3.哥伦布在航海日记中写道:“两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我克里斯托夫哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主不走通常的东行陆路,而走向西的海路。”由此可知,哥伦布()a.熟悉东方文化b.已经发现美洲c.接受地圆说d.经济实力雄厚【解析】选c。从材料可以看出哥伦布认为一直向西走能够到达印度,说明哥伦布相信地球是圆的,故c正确。4.“世界历史上最大的嘲弄之一是哥伦布至死都确信,他已经抵达亚洲。”但尽管如此,他的活动()a.揭开了地理大发现的序幕b.确立了欧洲对世界的统治c.证实了“地圆说”的正确性d.密切了美洲与亚洲的经济联系【解析】选a。哥伦布发现了美洲新大陆,揭开了地理大发现的序幕,故a正确;欧洲通过两次工业革命确立了对世界的统治,故b错误;c是麦哲伦船队航行的影响,排除;d应该是密切了美洲与欧洲的联系,排除。故选a。5.新航路开辟后,葡萄牙和西班牙占据了最有利的通商航路。此后,欧洲其他国家也相继走上了海外探险之路,下列属于俄罗斯人探险成果的是()a.发现纽芬兰岛b.开辟北太平洋到北冰洋的航线c.探寻南半球的新世界,环航澳大利亚d.到达美洲南端的合恩角【解析】选b。发现了纽芬兰岛和到达美洲南端合恩角的是英国人,排除a、d;环航澳大利亚的是荷兰人,排除c,俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线,故选b。6.在美国,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点多达几十处。站在世界一体化角度来看,美国人对哥伦布的评价最有可能是()a.“殖民强盗”b.“民族英雄”c.“移民之父”d.“救世之主”【解析】选c。“殖民强盗”是站在受害国的角度来论述的,故a错误;“民族英雄”是站在哥伦布本民族的角度论述的,故b错误;“移民之父”从世界一体化的角度,反映了人类在世界范围内的流动,体现了美国移民国家的特点,故c正确;“救世之主”过于拔高了哥伦布的历史作用,故d错误。7.(2020海口高一检测)15-16世纪,世界各地区之间的经济联系不断加强,全球联系初步建立,主要由于()海上航路的扩展世界人口迁移世界物种交流商品的世界性流动a.b.c.d.【解析】选d。海上航路的扩展、世界人口迁移、世界物种交流和商品的世界性流动都有利于世界各地区之间经济联系的加强,均正确。排除a、b、c。故选d。8.16世纪初,欧洲的马和牛被引入美洲;1555年中国出现了最早的玉米种植记录;18世纪初,原产自非洲的咖啡风靡欧洲。据此可知()a.美洲在世界物种交换中居主导作用b.新航路开辟催生出欧洲新的生产方式c.世界交往的理性化促进了文明进步d.人类社会的横向交流取得了重大进展【解析】选d。材料反映的是物种的交流,即反映了人类社会的横向交流取得了重大进展,d符合题意,正确;欧洲在世界物种交换中居主导作用,a不符合题意,排除;欧洲新的生产方式催生了新航路开辟,b不符合史实,排除;材料未体现世界交往的理性化与文明进步,排除c。9.仔细观察下图,你认为此图反映的历史现象最有可能是()a.商业革命b.价格革命c.三角贸易d.大化改新【解析】选a。从图中的欧洲与美洲、亚洲和非洲等广大地区的商业交往及众多的商品种类可知在商业上的大发展,再联系所学可判断属于商业革命的内容,故a正确;价格革命主要是金银和商品价格的重大变化,材料中并没有体现,故b排除;三角贸易是欧洲、非洲、美洲三洲之间,不包括亚洲,故c排除;大化改新与日本有关,与题干明显不符,故d排除。【补偿训练】金融的逻辑一书中写道:“新航路开辟后,航海贸易风险太大,可能有些船会沉没,船员沿途可能死去,如果由众多个人共同参股集资,每位股东的责任最多是损失掉所投入的股金,不承担更多的风险。”以上现象反映新航路开辟后欧洲出现了()a.海上贸易频繁b.商品价格上涨c.经营方式变革d.商路中心转移【解析】选c。材料中“参股集资”(股份制公司)是经营方式变革的表现,故c正确。10.下图为西班牙皇家造币厂发行的一枚哥伦布纪念币,以纪念历史性旅程发现美洲大陆。马克思认为这次航行“给新兴的资产阶级开辟了新天地”,这是因为()a.新航路的开辟使一个广阔的世界市场雏形出现b.殖民扩张活动给殖民地带来了先进的生产方式c.殖民地开始出现资本主义生产方式d.新航路的开辟使近代商品交易产生【解析】选a。据材料信息马克思认为这次航行“给新兴的资产阶级开辟了新天地”,结合所学知识可知,新航路的开辟,特别是美洲大陆的发现,使世界市场的雏形开始出现,故答案为a;殖民扩张活动给殖民地带来了灾难与先进生产方式,而材料强调对欧洲新兴资产阶级的影响,b排除;材料强调美洲发现对欧洲新兴资产阶级的意义,c说法与此无关,排除;近代商品交易产生早于新航路的开辟,d排除。11.(2020泰安高一检测)阅读材料,回答问题。材料一木薯、马铃薯、甘薯和玉米,还有花生、豆类和西红柿,极大地丰富了整个世界可以利用的食物资源,并且一直持续到今天。“哥伦布交流”的结算清单很复杂,但这场交流开始以后,世界就不可否认地改变了。世界文明史材料二哥伦布没有到达印度,但他发现了至关重要的贵金属。据权威统计,从1493年到1800年世界白银产量的85%和黄金产量的70%来自拉丁美洲。美洲白银生产在16世纪约为17 000吨,到17世纪约为42 000吨,其中有31 000吨运往欧洲。欧洲又将约40%运往亚洲全球白银产量的一半最终抵达亚洲,尤其是中国和印度。(1)根据材料一并结合所学知识,说明“哥伦布交流”使世界发生的改变。(12分)(2)根据材料二,简要说明16-18世纪美洲白银的主要流向(不能照抄材料)。造成美洲白银这样流动的主要原因是什么?(8分)【解析】第(1)题,根据材料“木薯、马铃薯、甘薯和玉米,还有花生、豆类和西红柿,极大地丰富了整个世界可以利用的食物资源,并且一直持续到今天”注意从世界市场雏形,世界各地相互联系,给欧洲、美洲造成的影响这几个角度来回答。第(2)题第一问,概括材料二信息即可得出白银流向。第二问,结合材料中时间信息考虑,那时中国仍盛行自给自足的自然经济,西方对中国的丝绸、茶叶等需求量较大,在对亚洲的贸易中西方国家处于入超地位,所以白银流入亚洲。答案:(1)扩大了世界各地区之间的经济文化交流,促进了各地经济的发展和美洲的开发;以欧洲为中心的世界市场雏形出现;使世界由分散走向整体,开始形成一个互相影响、联系紧密的整体;促进了欧洲资本主义的发展;同时也给美洲的印第安人和非洲的黑人带来了巨大的灾难。(2)流向:美洲欧洲亚洲;美洲亚洲。原因:当时,欧洲商品在亚洲没有竞争力,而欧洲又迫切需要亚洲(尤其是中国和印度)的商品。(选择题每小题5分,非选择题30分,共40分)12.(2020天津高一检测)15世纪末以后的100多年中,葡萄牙从非洲运走黄金27.6万千克。15211544年间,西班牙从美洲每年运回黄金2 900千克,白银30 700千克,在15451560年运回的黄金和白银达到平均每年5 500千克和24.6万千克。这种现象()a.表明西欧成为世界贸易中心b.促成世界贸易规模不断扩大c.加速了西欧封建制度的解体d.使世界各地的联系更为便捷【解析】选c。据材料可知,西班牙、葡萄牙从美洲掠夺大量的黄金、白银运回欧洲,导致欧洲贵金属价格猛跌,物价上涨,加速了欧洲封建制度的解体和资本主义的发展,c正确;材料不能说明西欧成为世界贸易中心,也不能说明世界贸易规模不断扩大和世界各地的联系更为便捷,a、b、d错误。13.新航路开辟后,世界市场可划分为中心区、边缘区和半边缘区(如图)。这反映了()a.价格革命导致西北欧贸易中心地位的确立b.新航路的开辟导致美洲沦为贸易边缘地区c.英国、荷兰、法国逐渐成为贸易半边缘区d.不同贸易区域划分是国际分工差异的体现【解析】选d。依据题干图示中的中心区在西北欧,边缘区在美洲,半边缘区在欧洲,并结合所学可知,反映了不同贸易区域划分是国际分工差异的体现,故d正确;导致西北欧贸易中心地位确立的是商业革命,故a错误;新航路的开辟是美洲沦为贸易边缘区的因素之一,b不全面,排除;英国、荷兰、法国逐渐成为贸易中心区,c错误。14.阅读材料,完成下列要求。 材料一西班牙占据吕宋后,吕宋岛也没有什么产品可以与中国交换,只有从墨西哥输入白银,换取中国的商品。当时中国的茶、糖、丝、铁器、瓷器等商品涌向海外,而白银源源不断地流入中国。“中国获得了大约60 000吨白银,大概占世界有记录的白银产量的一半。”白银输入量,梁方仲估计为1亿两。这么巨量的白银输入对于中国社会经济的影响当然是不可估量的。这种白银贸易不但改变了以往的物物贸易方式,而且改变了传统的以奢侈品为主、以满足封建统治者需要为目的的贸易格局。 郑有国、苏文菁明代中后期中国东南沿海与世界贸易体系 材料二早期近代(1450-1750年)是全球的一个新时代世界历史的许多重大主题在早期近代发生了变化。由于得到航海技术的支持,许多文明之间的联系加强了,世界网络大到全球范围,突破了以前的国际联系。美洲第一次被卷入了与其他文明的联系,包括全球贸易联系。波利尼西亚和澳大利亚的土著社会也开始经历痛苦地融入全球的过程。到1750年,世界上再也没有大规模的完全孤立的社会。 施诚全球史中的“早期近代”(1)根据材料一和所学知识,概括新航路开辟对中国经济产生的主要影响。(12分)(2)根据上述材料和所学知识,分析中国和欧洲在“早期近代”历史发展中具有哪些共同的经济“近代”性,并说明新航路开辟在“全球史”发展中的地位。(18分)【解析】第(1)题从材料一“当时中国的茶、糖、丝、铁器、瓷器等商品涌向海外,而白银源源不断地流入中国”,可知新航路开辟对中国经济的影响是改变了传统的农业生产结构;促进了民间工商业经济的发展;从材料一“这种白银贸易不但改变了以往的物物贸易方式,而且改变了传统的以奢侈品为主、以满足封建统治者需要为目的的贸易格局”,以及在国内农耕经济发展到鼎盛时期,中国实行闭关锁国政策,可知新航路开辟对中国经济的影响是推动了白银货币化的发展;客观上导致中国政府的对外经济政策走向了封闭。 第(2)题第一问共同点,结合早期近代(1450-1750年)的阶段特征,以及这一时间内中国与欧洲经济发展的
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