2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤2走进敦煌风成地貌的世界课时作业含解析鲁教版必修120210121188.doc

2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤课件+课堂检测+课时作业+单元测试打包17套鲁教版必修1

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2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤单元活动学用地形图探究地貌特征课时作业含解析鲁教版必修120210121195.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤单元活动学用地形图探究地貌特征课堂检测含解析鲁教版必修120210121196.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤单元活动学用地形图探究地貌特征课件鲁教版必修1202101212184.ppt---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤4分析土壤形成的原因课时作业含解析鲁教版必修120210121192.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤4分析土壤形成的原因课堂检测含解析鲁教版必修120210121193.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤4分析土壤形成的原因课件鲁教版必修1202101212183.ppt---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤3探秘澜沧江_湄公河流域的河流地貌课时作业含解析鲁教版必修120210121190.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤1走近桂林山水课时作业含解析鲁教版必修120210121186.doc---(点击预览)
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2020 _2021 学年 新教材 高中地理 第三 单元 作用 地貌 土壤 课件 课堂 检测 课时 作业 单元测试 打包 17 套鲁教版 必修
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2020_2021学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤课件+课堂检测+课时作业+单元测试打包17套鲁教版必修1,2020,_2021,学年,新教材,高中地理,第三,单元,作用,地貌,土壤,课件,课堂,检测,课时,作业,单元测试,打包,17,套鲁教版,必修
内容简介:
走进敦煌风成地貌的世界 (20分钟70分)一、选择题(每小题5分,共50分)沙漠中树立着无数塔状孤立的石灰岩,称为塔岩荒漠。下图为塔岩荒漠景观。据此完成1、2题。1.形成塔岩和荒漠的外力作用分别是()a.风力侵蚀、风力沉积b.流水侵蚀、流水沉积c.风力侵蚀、流水沉积d.流水侵蚀、风力沉积2.该地形成塔岩和荒漠的条件为()气候湿润气候干旱光照强,昼夜温差大植被茂密多大风天气a.b.c.d.【解析】1选a,2选c。第1题,由题干和图可知该地区为气候干旱的沙漠,流水作用较弱;图为风成地貌,既有风力侵蚀而成的风蚀地貌(塔岩),又有风力堆积形成的风积地貌(沙漠)。第2题,由上题可知,该地为风成地貌,其形成受风力、水分、地面物质组成、植被、人类活动等条件的影响,一般来说风力越大,水分越少,光照充足,地面物质越破碎疏松、植被越少等,风成地貌越容易发育形成。鄱阳湖地区的沙岭沙山形成于2万年前,由松散沙粒组成,沙山临湖一侧发育了一系列垄槽相间的地形。据此完成3、4题。3.图示地区的盛行风向是 ()a.东南风b.西南风c.西北风d.东北风4.沙山及沙山上垄槽相间地形形成的主要外力作用分别是 ()a.风力堆积、流水侵蚀b.流水堆积、风力侵蚀c.风力堆积、风力侵蚀 d.流水堆积、流水侵蚀【解析】3选d,4选b。第3题,鄱阳湖位于湿润地区,沙山的沙源是赣江携带沉积而成的。沙山受风力的侵蚀作用,形成东北西南走向的一系列沙垄(脊),初步判断该地应该多西南风或东北风。鄱阳湖位于东部季风区,夏季多东南风;冬季多偏北风,但由于沙山北部赣江河道呈东北西南走向,河道狭管效应导致该地多东北风。第4题,由于长江的流水堆积作用,在凸岸堆积形成沙山,后又受风力的侵蚀作用,在沙山上形成垄槽相间地形。(2020洛阳高一检测)下图为河北省昌黎海岸沙丘位置示意图,其地处渤海西岸,由多列沙丘组成,沙丘带宽13 km,沿海岸线延伸约45 km,由滦河口向北逐渐变窄,沙丘高度一般在2040 m。几百年来,沙丘位置总体稳定,但主沙丘链有向陆地迁移的趋势。读图回答5、6题。5.关于海岸沙丘成因及东西两侧坡度推理正确的是()a.海浪沉积东陡西缓b.海浪沉积东缓西陡c.风力沉积东陡西缓d.风力沉积东缓西陡6.在滨海沙滩地区营造防护林对海岸沙丘的影响有()a.沙丘沿防护林方向延伸 b.沙丘拓宽、增高c.沙丘西移速度变缓d.沙丘不受其影响【解析】5选d,6选c。第5题,沙丘成因是风力沉积,由材料“主沙丘链有向陆地迁移的趋势”可推测出该地主导风向为由海洋向陆地吹的东风;沙丘一般迎风坡缓,背风坡陡,因此东侧迎风坡缓,西侧背风坡陡。第6题,在滨海沙滩地区营造防护林可削弱来自海洋的东风,使沙丘西移速度变缓。乌尔禾“魔鬼城”位于新疆维吾尔自治区准噶尔盆地西北边缘的佳木河下游,是典型的雅丹地貌区域,“雅丹”是维吾尔语“具有陡壁的小丘”之意。这里的小丘按一定方向有规律地排列,形成规模宏大、气势雄伟的奇特景观。读“我国北疆地区魔鬼城分布图”,回答7、8题。7.形成雅丹地貌的地质作用是()a.风化作用b.风力侵蚀作用c.风力搬运作用d.风力堆积作用8.这里的小丘有规律排列的方向是()a.东西向b.南北向c.西北东南向d.东北西南向【解析】7选b,8选c。第7题,据图可知,雅丹地貌主要分布在我国西北内陆地区,主要是风力侵蚀作用形成。第8题,据图可知,小丘的排列方向与风向一致,该地区风口为西北方向,风的走向为西北东南走向,因此可判断这里的小丘有规律排列的方向是西北东南方向。浑善达克沙地位于内蒙古锡林郭勒草原,20世纪80年代,该地区出现众多风蚀坑,坑边发育有植被覆盖的沙丘,研究发现该地区风蚀坑规模扩大、沙丘高度不断增加。下图示意某风蚀坑及坑边沙丘等高线分布。据此回答9、10题。9.根据风蚀的形态,推测该地盛行()a.偏东风b.偏南风c.偏西风d.偏北风10.图示沙丘高度不断增加是因为沙丘比风蚀坑()a.风速快b.植被多c.坡度缓d.降水多【解析】9选c,10选b。第9题,根据风蚀的形态,风蚀坑分布在沙丘西侧,迎风坡一侧风力侵蚀能力强,推测该地盛行偏西风,背风坡一侧侵蚀弱,应以沉积为主,不会形成风蚀坑。第10题,图示沙丘高度不断增加是因为沙丘比风蚀坑植被多,减弱风速,利于沙尘沉积。二、非选择题(共20分)11.阅读图文材料,完成下列要求。(20分)金庸先生笔下的丘处机道长在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱;北顾但寒沙衰草”。(1)推断丘处机道长登临之处的位置(选择图中序号)。(2)图示甲区域地貌风格独特,简要说明该地貌的主要特点。研究显示,甲区域地貌的物质组成主要为大气粉尘堆积物。(3)简要分析该地貌的形成原因。【解析】第(1)题,结合文本信息“登高南望,俯视太行诸山”,从图中找出太行山即可确定位置。第(2)题,甲位于黄土高原,从物质组成、规模、形态等方面做答。第(3)题,考查黄土高原的成因,结合“风成说”做答。答案:(1)地。(2)黄土广布,规模大,千沟万壑、支离破碎。(3)西北风携带来自其西北部荒漠、沙漠中沙尘进入该地区,遇山地阻挡,风力减小,经长时间风力沉积而成。 (20分钟30分)一、选择题(每小题5分,共20分)风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程,称为风的搬运作用。风的搬运能力极强,下图是风力搬运的三种方式。读图完成1、2题。1.下列关于风力搬运的说法正确的是()a.风力搬运一般与风力的大小成反比b.风力搬运一般与碎屑物的粒度大小成正比c.风力搬运一般与风力的大小成正比d.风力搬运一般与碎屑物的粒度大小没关系2.下列说法错误的是()a.悬移搬运的颗粒物最小,跃移搬运的颗粒物最大b.搬运方式随风力的增减而改变c.风力增大,蠕移可变为跃移d.风力减小,悬移可变为跃移【解析】1选c,2选a。第1题,风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程,称为风的搬运作用。风的搬运能力极强,一般与风力的大小成正比;与碎屑物的粒度大小成反比。一般情况下,碎屑物质颗粒越小,风力搬运作用越明显;一般情况下,风速越大,搬运能力越大,风力搬运一般与风力的大小成正比。第2题,由于风力的强弱、被搬运物质的大小和密度不同,风的搬运方式也不同,以悬移、跃移和蠕移三种方式进行。细而轻的沙粒在风力的吹扬下,悬浮于气流中移动的方式,简称悬移。颗粒越细搬运距离越远。沙粒在风力的作用下以跳跃方式前移,简称跃移。当风速较小或者地面沙粒较大(粒径大于0.5mm)时,沙粒沿着地面滚动或滑动,称为蠕移。悬移搬运的颗粒物最小,蠕移搬运的颗粒物最大。搬运方式随风力和颗粒物的大小而改变;风力增大,表面滚动可变为跳跃移动,风力减小,悬浮移动可以变为跳跃移动。岩画是刻在荒漠漆上的,荒漠漆是最早的画布。荒漠漆是指在干旱和半干旱的沙漠、戈壁地区,地表上裸露的砾石、岩石表面覆盖的薄薄的黑褐色漆一样的物质,常分布在裸露的蚀余山上。北方的岩画都是“向日葵”。据此完成3、4题。3.形成荒漠漆的外力作用有()a.风化作用、流水的侵蚀作用b.风化作用、风力的侵蚀作用c.风化作用、冰川的侵蚀作用d.风力侵蚀、流水的沉积作用4.北方的岩画都是“向日葵”,关于对此表述理解正确的是()岩画大都分布在山的南侧岩画大都分布在山沟的南岸荒漠漆在阳坡发育的最好岩画分布的地方都适宜向日葵的生长a.b.c.d.【解析】3选b,4选a。第3题,根据材料中显示:该现象主要出现的地区是在“干旱和半干旱的沙漠、戈壁地区”,且“常分布在裸露的蚀余山上”据此则可以推断当地的外力作用应以风力作用为主;流水作用主要存在于湿润地区,干旱地区流水作用较弱,不太可能出现大规模分布的情况。冰川侵蚀作用主要存在于高海拔地区,人类活动极少。第4题,此题解题的关键是要理解“向日葵”的正确含意不是指岩画的内容,而是指岩画多在向阳一面的山坡或岩石上面。北方地区山石的南侧朝阳,故项正确;而山沟的南侧朝北,光照条件差,故项错误;岩画是以荒漠漆作画布,所以荒漠漆发育好的地方就有岩画分布,根据荒漠漆的形成条件可知阳坡发育好于阴坡,故项正确;根据材料可知岩画多分布于荒漠地区。这里干旱少雨,水分缺乏,并不适宜向日葵的生长,故项错误。二、非选择题(共10分)5.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)西藏米林县年降水量约640毫米,且集中在69月份,冬春季多大风。在该县丹娘乡的雅鲁藏布江北岸山麓,有一个高约百米的沙丘,叫丹娘沙丘(下图)。雅鲁藏布江水位季节变化大。(1)推测该沙丘的沙源地与沙丘所在河谷段的主导风向。(2)简要说明丹娘沙丘形成的过程。【解析】第(1)题,由景观图可看出,丹娘沙丘位于雅鲁藏布江河谷与山岭之间,沙源主要为来自雅鲁藏布江枯水期出露的河道。从等高线图上可以看出,丹娘沙丘位于雅鲁藏布
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