2021高考语文二轮复习复习任务群1任务1信息筛选题__确定信息源排查失误点学案202101092106.doc
2021高考语文二轮复习复习任务群1课件+学案+练习打包14套
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2021高考语文二轮复习复习任务群1课件+学案+练习打包14套,文本
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信息筛选题设题陷阱偷换概念，混淆是非整合概括，就是在命制选项时对原文的某些内容进行信息加工，提取其主干或关键信息加以压缩概括，然后让考生判断其是否与原文内容相符。其特点是信息的多区块整合概括，特别是段内多区块信息整合概括。这类题的命制常常用到偷换概念和混淆是非。偷换概念就是命题者暗中将两个概念的内涵如属性、作用、发展趋势等进行了调换、改变，以此迷惑考生，使其误判。混淆是非就是命题者有意将原文材料中肯定的事情在加工转述过程中予以否定，或者将否定的事情加以肯定。满分对策(1)抓选项关键词，进行准确题源定位。(2)抽取相关语句主干，进行有效压缩概括，特别注意选项在对原文整合概括中改换的词语，看是否造成了似是而非，改变肯定与否定、现象与本质等的问题。特别提醒：在比对过程中既要比对主干部分是否转述一致，也要比对修饰部分是否转述一致，以防偷换概念。比对选项句中和原文中出现的含有肯定和否定的关键词，如“没有、没、无、无非、拒绝、妨碍”等，以防混淆是非。典例剖析(2020山东海南模拟试卷，选项t1a)(注意“ ”中的文字是选项与原文相对应的地方，便于确定答题区间，请在判断分析处写出比对意见)设题陷阱无中生有，以偏概全信息增删是论述类文本阅读的重要命题手段。所谓信息添加，是指在选项中添加定语、状语、某个中心词或其他内容，造成对原文内容的曲解或无中生有等，添加的这部分信息，依据原文内容分析，不能成立。信息删减，是指选项在加工转述原文内容时，故意遗漏一些关键信息，删除句子中的部分词语而改变句意。最常见的是删减定语、状语或某一语句，修饰成分的删减意味着语意的改变，可能是内容的扩大，也可能是对内容的曲解，从而造成以偏概全。满分对策根据论述类文本的特点和阅读中标注的关键词句，在模糊处反复推敲，读懂文本内涵，把握文本论述的本质。特别提醒：在具体比对过程中，关注选项中重要词语前后的修饰与限制的表程度、范围、数量、频率等的关键词。此外，命题者在命制以偏概全的选项时，还在文本内容范围方面命题，需要考生格外注意。命题者命制的无中生有的选项的内容在原文中根本找不到依据或原文中并无此意，而是凭空捏造出的某种意思。具体比对时，要跳出思维的怪圈，清醒地认识到命题者的意图。典例剖析(2020新高考全国卷，选项t1c)(注意“ ”中的文字是选项与原文相对应的地方，便于确定答题区间，请在判断分析处写出比对意见)设题陷阱关系错位混淆关系，是指选项在加工转述原文内容信息时，故意把原文中句子之间的关系弄错位。比如，原文句间关系是顺承，选项说成目的；原文是并列，选项为因果；原文为主宾关系，选项却主宾颠倒；等等。满分对策既要细心分析原文相关信息语句之间的关系，也要分析选项语句之间的关系，再细心比对两者之间的关系是否一致。特别提醒：选项中必要条件(只有才)与充分条件(只要就)容易发生混淆；因果关系混乱主要有强加因果和因果倒置两类情况；有时还可能出现条件结果不对应或条件结果颠倒的情形，当选项的表述出现条件关系时，要注意是否恰当。典例剖析(2020新高考全国卷，选项t1b)(注意“”中的文字是选项与原文相对应的地方，便于确定答题区间，请在判断分析处写出比对意见)一、请阅读选项和原文的相关信息，判断对错，并分析。1选项(2020山东海南模拟试卷，t1c)材料二可以从学理上解释材料一中的现象，并指出被传统的文学所排斥的刻板的文风恰是科幻文学需要的。()原文信息材料一：刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情他评价阿西莫夫的文笔，“平直、单色调、刚硬、呆板几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”，却又话锋一转，表示“这种笔调无论如何是不适合文学的，但却很适合科幻，也使他的小说风靡世界”。比对分析答案“指出被传统的文学所排斥的刻板的文风恰是科幻文学需要的”是材料一，不是材料二，选项表述错位。2选项(2020新高考全国卷，t1d)地理环境由自然环境和城市环境构成，两者的形成和演变都遵循一定的规律，而且都会经历较为漫长的演变过程。()原文信息而地理环境的演变往往需要经历漫长的时间过程，如长江三峡、黄土高原、长江三角洲等地貌的形成和演变，时间之漫长达到十万至数千万年；我国许多城市的兴起距今已有1000年，而像武汉如从原始部落聚居算起，距今已达40005000年，从原始城址的出现算起距今也有31003600年。这种形成的演变过程，只有全面系统地进行观察和研究，才能探寻出规律性的内容。有了客观的规律，方能预测其未来的发展趋势。比对分析答案“地理环境由自然环境和城市环境构成”错误，原文只是用城市的形成和演变作为例证，并没有说“地理环境由自然环境和城市环境构成”，选项无中生有。3选项(2020山东海南模拟试卷，t1b)科幻小说关注探索与发现，更看重题材的新奇，而不是形式的讲究，所以在文体形式的探索上较为随意。()原文信息从题材来说，科幻小说关注探索与发现，在某种程度上，这对细致的形式也产生排斥必须在情节设计上出乎意料在这些或恢宏或奇诡的题材的映衬下，科幻小说对形式的探索并不用力比对分析答案原文强调了科幻小说看重题材的新奇，不注重细致的形式。原文说“科幻小说对形式的探索并不用力”，但并非“较为随意”，选项曲解文意。4选项(2020山东海南模拟试卷，t1d)材料三认为当下中国科幻小说的“文学思维”有变化，这里“文学思维”的含义不同于材料二论及的科幻小说的“文学性”。()原文信息以刘慈欣、王晋康和韩松这“三剑客”的作品为代表的当代中国科幻小说的文学思维有了明显变化：一是因果关系的时间叙事结构已被打破，现实和虚拟交织的时空组织造就了结构的精美；二是类型小说的通俗化和现代主义的意念化成为小说情节模式的重要形态。比对分析答案原文信息明确指出当代中国科幻小说的文学思维在叙事结构和情节模式上有了明显变化，这里的文学思维融入了科学幻想，涵盖了新的文学样式，而材料二论及的科幻小说的“文学性”是指的固化的文学性。二者含意不同，选项分析正确。二、阅读下面的文字，完成510题。材料一：习近平同志在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，要积极探索推广绿水青山转化为金山银山的路径，选择具备条件的地区开展生态产品价值实现机制试点。探索生态产品价值实现，是建设生态文明的应有之义，也是新时代必须实现的重大改革成果。生态产品具有非竞争性和非排他性的特点，是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产品。根据其公共性程度和受益范围的差异，可将其进一步细分为纯生态公共品和准生态公共品，前者指具有完全意义的非排他性和非竞争性的、对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响的社会共同消费的产品，通常由政府提供，如公益林建设、退耕还林还草、荒漠化防治、自然保护区设置等生态恢复和环境治理项目；后者介于纯生态公共产品与生态私人产品之间，如污水处理、垃圾收集。推进生态产品价值实现，应把握好以下原则取向：有利于推进生态产品生产，要真正实现绿水青山向金山银山的转化，让生态产品的生产者切实感受到生态产品生产的社会价值；有利于推进全面实施主体功能区战略，建设主体功能区是我国经济发展和生态环境保护的大战略，要通过健全不同主体功能区差异化协同发展长效机制，使以生产良好生态产品为重点的地区获得应有受益或补偿；有利于在全社会树立起尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，调动生态产品生产者的积极性。基于以上原则取向，我国在探索生态产品价值实现进程中，开展了诸多有益工作，例如，在生态产品的产权上，建立归属清晰、权责明确、监管有效的产权制度，培育形成多元化的生态产品市场生产、供给主体；在生态产品的市场体系建设上，创设生态产品及其衍生品交易市场，建设有效的价格发现与形成机制，形成统一、开放、竞争、有序的生态产品市场体系。但与此同时，一些因素也影响了生态产品价值实现，应以此为抓手，在实践中克服不利因素。推动生态产品价值实现。建立价值估算体系。目前，科学评价生态产品的技术和核算体系还未形成，使得生态服务市场交易制度、生态转移支付制度、生态补偿制度、环境污染责任保险等促进生态产品价值实现的制度机制的建立缺乏科学依据。在实践中，一些学者曾分别对我国陆地水生态系统、红树林生态系统、藏北高寒草地的生态系统服务价值进行过测算，但这些测算还很初步，还没有形成体系，进而纳入政策制定和应用中。完善法律制度保障。现行立法缺乏综合性生态环境自然资源保护法律的基本原则以及可操作性的程序法，特别是生态产品有偿使用制度、生态补偿制度、自然资源户权制度、生态红线管控制度等尚未制定实施，难以以严格的法律制度保障生态产品价值实现。健全市场体系。一方面，当前尚未建立产权归属清晰、开发保护权责明确、监督管理有效的自然资源资产产权制度，自然资源所有者缺位、所有权边界模糊等问题比较突出。另一方面，反映市场供求和资源稀缺程度、体现自然价值和代际补偿的资源有偿使用和生态补偿制度还不完善，导致自然资源及其产品价格偏低、生产开发成本低于社会成本，保护生态得不到合理回报，大量生态产品被免费、无约束地过度使用。(摘编自陈青加快探索生态产品价值实现路径)材料二：生态产品是有别于物质产品和文化产品的第三类满足人民需求的特殊产品，需要梳理其消费属性特征，即属于公共产品、准公共产品，还是私人产品。不同属性的生态产品，公共政策选择和消费理性显然不同。以自然属性产品生物多样性为例，各类生物构成一个生命共同体，不仅是一个国家的，也是全世界的，不仅是当代人的，也是子孙后代的，因而必须由国家提供保障。“绿水青山就是金山银山”的科学论断，表明自然是重要的价值源泉。“两山”理论是习近平同志生态文明思想对马克思主义劳动价值论的深化和拓展，不仅是对自然创造价值的学理认可，也是对按劳分配理论的创新和发展，意味着自然也应该参与分配，人类不能占有自然的全部产出，还应留一部分给自然。而人类社会财富，也应该有一部分回馈自然。作为生态文明建设的载体和测度，生态产品与物质、文化产品既有关联的一面，即提升或贬损物质和文化产品的质量或成色；也有独立的一面，即与当前国民经济核算体系不兼容。一些生态产品的生产具有市场刚性，没有替代品，可谓“用之不觉，失之难存”，这就要求我们构建生态功能保障基线、环境质量安全底线、自然资源利用上线，全方位、全地域、全过程地开展生态环境保护与建设。对于具有公共产品属性的生态产品，例如生物多样性保护、民生普惠的天蓝地净水清，显然应该由纳税人共同承担。对于准公共产品属性的生态产品，例如森林公园、湿地公园等，可以由消费者承担部分费用。对于具有私人产品属性的生态产品，例如山耕、山居、野生动物狩猎配额等，源自自然或因自然而升值，应由市场调节供求关系。(摘编自潘家华科学梳理生态产品的消费属性)5(信息筛选题)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()a生态产品分为纯生态公共品和准生态公共品，纯生态公共品比准生态公共品更有价值。b想要推动生态产品价值的实现，最主要的是要充分地调动生态产品生产者的积极性。c自然是重要的价值源泉，也应参与分配，人类应适量占有自然的产出，也要回馈自然。d目前，生态产品的价值估算体系还不是十分完善，暂时还无法纳入政策制定和应用中。ca项，“纯生态公共品比准生态公共品更有价值”无中生有，文中并无比较之意。b项，“最主要的是要充分地调动生态产品生产者的积极性”分析错误，只是其中因素之一，并非最主要的因素。d项，“还不是十分完善”说法错误，从材料中的“技术和核算体系还未形成”“还没有形成体系”可知。6根据材料内容，下列说法不正确的一项是()a选择具备条件的地区探索生态产品价值实现，是积极探索推广绿水青山转化为金山银山的有效路径。b生态产品具有完全意义的非竞争性和非排他性的特点，对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响。c把握好一定的原则取向，形成统一、开放、竞争有序的生态产品市场体系，有利于推进生态产品价值实现。d一些生态产品的生产具有市场刚性，没有替代品，这就要求我们要重视开展生态环境的保护与建设。bb项，“对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响”扩大了范围。由文中“可将其进一步细分为纯生态公共品和准生态公共品，前者指具有完全意义的非排他性和非竞争性的、对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响的社会共同消费的产品”可知，这里讲的纯生态公共品。7根据材料内容，下列各项中不属于公共产品属性的生态产品的一项是()a茶园的茶叶b清新的空气c宜人的气候 d清洁的水源aa项，联系材料一中“生态产品具有非竞争性和非排他性的特点，是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产品”，“茶园的茶叶”具有竞争性和排他性的特点，不是社会共享的公共产品，“茶园”的限定说明了它不具有公共属性。8请结合材料内容，给“生态产品”下一个简要定义。答案生态产品是有别于物质产品和文化产品，具有非竞争性和非排他性的特点，与生态密切相关的、社会共享的，满足人民需求的特殊公共产品。9请简要梳理材料一的行文脉络。答案首先指出生态产品价值实现的重要意义。接着介绍了生态产品的特点及分类。然后指出生态产品价值实现的原则取向及探索路径。最后论述克服不利因素推动生态产品价值实现的路径。对点题加练10(信息筛选题)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()a公益林建设、退耕还林还草、污水处理等均
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