2022高考历史一轮复习模块二经济成长历程第22讲两次工业革命与世界市场的形成学案含解析新人教版202104022170.docx

2022高考历史一轮复习模块二经济成长历程学案含解析打包12套新人教版

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2022高考历史一轮复习模块二经济成长历程第27讲资本主义世界经济政策的调整学案含解析新人教版202104022175.docx---(点击预览)
2022高考历史一轮复习模块二经济成长历程第26讲中国近现代社会生活的变迁学案含解析新人教版202104022174.docx---(点击预览)
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2022高考历史一轮复习模块二经济成长历程第23讲近代中国经济结构的变动和中国民族资本主义的曲折发展学案含解析新人教版202104022171.docx---(点击预览)
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2022高考历史一轮复习模块二经济成长历程第21讲新航路开辟与荷兰英国等国的殖民扩张学案含解析新人教版202104022169.docx---(点击预览)
2022高考历史一轮复习模块二经济成长历程第20讲古代商业的发展和经济政策学案含解析新人教版202104022168.docx---(点击预览)
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内容简介:
第22讲两次工业革命与世界市场的形成备考指导素养目标第一次工业革命把握一个中心英国(1)分析第一次工业革命给英国以及世界带来的影响,培养时空观念、历史解释等核心素养(2)探究第二次工业革命发生的条件和主要内容,培养时空观念、史料实证等核心素养(3)认识科技创新能推动生产力发展的重大作用,形成科学技术是第一生产力的唯物史观认识两个层面技术革命和社会革命认识三项成就以珍妮机为代表的纺织技术革新;以改良蒸汽机为代表的动力革新;以轮船和火车为代表的交通运输革新第二次工业革命理解一个主题科学技术是生产力把握两个中心美国和德国认识四项成就电的广泛使用;内燃机的创制和使用;化学工业的发展;钢铁工业等传统工业的进步知识排查教材深化一、第一次工业革命1.背景(1)政治前提:18世纪时,英国资本主义制度的进一步发展。(2)经济条件市场:殖民地为英国提供了广阔的海外市场。资本:许多人将通过殖民贸易和殖民掠夺获得的巨额财富,投资于手工工场。劳动力:圈地运动为英国提供了自由劳动力。技术:手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展。(3)直接动力:市场的需求急剧扩大,推动生产技术革命。2.进程(1)开始:18世纪60年代,哈格里夫斯发明“珍妮机”。(2)扩展:在冶金、采煤等生产领域纷纷出现发明和使用机器的高潮。(3)突破:1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机在工厂投入使用。(4)完成:1840年前后,英国的大机器工业基本上取代了工场手工业,率先完成工业革命;不久,法、美等国相继完成工业革命。3.影响生产力人类进入“蒸汽时代”,社会生产力极大提高生产组织工厂成为工业生产的主要组织形式经济结构农业比重减少,工业日益发挥重要作用生活方式工业城市形成,地位日益重要,城市化进程明显加快阶级关系形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立的阶级社会变革欧美资本主义国家纷纷进行社会变革,进一步巩固了资产阶级的统治思想意识要求自由经营、自由竞争和自由贸易的自由主义兴起;马克思主义诞生,独立工人运动兴起世界市场19世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成二、第二次工业革命1.条件(1)政治前提:19世纪下半叶,资本主义制度在欧美主要资本主义国家相继确立。(2)经济基础:第一次工业革命完成后,资本主义经济迅速发展。(3)理论基础:19世纪,欧美各国科学家的科学探索取得丰硕成果,自然科学理论取得重大突破。2.中心:德国、美国。3.成就(1)电的广泛使用1866年,德国人西门子成功研制发电机;19世纪70年代,实际可用的发电机问世。出现集中供电的发电厂,输变电技术日益完善。电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现。(2)内燃机的创制和使用:以内燃机为动力,研制成功新的交通工具汽车和飞机。(3)化学工业:从煤和石油等原材料中提炼出多种化学物质,制成多种化学合成材料。(4)传统工业:推动了钢铁工业等传统工业的进步。4.影响(1)生产力:极大地提高了生产力,人类进入“电气时代”。(2)工业部门:诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业。(3)产业结构:重化工业取代轻纺工业,成为工业生产的主要成分。(4)生产关系:在新兴工业和钢铁工业中,生产和资本高度集中,产生了垄断组织,资本主义进入垄断资本主义阶段。(5)世界市场:最终形成。原因:第二次工业革命促进了生产力的巨大增长;新型交通工具和通讯手段的出现,加强了世界各地的联系。主要途径:划分殖民地和势力范围,掀起了瓜分世界的狂潮;在输出商品、掠夺原材料的同时,直接向殖民地或半殖民地输出资本。表现:19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕,亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地;世界贸易额增长,非工业国家与工业化国家之间的国际分工日益明显。影响:殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程;以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。思维点拨圈地运动的影响圈地运动是英国历史发展走向的重大转折点。在经济上,为资本主义发展提供了资本原始积累和自由劳动力;在社会层面上,促进了英国社会结构的变化,成为推动17世纪英国政治革命、18世纪工业革命的重要因素。情境体验1.马克思认为生产与消费相互制约,消费在社会生产中具有极为重要的地位。英国学者尼尔麦肯德里克等人认为,18世纪晚期,英国开始迈向消费社会。据此可知,英国进入消费社会的主要原因是什么?构图解史工业革命的积极影响拓展提升英国成为世界工厂的条件(1)制度先进:17世纪较早进行资产阶级革命,确立了资产阶级在国内的统治。(2)殖民霸权:英国通过殖民扩张和掠夺,于18世纪中期确立了世界殖民霸权,拥有了广阔的殖民地。(3)工业革命:18世纪60年代率先进行工业革命,促进了生产力的发展,1840年前后完成工业革命。(4)经济政策:英国政府全面实行自由贸易政策,促进了工业发展。情境体验2.普法战争结束后不久,法国社会认为,是德国的教师打败或帮助打败了法国军队,因此,教育改革被视为是一种“爱国主义责任”。1875年,为应对法德两国科技的快速发展,英国皇家科技发展与教学委员会主张在大学中设立科学博士学位。英法两国的教育改革本质上说明了什么?思维点拨欧美国家的工业化是通过两次工业革命建立起来的。第一次工业革命实现了以轻工纺织为支柱的工业化,第二次工业革命实现了以重工业为支柱的工业化。辨析比较手工工场、工厂和垄断组织(1)手工工场是最早以雇佣的方式进行的手工生产,是向大机器生产的过渡形式。(2)工厂是以蒸汽机为主要动力的机械化生产。(3)垄断组织则是以科技为先导、竞争联合为手段的电气化生产。思维点拨垄断组织的出现不是历史的倒退垄断组织的出现不是历史的倒退。尽管垄断组织是资本家为追求更多的利润而出现的,但这是生产力发展、科学技术进步的必然结果,是对生产关系的一次成功的调整,是资本主义经济成熟的标志,是历史的进步。易混易错资本主义世界市场资本主义世界体系资本主义世界体系包括三个部分:资本主义世界政治体系,以资本主义世界市场为主要特征的资本主义世界经济体系和资本主义世界殖民体系,因此资本主义世界市场只是资本主义世界体系的一部分。主题探究能力提升主题一改变世界的力量两次工业革命探究1史料实证发端于英国的工业革命材料(英国拥有)很大的、不断扩大的市场英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本。源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的多由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里寻找工作。摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史探究根据材料并结合所学知识,指出工业革命首先在英国发生的条件。【认知深化】工业革命首先在英国发生的条件(1)必要性:圈地运动和最大殖民帝国的形成为英国提供了广阔的国内外市场,工场手工业已无法满足市场的需求,促使人们改进生产技术,提高生产力。(2)可能性政治资产阶级统治的确立。资产阶级利用国家政权加速推行发展资本主义的政策和措施,促进了工业革命各种前提条件的迅速形成资本海外贸易、殖民掠夺、圈地运动和黑奴贸易积累了丰厚的资本劳动力圈地运动提供了大量自由劳动力技术工场手工业的发展积累了丰富的生产技术知识,培养了大批富有实践经验的熟练工人,为机器的发明和应用创造了条件市场圈地运动和殖民扩张提供了广阔的国内外市场科学自然科学的发展及其成就,特别是牛顿的力学和数学成就,为机器的产生奠定了科学理论基础环境安定的社会环境和相对宽松的宗教政策,吸引了外国大批富有创新精神又受宗教迫害的发明家、企业家来英国工作资源英国有丰富的煤、铁等资源,便于制造使用机器续表交通国内交通便利。英国有许多适合航行的内河和运河,交通便利,大大降低了运输成本,有利于工业的发展政策政府重视发明创造,很早就颁布了专利法,为发明创造提供法律保障,调动了人们的积极性,推动了技术革新高潮的到来探究2史料实证第二次工业革命的特点材料(两次)工业革命在其发展过程中有几个阶段清晰可见。第一阶段持续到19世纪中叶,包括棉纺织工业的、采矿业和冶金业的机械化以及蒸汽机的发明及其在工业和运输业中的运用。第二阶段持续到19世纪整个下半叶,它以科学在工业上更直接的应用和大规模生产技术的发展为特征。摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史探究根据材料并结合所学知识,概括指出第二次工业革命的特点。【认知深化】第二次工业革命的特点(1)第二次工业革命有坚实的科学基础,科学与技术紧密结合,极大地推动了社会生产力的发展。(2)第二次工业革命在德国、美国等几个主要资本主义国家几乎同时发生。(3)第二次工业革命开始时一些国家尚未完成第一次工业革命,如德国、日本,在这些国家两次工业革命是交叉进行的。(4)第二次工业革命中科技转化为生产力的速度加快,更大程度上改变了社会经济的结构,重化工业取代轻纺工业成为工业的主要成分。素养感悟唯物史观辩证看待工业革命的双重影响工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。工业革命在推动全球化进程,带动政治上的法制化和民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化和社会生活文明化的同时,也带来了严重的社会问题。如无产阶级相对贫困的问题(包括童工问题);城市化问题(如伦敦人口剧增);严重的集群性的社会问题;特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)等。主题二连成整体的世界资本主义世界市场的形成探究1史料实证资本主义世界市场的基本形成材料不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。这些工业所加工的,已经不是本地的原料,而是来自极其遥远的地区的原料;它们的产品不仅供本国消费,而且同时供世界各地消费。摘编自共产党宣言探究根据材料,分析资本主义列强在全球扩张的目的是什么。有何作用?【认知深化】工业革命对资本主义世界市场形成的影响(1)提供了物质基础。工业革命用机器大生产取代手工劳动,推动了资本主义国家经济空前发展。为满足急剧扩大的生产和商品销售的需要,列强在世界范围内扩张,使世界上绝大部分落后国家或地区卷入资本主义世界市场之中。(2)密切了国际交流。各行业间和各国间生产的互补性,使世界各国各地区间的交往更加频繁,分工也更具体,为世界市场的形成提供了重要前提条件。(3)提供了技术和经济条件。它促进了国际人口和资金的流动,引起交通运输业的技术革命,促进了先进生产技术和生产方式的传播,扩大了工业文明对世界的影响,使联结世界的经济纽带逐渐形成。(4)改变了世界格局,促进了资本主义世界殖民体系的形成,殖民体系的确立成为世界市场形成的重要保障。探究2史料实证资本主义世界市场的特点材料一1900年,各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为:英国19%,美国12%,德国13%,法国9%。从18701913年,原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多,这说明工业发达国家与初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国间的相互依赖程度都加强了。材料二在19世纪五六十年代,卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家,它们共同围绕着一个巨大的工业中心英国。到了19世纪末20世纪初,由于一批新工业国家的兴起,英国的贸易垄断地位被打破,世界贸易形成了多中心的新格局。以上材料均摘编自吴于廑、齐世荣世界史探究根据材料一、二并结合所学知识,概括指出19世纪末20世纪初世界贸易发展的基本特点。【认知深化】资本主义世界市场的特点(1)整体性:世界各地逐渐连为一体。(2)开放扩张性:由资本主义固有属性决定。(3)不平等性:残酷掠夺殖民地供自己发展。(4)以英国为中心:英国凭借其“世界工厂”的地位,成为资本主义世界市场初步形成时期的主要“供货商”。(5)进步性:顺应近代世界经济发展的趋势,客观上促进了人类社会的进步。素养感悟唯物史观辩证分析资本主义世界市场的影响从生产力发展的角度看,世界市场的形成促进了资本主义生产方式和生产技术的传播,扩大了工业文明对世界的影响,加强了世界各国经济的相互联系,推动了世界贸易和生产力的发展,促进了世界资本主义经济体系的形成。从道德的角度看,世界市场的形成是资本主义列强对亚非拉国家和地区进行掠夺和剥削的产物,造成了亚非拉国家和地区的贫穷与落后。纵联横合思维升华一、工业革命对欧洲国家社会转型的影响1.促使生产方式转型:工业革命带来的机器化大生产方式是对传统生产方式的巨大突破,而新技术革命则使生产方式面临从单纯增长到可持续发展的挑战。从竞争走向合作,从国内合作走向国际协调,成为生产方式变革的重要方面。2.促使工业现代化转型:工业现代化是实现农业现代化、科技现代化和国防现代化的物质基础,也是工业化的重要内容。3.促使城市化转型:工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构,加快了人口向城市的流动。工业的发展使英国的经济重心迅速向拥有丰富煤铁资源的西北地区转移。4.促使社会思想转型:工业化和法国大革命两种力量联合在一起,促进了1815年以后各种新学说的产生与发展,这些学说在1848年的欧洲革命中发挥了重要作用。5.促使社会政治形态转型:工业革命后,工业资产阶级和工业无产阶级成为社会上的两大阶级,社会改革进一步巩固了资产阶级的统治。6.促使教育的转型与发展:工业革命极大地促进了英国教育的发展,学校数量大大增加,职业技术教育和公办教育得到发展,教育内容日趋合理化、科学化,教育质量有了明显提高,大众化教育开始形成。二、资本主义世界市场发展的表现1.市场的空间范围日益扩大。市场范围经历了从国内市场到国际市场、区域贸易到世界贸易的发展过程。2.市场的联系方式更加快捷。交通运输方式经历了马、帆船运载到汽船、火车、汽车、飞机运载的过程,商品信息传递经历了人员传递到通过电报、电话以及网络传递的过程,商品运输的速度和运载量迅速扩大。3.市场的商品种类迅速增加。经历了由农牧业产品和手工业产品的交换,到工业产品与原料的交换,再到资金、劳动力与商业服务的交换的过程。4.市场组织、维护机制不断完善。通过建立银行、交易所,成立政府特许公司、垄断公司等工业公司和商业公司,保障商品生产和流通的顺畅。5.贸易中心的不断变化。古代以区域贸易为主,没有世界性的贸易中心;14001700年,西班牙、葡萄牙、荷兰一度成为大西洋贸易的中心;工业革命后英国成为世界贸易的中心,后来美国取而代之。真题实战模拟演练真题实战1.(2019全国卷,34)工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使用到工业领域。该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造()a.源自于劳动实践b.依赖于科学理论的突破c.取决于资金保障d.得益于各阶层广泛参与素养立意2.(2018全国卷,34)传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知,关于工业革命首先在英国发生的认识()a.只能有一种正确合理的观点b.随着研究视角拓展而趋于全面c.缺少对欧洲其他国家的观察d.后期学者研究比传统观点可信素养立意3.(2018海南卷,19)伴随着第二次工业革命的进行,大众休闲文化在欧美出现,戏院如雨后春笋般建立起来,喜剧和音乐剧吸引了成千上万的观众,足球等大型体育赛事成为人们关注的焦点。这反映出当时欧美()a.城市化进展显著b.贫富差距逐渐消除c.工业化开始启动d.工人福利得到保障4.(2017全国卷,33)综合下表可知,在工业革命期间,英国()英国国民总收入变化表年份约1770约17901793约18301835数额(百万英镑)140175360续表英国国民总收入变化表英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,1851年为100。)年份175517971835指数42.7442.4878.69a.工人实际收入与经济发展同步增长b.经济快速发展依赖于廉价的劳动力c.工人生活整体上没有改善d.社会贫富差距进一步拉大模拟演练1.(2020云南昆明摸底)18世纪前,英国的圈地运动主要是民间自发的强占圈地或协议圈地,18世纪中期后,大规模出现由议会颁布圈地法案来推进的圈地行为。出现这种变化的主要原因是()a.资本主义进一步发展的需要b.英国推行国有化的经济政策c.工业革命改变了人口的分布d.议会通过圈地来扩大其权力2.(2020山东青岛二模)1776年,亚当斯密发表国富论,阐明了自由竞争、自由放任的经济理论,这一理论主要反映了()a.资本原始积累的需求b.重商主义政策的影响c.启蒙运动的经济思想d.工业资产阶级的利益3.(2020山东滨州二模)下图是18751913年欧洲四个国家煤和生铁产量示意图,其中,乙是()煤产量(18751913年)生铁产量(18751913年)a.德国b.法国c.英国d.俄国4.(2020重庆南开中学月考)有学者认为18731896年是西方资本主义经济的大萧条时代,18731896年,英国物价下跌22%,美国物价下跌32%,其他国家物价大多跌落超过35%。这种经济现象()a.反映了自由贸易走向衰落b.与西方新一轮技术革新有关c.推动了世界市场最终形成d.使国家干预经济的时代到来5.(2020新疆一模)19世纪末,欧美资本主义国家的无产阶级及其政党很少从事反对资产阶级和资产阶级政府的政治经济斗争,反过来开始与资产阶级合作。上述现象的出现,根本上是因为()a.修正主义思想泛滥b.资产阶级政策调整c.民族主义剧烈膨胀d.工人状况大为改善第22讲两次工业革命与世界市场的形成知识排查教材深化情境体验1提示工业革命促进生产力的迅猛增长。情境体验2提示国家间的竞争压力要求科技进步。主题探究能力提升主题一探究1提示圈地运动和殖民扩张扩大了国内外市场;殖民扩张和海外贸易提供了充足的资金来源;圈地运动和行会较早瓦解,提供了劳动力资源。探究2提示主要在重工业部门展开;以电的广泛应用为主要标志;科学和技术紧密结合;进入大企业制度(垄断组织)时代。主题二探究1提示扩张的目的:抢占市场、掠夺原料。作用:使世界贸易的范围和规模迅速扩大。探究2提示英国的垄断地位被打破,世界贸易形成多中心的新格局;世界贸易总量持续大幅度增长;国际分工和世界各国之间的相互依赖程度加强;世界经济的联系进一步加强,以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界市场最终形成。真题实战模拟演练真题实战1.a本题考查第一次工业革命的特点。题干材料叙述了瓦特改良万能蒸汽机经历了从修理唧筒到发明单动式蒸汽机再到改进制成“万能蒸汽机”的发展历程,这一历程伴随着“修理”“工厂主的合作和资助”,实际上说明第一次工业革命时期“万能蒸汽机”的改良主要来源于瓦特的劳动经验的积累,故a项正确。题干材料未涉及科学理论的指导,故b项错误;“取决于资金保障”的说法过于绝对,故c项错误;题干材料只涉及瓦特和工厂主的努力,未涉及其他社会阶层,故d项错误。2.b材料中对英国成为工业革命发源地的认识,从强调经济条件,到后来强调制度因素,再到强调自然条件,体现了随着研究视角的不断拓展,认识逐渐趋于全面,故b项正确。材料中的几种观点都有合理性,故a项错误;材料中的经济条件、制度因素等都是相对欧洲其他国家而言的,故c项错误;后期学者研究与传统观点相比只是研究视角不同,无法判断哪一观点更可信,故d项错误。3.a据材料“大众休闲文化”“戏院”“喜剧和音乐剧”“足球等大型体育赛事”可得出,随着第二次工业革命的进行,城市的精神生活日益丰富,城市化进展显著,故选a项;第二次工业革命使得贫富差距进一步扩大,而不是逐渐消除,排除b项;工业化开始启动于第一次工业革命,排除c项;欧美工人福利得到保障,开始于第二次世界大战后福利社会制度的建立,排除d项。4.d根据材料信息,可知18301835
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