七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加法和减法1.4.1有理数的加法第2课时有理数加法的运算律练习新版湘教版20201103514.doc
七年级数学上册第1章有理数练习打包18套新版湘教版
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：
编号：157541028
类型：共享资源
大小：2.84MB
格式：ZIP
上传时间：2021-10-24
上传人：扣***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
18
积分
- 关 键 词：
-
年级
数学
上册
有理数
练习
打包
18
新版
湘教版
- 资源描述：
-
七年级数学上册第1章有理数练习打包18套新版湘教版,年级,数学,上册,有理数,练习,打包,18,新版,湘教版
- 内容简介：
-
第2课时 有理数加法的运算律要点感知 加法交换律：a+b=_.即，两个有理数相加，交换加数的位置，和_. 加法结合律：a+b+c=_=_.即三个有理数相加，先把前两个数相加，再把结果与第三个数相加；或者先把后两个数相加，再把结果与第一个数相加，和_.预习练习1-1 在下面的计算过程后面填上运用的运算律.计算：(-2)+(+3)+(-5)+(+4).解：原式=(-2)+(-5)+(+3)+(+4)(_)=(-2)+(-5)+(+3)+(+4)(_ )=(-7)+(+7)=0.1-2 计算： (1)0.35+(-0.6)+0.45+(-5.4)=_+_=_. (2)（-）+(-)+(-)+=_+_=_.知识点1 加法运算律1.计算3+(-2)+5+(-8)时，运算律用得最为恰当的是( ) a.3+(-2)+5+(-8) b.（3+5）+-2+(-8) c.3+(-8)+（-2+5） d.(-2+5)+3+(-8)2.计算(-)+(-3.24)+(-)+3.24的结果是( ) a.7 b.-7 c.1 d.-13.计算(-0.5)+3+2.75+(-5)的结果为_.4.运用加法的运算律计算下列各题： (1)24+(-15)+7+(-20)； (2)18+(-12)+(-18)+12; (3)1+(-2)+2+(-1).知识点2 有理数加法运算律的应用5.有一座3层的楼房失火了，一个消防队员搭了23级的梯子爬到3楼楼顶上去救人，当他爬到梯子正中一级时，二楼的窗口喷出火来，他往下退了2级，等火过去了，他又爬上了6级，这时发现楼顶有一块木头的将要掉下来，他又后退了3级，躲开了这块木头，然后又往上爬了6级，这时他距离楼顶还有( ) a.3级 b.4级 c.5级 d.6级6.检修小组从a地出发，在一条东西方向的公路上检修线路，如果规定向东行驶为正，向西行驶为负，一天中行驶路程记录如下(单位：千米)：-4，+7，-9，+8，+6，-4，-3.则收工时距a地_千米(说明方向和距离).7.李老师的存储卡中有5 500元，取出1 800元，又存入1 500元，又取出2 200元，这时存储卡中还有_元钱.8.某公司2013年前四个月盈亏的情况如下(盈余为正)：-160.5万元，-120万元，+65.5万元，280万元，试求2013年前四个月该公司总的盈亏情况.9.计算+(+4.71)+(-6.71)的结果为( ) a.-2 b.3 c.-3 d.-110.若三个有理数的和为0，则( ) a.三个数可能同号 b.三个数一定为0 c.一定有两个数互为相反数 d.一定有一个数等于其余两个数的和的相反数11.已知a+c=-2 012，b+(-d)=2 013，则a+b+c+(-d)=_.12.绝对值大于201，而小于2 001的所有整数之和是_.13.上周五股民新民买进某公司股票1 000股，每股35元，下表为本周内每日股票的涨跌情况(单位：元)： 星期 一 二 三 四 五每股涨跌 +4 +4.5 -1 -2.5 -6 则在星期五收盘时，每股的价格是_.14.用适当方法计算： (1)0.36+(-7.4)+0.5+(-0.6)+0.14； (2)(-51)+(+12)+(-7)+(-11)+(+36)； (3)(-3.45)+(-12.5)+(+19.9)+(+3.45)+(-7.5)； (4)3+(-8)+(+2)+(-1)； (5)+7+(-9)+(-5)+(-4).15.每袋大米的标准重量为50千克，10袋大米称重记录如下：+1.2，-0.4，+1，0，-1.1，-0.5，+0.3，+0.5，-0.6，-0.9(超过记为正，不足记为负).问这10袋大米总计超过多少千克或不足多少千克？10袋大米的总重量是多少千克？挑战自我16.一只小虫从某点o出发在一直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，爬行的各段路程依次为(单位：厘米)：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10. (1)小虫最后是否回到出发点o？ (2)小虫离开出发点o最远是多少厘米？ (3)在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励2粒芝麻，则小虫一共可以得到多少粒芝麻？参考答案课前预习要点感知 b+a 不变 (a+b)+c a+(b+c) 不变预习练习1-1 加法交换律 加法结合律 1-2 （1）0.35+0.45 (-0.6)+(-5.4) -5.2 （2）(-)+ (-)+(-) -1当堂训练1.b 2.d 3.0 4.（1）原式=(24+7)+(-15)+(-20)=31+(-35)=-4. （2）原式=18+(-18)+(-12)+12=0+0=0. （3）原式=(1+2)+(-2)+(-1)=4+(-4)=0.5.b 6.东1 7.3 000 8.(-160.5)+(-120)+(+65.5)+280=(-160.5)+(+65.5)+(-120)+280=(-95)+160=65(万元). 答：盈余65万元.课后作业9.d 10.d 11.1 12.0 13.34元 14.（1）原式=(0.36+0.14+0.5)+(-7.4)+(-0.6)=1+(-8)=-7. （2）原式=(-51)+(-7)+(-11)+(+12)+(+36)=(-69)+48=-21. （3）原式=(-3.45)+(+3.45)+(-12.5)+(-7.5)+(+19.9)=0+(-20)+(+19.9)=-0.1. （4）原式=3+(+2)+(-8)+(-1)=6+(-10)=-3. （5）原式=+7+(-9)+(-5)+(-4)=7+(-9)+(-10)=-1+(-10)=-11.15.1.2+(-0.4)+1+0+(-1.1)+(-0.5)+0.3+0.5+(-0.6)+(-0.9)=-0.5(千克). 5010+(-0.5)=499.5(千克). 答：这10袋大米总计不足0.5千克.10袋大米的总重量是499.5千克.16.(1)(+5)+(-3)+(+10)+(-8)+(
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
|
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩，下载后原文更清晰
|
川公网安备: 51019002004831号