翻译桃花源记

1、桃桃 花花 源源 记记陶渊明陶渊明学习目标学习目标 一一. . 把握文章的叙事线索，感知文把握文章的叙事线索，感知文章内容。章内容。 二二. .积累文言词汇，熟背全文。积累文言词汇，熟背全文。 三三. . 体会文章中寄托的作者的理想。体会文章中寄托的作者的理想。 四四. .学习作者用简练、质朴的语言进学习作者用简练、质朴的语言进行记叙的写作特点。行记叙的写作特点。 见渔人，见渔人，乃乃大惊，大惊，问所从来问所从来。具答。具答之。便之。便要要还家，设酒杀鸡作食。村中闻还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，有此人，咸咸来问讯。来问讯。自云先世避秦时乱，自云先世避秦时乱，率率妻子妻子邑人来此邑人来此绝境

2、绝境，不复出焉，不复出焉,遂与外遂与外人人间隔间隔。问今是何世，乃不知有汉，。问今是何世，乃不知有汉，无无论论魏晋。魏晋。此人一一为具言所闻，皆此人一一为具言所闻，皆叹惋叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：辞去。此中人语云：不足为外人道也。不足为外人道也。 （那里的人）看见渔人，感到非常惊讶，问（那里的人）看见渔人，感到非常惊讶，问他从哪儿来。（渔人）详细地作了回答。（有他从哪儿来。（渔人）详细地作了回答。（有人）就邀请他到自己家里，摆了酒，又杀鸡做人）就邀请他到自己家里，摆了酒，又杀鸡做饭（来款待他）。村里的人听说来了这么个人，饭（

3、来款待他）。村里的人听说来了这么个人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方，不再出去，于是跟外面的个与世隔绝的地方，不再出去，于是跟外面的人断绝了来往。（他们）问（渔人）现在是什人断绝了来往。（他们）问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。渔人把自己听到的事一一详细的告和晋朝了。渔人把自己听到的事一一详细的告诉了他们，他们都感叹惋惜。其余的人各自又诉了他们，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把

4、把 (渔人渔人)请到自己家中，都拿出酒饭（来款待请到自己家中，都拿出酒饭（来款待他）。（渔人）停留了几天后，就告辞离去。他）。（渔人）停留了几天后，就告辞离去。村里人告诉（他）道：村里人告诉（他）道： “（我们这个地方）不（我们这个地方）不值得对外面的人说啊。值得对外面的人说啊。” 既出，得其船，既出，得其船，便扶向路便扶向路，处处，处处志志之。之。及及郡下，郡下，诣诣太守，说如此。太太守，说如此。太守即遣人随其往，守即遣人随其往，寻向所志寻向所志，遂遂迷。迷。不复得路。不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。欣然规往。未果未果，寻寻病终。后遂无病终。后遂无问津问津者。者。 (渔人渔人)出来后，找到他的船，就顺着旧路出来后，找到他的船，就顺着旧路（回去），（回去），(沿途沿途)处处做上记号。到了郡城，处处做上记号。到了郡城，到太守那里报告了这番经历。太守立即派人跟到太守那里报告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找先前做的记号，最终迷了路，再着他去，寻找先前做的记号，最终迷了路，再也找不到（通往桃源的）路了。也找不到（通往桃源的）路了。 南阳人刘子骥，是个品行高洁的隐士。听到南阳人刘子骥，是个品行高洁的隐士。听到这件事，高兴的计划着前往。计划没有实现