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1、 通往广场的路不止一条。通往广场的路不止一条。 生活也是这样。假如你发现生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!话,就可以走另一条路试试! -一位普通的父亲一位普通的父亲初初 读读 感感 知知 1、大声朗读课文,要求读、大声朗读课文,要求读准字音。准字音。 2、划出父亲的话、划出父亲的话.思考:父思考:父亲在什么情况下说的这句话?亲在什么情况下说的这句话?他这样说的用意是什么?他这样说的用意是什么?星罗棋布星罗棋布 络绎不绝络绎不绝 垂头丧气垂头丧气与众不同与众不同 大喜过望大喜过望 受用不尽受用不尽挑拨挑拨 维黛安太太维黛安太太 缝纫
2、缝纫条条大路通罗马条条大路通罗马 精精 读读 感感 悟悟 用心默读用心默读4 413段,看看段,看看你能从哪些字里行间体会到父你能从哪些字里行间体会到父亲的教导让我终生受益?亲的教导让我终生受益? 半路上,我猛然停住半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣脚步,心想:这种毛衣虽然需要特殊技能,但虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还有别的在巴黎,一定还有别的妇女会织。妇女会织。 这回该从哪儿找到一这回该从哪儿找到一条出路条出路呢?呢? 对对呀!我为什么不可呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装以搞一个不是成衣的时装展呢?展呢? 作者之所以能成功,就得益于父作者之所以能成功,就得益于父亲的教导亲的教导通往广场的路不止一条,通往广场的路不止一条,生活也是这样。生活也是这样。 说一说你在生活中看到、听到、说一说你在生活中看到、听到、亲身经历到亲身经历到“通往广场的路不止一条通往广场的路不止一条”的事例。的事例。课内练习:课内练习:课后作业:课后作业: 请大家把自己在克服请大家把自己在克服困难时感受最深、最想说困难时感受最深、最想说的话用下列
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