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1、九上20课人类迈入电气时代导学案曲周县进修学校附属中学程文丽【知识链接】结合所学知识,快速阅读课本回答下列问题:1、18世纪60年代,从(国家)兴起了一场用 取代的革命,我们称其为工业革命,在这一过程中,出现了新型的动力 ,将人类社会带入了“ 时代”2、 19世纪70年代,从和又兴起了一场用 取代动力的革命,我们称其为第二次工业革命。它将人类社会带入了“时代”。【学习目标】1、知识目标:了解历史上的第二次工业革命的基 本史实,电力的广泛应用,发明家爱迪生和他的发明成就。知道本茨 发明汽车、莱特兄弟发明飞机的大致情况。2、能力目标:通过比较电的发展前后社会生活的巨大变化,培 养历史想像力和知识迁
2、移能力。3、情感目标:认识到科学技术是第一生产力,对推动社会进步 发挥的巨大作用学习科学家们积极探索勇于创新的科学精神。【学习重点】电力的发明和广泛应用;汽车和飞机的问世。【学习难点】对第二次工业革命特点和推动社会的进步的理解。【学法指导】明确目标,问题导学,自主学习,合作探究。【学习过程】一、自主学习。(勾划要点,完成预习导航部分内容,用红笔将其在课本上划出,并将疑难问题标出。)1. 时间:,开始的标志:的发明和使用。2 .第二次工业革命中,在电力技术方面走在世界前列的国家是 和。3、19世纪年代,作为新能源进入了生产领域;由于发电机和电动机的发明和使用,电力广泛应用于 领域,电车、电话、电
3、报、电灯等相继发明,人类进入 时代。4 .主要发明:美国科学家最为著名,被誉为“发明大王”,年他研制成功 灯泡。(他的名言“ 是1 %的加99 %的)。德国人等人设计出,在1885年试制成功。1903年的美国的莱特兄弟终于制成并试飞成功。5 .最早研制成功的汽车和飞机的动力机,引起了交通运输领域的革命性变革的是。二、合作探究。(先自主探究,后组内交流,小组解决不了的问 题由小组长收集共性问题交给老师。)1、电力作为一种能源,与蒸汽动力相比具有哪些优点?第二次 工业革命与第一次工业革命相比有什么特点?2、比较两次工业革命的情况,想一想:它们能够给我们哪些有 益的启迪?时间发源地动力交通工具开创的
4、国际时代格局启迪第一次工业革命第二次工业革命3、两次工业革命对资本主义国家产生了什么影响?对中国产生了什么影响?三、展示点评,归纳提升。(学生先组内展示,再推荐组代表展 示台展示。)四、课堂训练,检测反馈。(一)、针对训练1、 在电力发展方面,下列哪些国家领先一步()A德国、美国B德国、英国C、美国、英国D英国、法国2、 1903年发明了飞机的是()A史蒂芬孙B莱特兄弟C冯如 D瓦特3、“石油工业的迅猛发展,是与一位名叫卡尔 ?本茨的发明家以 及他的伟大发明有着直接和密切的联系。”他的伟大发明是指()A三轮汽车B有轨电车C内燃机D有线电话4、1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡
5、佛提议 全国各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。这位发明家是()A瓦特 B爱迪生 C卡尔。本茨 D史蒂芬孙5、“我们生活在一个充满奇迹的时代, 大车不需要马拉,新闻通过环球的电线一瞬间传遍世界”这样的生活最早应出现在A第一次世界大战B第二次世界大战C第二次工业革命D第一次工业革命(二)、综合训练1、19世纪下半期,西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命。这次革命是(A .以蒸汽为核心的革命B. 以电力为核心的革命C. 以核能为核心的革命D.以太阳能为核心的革2、有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水 让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界”。“爱迪生点燃了世界”是指(
6、)A .发现万有引力定律 B.发明内燃机C.研制成功耐用碳丝灯 泡D .改良蒸汽机3、2010年中国吉利汽车集团正式收购了沃尔沃,那么世界上第辆汽车是谁发明的?()A .瓦特B.史蒂芬孙C .富尔顿D .卡尔?本茨4、王明同学正通过因特网下载爱迪生、卡尔本茨等人发明成果的相关资料,由此你可以判断他正在探究(D. 英国资产阶级革命5、读右图,指出导致世界石油 产量变化的最主要原因是()A .蒸汽机的发明1即0年1900年C.有轨电车的创制D .内燃机的广泛应用B.发电机的问世6、第二次工业革命的一个显著特点是()A .蒸汽机的发明和使用B.电力的广泛应用C.电子计算机的应用推广D .原子能的重大
7、突破7、在20世纪初,首次将人类飞上天空的梦想变为现实的历史人物是()A .卡尔?本茨B .莱特兄弟C.爱迪生D .马可尼8、右图是一款世界著名的汽车商标图案,与它最可能有关的历史人物是()A .卡尔?本茨B .亨利?福特C.莱特兄弟D .爱 迪生9、学完第二次工业革命后,小明同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结,其中不正确的是()A .开始时间:19世纪70年代B.主要特点:电力广泛 使用C.重要发明:火车、汽车、飞机D .重大影响:资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果,使 生产力获得迅猛发展10、材料一:市场总是在广大,需求总是在增加,甚至工厂、手 工业也不能再满足需要了,于是,蒸汽机器引起了第一次工业革命。材料二:1870年以手,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进 地发展,各种新技术、新发明层出不穷,特别是电力的发明,并迅速 应用于工业生产,大大促进了工业的发展。请回答:(1)依据材料一回答:“蒸汽机器”是谁改良的?它使人类进入 什么时代?这种机器首先在什么部门开始应用?(2 )结合材料二回答:第二次工业革命使人类进入什么时代? 有“发明
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