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文档简介

1、2015-2016学年陕西省渭南市澄城县高一(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列角中终边与330°相同的角是()a30°b30°c630°d630°2下列命题中的真命题是()a三角形的内角必是第一象限或第二象限的角b钝角是第二象限的角c终边相同的角必相等d第一象限的角是正角3已知向量=(3,4),=(sin,cos),且,则tan=()abcd4下列说法正确的是()a长度相等的向量叫做相等向量b共线向量是在同一条直线上的向量c零向量的长度等于0d就是所在的直

2、线平行于所在的直线5已知向量=(3,4),则与方向相同的单位向量是()a(,)b(,)c(,)d(4,3)6函数的定义域是()a.b.c.d.7已知扇形的半径是2,面积为8,则此扇形的圆心角的弧度数是()a4b2c8d18在abc中,若sin(a+bc)=sin(ab+c),则abc必是()a等腰三角形b直角三角形c等腰或直角三角形d等腰直角三角形9若的终边过点p(2sin30°,2cos30°),则sin的值为()abcd10已知,则等于()ab7cd711设d为abc所在平面内一点, =3,则()a =+b =c =+d =+12函数f(x)=asin(x+)+b的图象

3、如图,则f(x)的解析式和s=f(1)+f(2)+f(3)+f+f的值分别为()af(x)=sinx+1,s=2016bf(x)=cosx+1,s=2016cf(x)=sinx+1,s=2016.5df(x)=cosx+1,s=2016.5二、填空题:本大题共4题,每小题6分,共24分13已知,则cos()=14已知向量,|=3,则=15已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴正半轴重合终边在直线3xy=0上,则=16关于平面向量,有下列三个命题:若=,则=;若|=|,则;=(1,1)在=(3,4)方向上的投影为;非零向量和满足|=|=|,则与+的夹角为60°其中真命题的序号为(写出所有真

4、命题的序号)三、解答题:本大题共5小题,共48分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17化简:(1)sin420°cos330°+sin(690°)cos(660°);(2)+18两个非零向量、不共线(1)若=+, =2+8, =3(),求证:a、b、d三点共线;(2)求实数k使k+与2+k共线19已知函数f(x)=asin(x+)(a0,0,|)的部分图象如图所示(1)求函数f(x)的解析式;(2)分析该函数是如何通过y=sinx变换得来的?20在平面直角坐标系xoy中,已知向量=(,),=(sinx,cosx),x(0,)(1)若,求tanx的

5、值;(2)若与的夹角为,求x的值21已知函数f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x2(1)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间;(2)当x,时,求函数f(x)的值域2015-2016学年陕西省渭南市澄城县高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列角中终边与330°相同的角是()a30°b30°c630°d630°【考点】终边相同的角【分析】直接利用终边相同的角判断即可【解答】解:因为330°的终边与30°的终

6、边相同,所以b满足题意故选b2下列命题中的真命题是()a三角形的内角必是第一象限或第二象限的角b钝角是第二象限的角c终边相同的角必相等d第一象限的角是正角【考点】象限角、轴线角;任意角的概念【分析】分别利用象限角、轴线角、终边相同角的概念逐一核对四个命题得答案【解答】解:对于a,三角形的内角必是第一象限或第二象限的角错误,如90°;对于b,钝角的范围为(90°,180°),是第二象限的角,正确;对于c,终边相同的角必相等错误,如30°与330°;对于d,第一象限角是正角错误,如330°故选:b3已知向量=(3,4),=(sin,cos

7、),且,则tan=()abcd【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示【分析】根据两向量平行的坐标表示,列出方程,求出tan的值【解答】解:向量=(3,4),=(sin,cos),且,3cos4sin=0,=;即tan=故选:a4下列说法正确的是()a长度相等的向量叫做相等向量b共线向量是在同一条直线上的向量c零向量的长度等于0d就是所在的直线平行于所在的直线【考点】向量的物理背景与概念【分析】根据相等向量、共线向量、零向量以及平行向量的概念便可判断每个说法的正误,从而找出正确选项【解答】解:a向量包括长度和方向,长度相等的向量不一定是相等向量,该选项错误;b方向相同或相反的向量叫共线向量,不一

8、定在一条直线上,该说法错误;c根据零向量的定义知该说法正确;d.时,这两向量可能共线,该说法错误故选c5已知向量=(3,4),则与方向相同的单位向量是()a(,)b(,)c(,)d(4,3)【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示【分析】求出向量的模,然后求解单位向量【解答】解: =(3,4),|=5,与方向相同的单位向量的坐标为:(,)故选:b6函数的定义域是()a.b.c.d.【考点】函数的定义域及其求法;正弦函数的单调性【分析】依题意可得sinx0即sinx,解不等式可得【解答】解:由题意可得sinx0sinx又x(0,2)函数的定义域是故选b7已知扇形的半径是2,面积为8,则此扇形的圆心

9、角的弧度数是()a4b2c8d1【考点】扇形面积公式【分析】扇形的圆心角的弧度数为,半径为r,弧长为l,面积为s,由面积公式和弧长公式可得到关于l和r的方程,进而得到答案【解答】解:由扇形的面积公式得:s=lr,因为扇形的半径长为2cm,面积为8cm2所以扇形的弧长l=8设扇形的圆心角的弧度数为,由扇形的弧长公式得:l=|r,且r=2所以扇形的圆心角的弧度数是4故选:a8在abc中,若sin(a+bc)=sin(ab+c),则abc必是()a等腰三角形b直角三角形c等腰或直角三角形d等腰直角三角形【考点】解三角形【分析】结合三角形的内角和公式可得a+b=c,a+c=b,代入已知sin(a+bc

10、)=sin(ab+c)化简可得,sin2c=sin2b,由于02b,02c从而可得2b=2c或2b+2c=,从而可求【解答】解:a+b=c,a+c=b,sin(a+bc)=sin(2c)=sin2csin(ab+c)=sin(2b)=sin2b,则sin2b=sin2c,b=c或2b=2c,即所以abc为等腰或直角三角形故选c9若的终边过点p(2sin30°,2cos30°),则sin的值为()abcd【考点】任意角的三角函数的定义【分析】通过的终边过点p(2sin30°,2cos30°),利用三角函数的定义直接想sin,求解即可【解答】解:因为的终边过

11、点p(2sin30°,2cos30°),则sin=故选c10已知,则等于()ab7cd7【考点】两角和与差的正切函数;同角三角函数基本关系的运用【分析】先根据sin的值求出tan,然后根据两角和与差的正切公式可得答案【解答】解:已知,则,=,故选a11设d为abc所在平面内一点, =3,则()a =+b =c =+d =+【考点】平面向量的基本定理及其意义【分析】根据向量减法的几何意义便有,而根据向量的数乘运算便可求出向量,从而找出正确选项【解答】解:;故选a12函数f(x)=asin(x+)+b的图象如图,则f(x)的解析式和s=f(1)+f(2)+f(3)+f+f的值分

12、别为()af(x)=sinx+1,s=2016bf(x)=cosx+1,s=2016cf(x)=sinx+1,s=2016.5df(x)=cosx+1,s=2016.5【考点】正弦函数的图象【分析】由函数图象和解析式的关系,逐步求解可得解析式,由函数的周期性可得函数值【解答】解:由图象知a=1.51=0.5,t=4=,=,b=1,f(x)=0.5sin(x+)+1,由f(x)的图象过点(1,1.5)得0.5sin(+)+1=1.5,cos=1,=2k,kz,取k=0得=0,f(x)=0.5sin(x)+1,f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=(0.5sin+1)+(0.5sin+1)+(0

13、.5sin+1)+(0.5sin2+1)=4,2016=4×504+0,s=4×504=2016故选:a二、填空题:本大题共4题,每小题6分,共24分13已知,则cos()=【考点】两角和与差的余弦函数【分析】已知两等式两边分别平方,利用同角三角函数间的基本关系化简得到关系式,所求式子利用两角和与差的余弦函数公式化简后,把各自的值代入计算即可求出值【解答】解:已知等式平方得:(cos+cos)2=cos2+2coscos+cos2=,(sin+sin)2=sin2+2sinsin+sin2=,+得:2+2(coscos+sinsin)=1,即coscos+sinsin=,则

14、cos()=coscos+sinsin=故答案为:14已知向量,|=3,则=9【考点】平面向量数量积的运算【分析】由已知结合平面向量是数量积运算求得答案【解答】解:由,得=0,即()=0,|=3,故答案为:915已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴正半轴重合终边在直线3xy=0上,则=【考点】任意角的三角函数的定义【分析】根据三角函数的定义进行求解即可【解答】解:设点(a,b)在直线3xy=0上,则b=3a,即tan=3,则=,故答案为:16关于平面向量,有下列三个命题:若=,则=;若|=|,则;=(1,1)在=(3,4)方向上的投影为;非零向量和满足|=|=|,则与+的夹角为60°其

15、中真命题的序号为(写出所有真命题的序号)【考点】平面向量数量积的运算【分析】当=时,结论不成立,根据向量数量积的公式进行化简即可,根据向量投影的定义进行计算即可,根据向量加法和加法的几何意义进行判断即可【解答】解:当=时,满足=,但=不一定成立,故错误;若|=|,则|cos,=|,即cos,=|1,则,=180°|,即成立故正确,=(1,1)在=(3,4)方向上的投影为=;故正确,设=, =,则=,以oa ob为邻边,作平行四边形oacb,则=+,aoc为与+的夹角由|=|=|,可得oab 为等边三角形,故平行四边形oacb为菱形,aoc=30°,则与+的夹角为30

16、6;故错误,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共48分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17化简:(1)sin420°cos330°+sin(690°)cos(660°);(2)+【考点】三角函数的化简求值【分析】由条件利用诱导公式化简所给式子的值,可得结果【解答】解:(1)sin420°cos330°+sin(690°)cos(660°)=sin60°cos(30°)+sin30°cos60°=sin60°cos30°+sin30°

17、cos60°=sin(60°+30°)=1(2)+=+=sin+sin=018两个非零向量、不共线(1)若=+, =2+8, =3(),求证:a、b、d三点共线;(2)求实数k使k+与2+k共线【考点】平行向量与共线向量【分析】(1)由=+=6,即可a、b、d三点共线(2)由于k+与2+k共线存在实数使得k+=(2+k)利用向量基本定理即可得出【解答】(1)证明=+=+=6,a、b、d三点共线(2)解:k+与2+k共线存在实数使得k+=(2+k)(k2)+(1k)=,解得k=±k=±19已知函数f(x)=asin(x+)(a0,0,|)的部分图

18、象如图所示(1)求函数f(x)的解析式;(2)分析该函数是如何通过y=sinx变换得来的?【考点】函数y=asin(x+)的图象变换;由y=asin(x+)的部分图象确定其解析式【分析】(1)根据函数的图象求出a, 和的值即可(2)根据三角函数的图象变换关系进行变换即可【解答】解:(1)由函数的图象得a=2,t=4×()=,即=,则=2,则f(x)=2sin(2x+),f()=2sin(2×+)=2,则sin(+)=1,则+=+2k,则=2k+,kz,|,当k=0时,=,则函数f(x)=2sin(2x+)(2)把y=sinx向左平移个单位得到y=sin(x+),然后纵坐标不变,横坐标缩短为原来的得到y)=sin(2x+),然后横坐标不变,纵坐标变为原来的2倍,得到f(x)=2sin(2x+)20在平面直角坐标系xoy中,已知向量=(,),=(sinx,cosx),x(0,)(1)若,求tanx的值;(2)若与的夹角为,求x的值【考点】平面向量数量积

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