小学科学实验室使用记录.五年级

1、学习必备欢迎下载小学科学实验室使用记录小学科学上册（五）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.1五(1)观察太阳在的位太阳高度仪置和高度3.17五(1)模拟太阳位置变手电筒、呼啦化实验圈、小标杆3.18五（ 2）太阳钟（水平日晷卡纸、量角器、仪）剪刀、胶水、指南针3.23五模拟昼夜交替手电筒、地球仪、橡皮泥（2 ）3.25五探究地球自转方手电筒、地球向仪、橡皮泥、篮球（3 ）3.31五（ 2）光线在空气中沿激光笔（或手电直线传播筒）、塑料管、白纸5.28五 (1)光线在水中延直激光笔、方形水线传播槽、水5.25五（ 2）小孔成像筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水5.28五（ 2）平面镜成

2、像平面镜、纸、彩笔小学科学实验室使用记录小学科学下册（五）年级学习必备欢迎下载时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注杠杆省力的秘密平衡尺、铁架3.10五台、钩码（也可就地（ 3）取材）3.17五螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶（ 3）起子、轮轴能省力轮轴、固定支3.18五(1)架、线、钩码、弹簧秤3.23五(1)定滑轮特点固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤3.25五动滑轮特点固定支架、动滑（ 2）轮、钩码、弹簧秤3.31五（ 2）链条传动底板、转轮、钉、链条5.21五皮带传动底板、转轮、钉、（ 3）皮带5.25五（ 2）齿轮传动底板、齿轮、钉、3.17五螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶（ 3）起子、小学科学实验室使用

3、记录小学科学下册（五）年级2010.2时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3. 3五(1)测量斜面坡度与弹簧秤、斜面学习必备欢迎下载拉力大小关系板、钩码、小车3.15五 (1)螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起子、五轮轴能省力轮轴、固定支3.17架、线、钩码、弹簧（2 ）秤3.20五定滑轮特点固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤（2 ）3.24五动滑轮特点固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤（3 ）3.291五链条传动底板、转轮、钉、）链条（35.21五 (1)皮带传动底板、转轮、钉、皮带五齿轮传动底板、齿轮、钉、5.25（ 3 ）5.28五比较不同形状的相同大小的纸、（3 ）承受力多盒钩码6.2五 (1)研究哪

4、种形状最纸棍、线（透明稳固胶）6.5五搭高塔纸棍、吸管、线、（2 ）透明胶、剪刀、小学科学实验室使用记录小学科学下册（五）年级2011.2时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注五研究杠杆省力的平衡尺、铁架3.15台、钩码（也可就地（ 3）秘密取材）3.20五探究轮轴是否省轮轴、固定支学习必备欢迎下载（ 3）力的实验架、线、钩码、弹簧秤3.25五(1)组装定滑轮和动定滑轮特点滑轮3.31五(1)研究链条传动的动滑轮特点特点4.8五（ 2）研究齿轮传动的链条传动特点4.13五研究纸的形状与皮带传动承受力的关系（ 3）小学科学实验室使用记录小学科学下册（五）年级 2008.2时间班级教师实验类别或名

5、称所用仪器备注平衡尺、铁架台、钩码（也可就地9.20五（ 3）取材）杠杆省力的秘密9.21五螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶（3 ）起子、轮轴能省力轮轴、固定支9.22五（ 2）架、线、钩码、弹簧秤学习必备欢迎下载9.23五 (1)定滑轮特点固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤10.11五 (1)动滑轮特点固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤10.12五模拟变质岩不同颜色的橡（3 ）皮泥、塑料垫板11.1五味觉和嗅觉的联牛奶、醋、雪碧（2 ）系等不同味道的液体小学科学实验室使用记录小学科学上册（ 五）年级2009.9时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9 13五观察阳光下影子铅笔、白纸、温的变化并测量温度度计、尺

6、子、橡皮泥（ 3）9.14五 (1)模拟太阳位置变手电筒、呼啦化实验圈、小标杆9.20五(1)太阳钟（水平日晷卡纸、量角器、仪）剪刀、胶水、指南针9.22五模拟昼夜交替手电筒、地球仪、橡皮泥（ 3）1217五（ 3）探究地球自转方手电筒、地球向仪、橡皮泥、篮球学习必备欢迎下载小学科学实验室使用记录小学科学上册（ 五 ）年级2010.9时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.14五观察太阳在的位太阳高度仪（3 ）置和高度9.24五模拟太阳位置变手电筒、呼啦（3 ）化实验圈、小标杆9.27五（ 2）太阳钟（水平日晷卡纸、量角器、仪）剪刀、胶水、指南针102五（ 4）模拟昼夜交替手电筒、地球仪、橡皮泥10.12五探究地球自转方手电筒、地球（2 ）向仪、橡皮泥、篮球10.15五研究透镜凸透镜、凹透（3 ）镜、蜡烛、激光笔10.20五望远镜凸透镜、凹透（3 ）镜、纸筒10.22五（ 3）制造彩虹水