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文档简介
1、现实生活中身残志不残励志小故事那时,迎面走来一群孩子,调皮的学着我走路的样子 走过身旁的人,也频频回顾。低头闪避别人的嘲弄目光,我 这样过了童年、青春期。“残障”,有时像瘟疫一般,即使你什么也没说、什么 也没做,有些人不知为什么,就是讨厌它。八岁时罹患小儿麻痹,经过复健后,穿着铁鞋、拄拐杖 回到学校上课,老师编排座位后,被排在我旁边的女同学忽 然哭起来,老师追问原因,答案竟是不想与我坐在一起,老 师竟安慰她要“忍耐” !某次,同学在抽屉里放了一张纸条,上面写着“你这个 残废,活该!”我将它撕掉,但它烙印在我幼小心灵,怎么 也忘不掉。“乐观”、“自信”、“友善”这些名词,离我 越来越远。上了初中
2、,上天就像重新洗牌,同学们如天使般的友善, 主动接近我,给予协助、关怀,开朗的笑声、逗趣的谈话不 断在身旁围绕。那时,体育课我总是在教室自修,某次体育 课后,有人忘情地告诉我接力赛的情形,脱口问出:“你跑 第几棒啊?”顿时,空气彷佛凝结住似的,她连忙为说错话 而抱歉迭迭,我开心地笑了,从那刻开始,我们不分彼此, 不分残障。因着这一段时光,我走出那悲观、自卑的角落,并开启 了心灵另一扇窗、活泼开朗的细胞也开始散发出来。进入社 会,参加文教基金会的“自我成长”课程,让我探索自我、 抚平心灵的创伤,也对于过往的委屈,真正释怀,并产生力量。现在还是挫折难免,却能坦然回顾那段童年, 使我在人、事、物的对
3、待上,能用同理心、体贴待人,安慰其它正在受委屈的残友们。此时,迎面走来一群孩子,调皮的学习着我走路的样子;走过身旁的人,频频回顾。而二十七岁的我,迎向他们的目光,报以微笑;我正在过我的现在。相关名人事迹:身残志不残的精神主义海伦凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮沙利 文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了我生命的故事,讲述她如何战胜病残, 给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传 性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社 会改
4、革家,至U美国各地,至U欧洲、亚洲发表演说,为盲人、 聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士 兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉 -总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。贝多芬他发现他有耳鸣现象,太大声他受不了,太小声他又听 不到。 一八0二年夏天,贝多芬经常在维也纳郊外散步, 但是他听不见风声、听不见鸟鸣,命运给了他最无情的打击 他的耳朵完全听不见了。失去了音乐家最重要的一种感官能力,是否就此向失败和绝望投降呢?不然,外面虽然静寂,但内心的音乐却汹涌澎湃,贝多芬的决心是:我将 用力扼住命运的脖子。他凭藉著一种心灵的力量,继续他 的音乐创作。英雄交响曲是他第一个向命运挑战的成果,它不仅是第一个伟大的现代交响曲,更是心灵深处的表 白。之后,许多伟大的创作持续问世,贝多芬藉由音乐阐述:精神可以超越痛苦,甚至是超越死亡的。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤, 高位截瘫。她因此没进过学校, 童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、 中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘 县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐 观向上的精神奉献自己的青春。
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