有理数加法同步练习含答案

1、如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!有理数加法同步练习一、填空题:1.计算：（+7）+（-10）=，（-6）+（-4）=，16+（-20）=；2计算：（-）+（+2）=；3比较大小（-5）+（+18）|（+5）+（-18）|（填“”或“=”或“”）；4如果a、b是互为相反数，那么a+b=_；5一只蚂蚁从数轴上表示5的点向左爬行了6个单位后到达点b，则点b表示的数是；6异号，且|a|是负数，那么|-a|+a=；7如果x是a的相反数，y是b的相反数，那么x+y+a+b=_；二、选择题8有理数a在数轴上表示的点在表示-1的点左边，则a+1的值一定是（ ）a、正数； b、零； c、负数； d、可

2、能是正数，也可能是负数。9设a是有理数，则|a|+（-a）一定是（ ）a、正数； b、负数； c、零； d、非负数；10如果a0，b0，|a|b|，则a+b一定是（ ）a、零； b、负数； c、负数或零； d、非负数；11如果a0，b0，那么|a+b|与|a|+|b|的大小关系是（ ）a、|a+b|=|a|+|b|；b、|a+b|a|+|b|；c、|a+b|a|+|b|；d、不能确定；12给出如下条件：ab0，a0b、且|a|b|，b0a、且|a|b|，a=0，b=0。其中能使|a+b|=|a|-|b|成立的有（ ）a -1 0 b 1a、5个； b、4个； c、3个； d、2个。如果您需要使

3、用本文档，请点击下载按钮下载!13有理数a、b在数轴上对应点如图所示，则 下列成立的是（）a、a+b0； b、a+b0； c、a+10； d、b+10。14小明做这样一道题“计算：|（-3）+|”，其中“”是被墨水污染看不清的一个数，他翻开后面的答案知该题计算的结果是等于6，那么“”表示的数是（ ）a、3；b、-3；c、9；d、-3或9。三、解答题15计算：1+（-2）+3+（-4）+5+（-6）；16计算：225+3+（-2）+1875+（-25）；17计算：276+（-5）+（-476）+（-2）+1；18计算：-（-9）+|-（+3）|+-（+5）+（-|-8|）；如果您需要使用本文档，

4、请点击下载按钮下载!三、综合与探究19计算：20已知：|a|=3，b=2，且|a+（-b）|=（-a）+b，求a+b的值。如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!参考答案1.-3，-10，-4；2-1；3=。提示：（-5）+（+8）=3，|（+5）+（-8）|=|-3|=3。40。5-1。提示：5+（-6）=-1。6b。提示：因为a在数轴上表示的点在表示-1的点左边，所以a-1，a+10。7d提示：当为正数或零时，|a|+（-a）=0，当a为负数时，|a|+（-a）0。8b提示：异号两数相加，和的符号决定于绝对值大的符号。90提示：因为a是负数，所以|-a|=-a，-a与a的和等于零。100

5、提示：x+a=0，y+b=0，x+y+a+b=（x+a）+（y+b）=0+0=0。11c提示：取几组异号的两数试试。12c提示：分别取满足各个条件的a、b的值进行验证，可知能使|a+b|=|a|-|b|成立的有、三个。13a提示：a是负数，b是正数，且a的绝对值大于b的绝对值，故a+b0。14d提示：|（-3）+|=6，只能是-3或9。15-3。提示：原式=（1+3+5）+（-2）+（-4）+（-6）=9+（-12）=-3。162提示：原式=225+3.125+（-2.75）+1875+（-25）=225+（-2.75）+(3.125+1875)+（-25）=(-0.5)+5+(-2.5)=5+(-(0.5)+(-2.5)=5+(-3)=2.；17-8。提示：原式=276+（-476）+（-5）+（-2）+1=（-2）+（-7）+1=（-2）+（-6）=-8。18-1。提示：原式=9+|-3|+（-5）+（-8）=9+3+（-13）=12+（-13）=-1。19提示：先去括号，再重新按分母相同的两数分组，得如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!原式=19。20-1或-5。提示：由已知，a=3或-3，b=2或-2，当a=3，b=2时，不满足|a+（-b）|=（-a）+b；当a=3，b=-2时，也不满足|a+（-b）|=（-a）+b；当a=-3，b=2