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文档简介

1、2021小学小学年三年级语文上册第二次月考考试全面班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。qng shng shng pà jng dòng qì x zng shì du dòng lù shu h x shí kè liè rén chì bng chén zhòng go yun chén s má què m y 二、 辨字组词。淌(_) 蜜(_) 栋(_) 倘(_)

2、 密(_) 冻(_) 涕(_) 铃(_) 篇(_) 梯(_) 玲(_) 偏(_) 三、 把下面搭配合适的词语用线连起来。伶俐可爱的 天空 一朵朵 图画旷亮无比的 燕子 一个个 荷花光彩夺目的 湖面 一阵阵 大圆盘波光粼粼的 图画 一幅幅 清香四、 把下面的词语补充完整。怒目圆(_) 恍(_)大悟 波澜(_)阔 欢蹦乱(_)成群(_)队 大吃一(_) (_)林尽染 手忙(_)乱五、 根据语境,选择恰当的词语填空。依然 忽然 果然(1)经过一个学期的努力,我的成绩(_)有了很大的进步。(2)虽然已离开了很久,但我(_)怀念在哪儿度过的时光。(3)我走在路上,(_)听到有人喊我的名字。不仅还 虽然但

3、是 因为所以(4)他(_)很淘气,(_)说话很算话。(5)(_)王老师住院了,(_)今天没来上课。(6)红花的房间(_)宽敞,(_)布置得很美观。六、 按要求完成句子。(1)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)_(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,意思不变)_(3)他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)_(4)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。(把提示语写在前面)_七、 根据课文理解填空。1兵来将挡,_。2眼见为实,_。3近朱者赤,_。4不入虎穴,_。5我们奇妙的世界一文按_的顺序写了_和_的奇妙,告诉我们_。6海底世界这篇课文通过介

4、绍海底世界的_和_,说明了海底是个_、_的世界,激发我们_的兴趣。7火烧云的作者是_,选自_,描写了夕阳西下时火烧云_和_的变化,表达了作者对_。八、 阅读下面的短文,回答问题。美丽的吻几年前,在美国西雅图残疾人运动会上,九名在身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑的起跑线上。枪声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲,他们并不是在奔跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来连续好几次,男孩儿终于哭了。其他八个孩子听到男孩儿的哭声,放慢速度停下来,然后转身往回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合征”的孩子慢慢地弯

5、下腰,在那个男孩儿的脸上轻轻吻了一下说这会让你好些的说完他伸出手去搀扶那个男孩儿那个男孩儿破涕为笑。然后,九个孩子手挽手走向终点。体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,一直持续了大概十分钟。我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要心中有爱,就会在人生道路上赢得精彩。1在第三自然段“”内加上标点符号。2小男孩儿摔倒以后,其他孩子是怎么做的?在文中用“ ”画出来。3患有“恐低综合征”的孩子对那个跌倒的孩子是怎么说的?怎么做的?在文中用“”画出来。4当九个孩子手挽手走向终点时,那个在跑道上跌倒的孩子心里会怎么想?又会怎么做?请你预测故事的发展,写在下面。_九、 习作表达。题目:我最爱的

6、_要求:你最爱的人是谁?把上面的作文题目补充完整。他(她)长什么样子?写出这个人最显著的特点。他(她)做了一件什么事让你印象最深刻?把事情写清楚。语句通顺,300字左右。_答案1、轻声 生怕 惊动 气息 总是 抖动 露水 呼吸 时刻 猎人 翅膀 沉重 高远 沉思 麻雀 蚂蚁2、流淌 蜜蜂 一栋 倘若 秘密 冻手 鼻涕 闹铃 篇目 楼梯 玲珑 偏旁 3、 4、睁 然 壮 跳 结 惊 层 脚 5、果然 依然 忽然 虽然 但是 因为 所以 不仅 还6、伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的人。 战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。 她睡得像小猪一样甜。 红头悲哀地说:“可是你说这些对我有什么

7、用呢?” 7、水来土掩 耳听为虚 近墨者黑 焉得虎子 时间 天空 大地 只要仔细观察、寻找就会发现更多奇妙的事物 奇异景象 丰富资源 景色奇异 物产丰富 从小热爱海洋,长大后去探索海洋奥秘 萧红 呼兰河传 颜色 形状 火烧云的喜爱之情8、1:“ 。” , 。2其他八个孩子听到男孩儿的哭声,放慢速度停下来,然后转身往回跑,无一例外。3一个患有“恐低综合征”的孩子慢慢地弯下腰,在那个男孩儿的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”说完,他伸出手去搀扶那个男孩儿。4他会想:团结的力量真是大呀!他在以后的生活中与同学们互助协作地完成每一件任务。9、范文:我最爱的茜茜老师她有着一头长发,有一双大眼睛,十分可爱,她十分平易近人,唱歌也很好听。记得有一次,茜茜老师在课堂上唱歌,她唱的十分好听,宛如天籁之音,我们都在互动区狂刷666666,等待茜茜老师唱完之后,我们都说:“茜茜老师,你唱的太好听了,我都忘了原唱是怎么唱的了!”同时

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