语态专项复习课件

1、十、语态十、语态语态是动词的一种形式，表示主语和谓语的关系。当主语语态是动词的一种形式，表示主语和谓语的关系。当主语是动作的执行者时用主动语态（某人做某事）是动作的执行者时用主动语态（某人做某事）; 当主语是当主语是动作的承受者时，用被动语态（某事被人做）。动作的承受者时，用被动语态（某事被人做）。结构结构例句例句一般现在时：一般现在时：主语主语+am/is/are+过去分词过去分词 the classroom is cleaned every day.教室每天都被打扫。教室每天都被打扫。 一般过去时：一般过去时：主语主语+was/were+过去分词过去分词 our school was bu

2、ilt in 1998.我们的学校是在我们的学校是在1998年建造的。年建造的。 一般将来时：一般将来时：主语主语+shall/will+过去分词过去分词 the sports meeting will be held tomorrow. 明天举行运动会。明天举行运动会。 （一）各种时态的被动语态（一）各种时态的被动语态被动语态由被动语态由“主语主语+be+及物动词的过去分词及物动词的过去分词”构成，助动构成，助动词有时态、人称和数的变化。词有时态、人称和数的变化。现在进行时：现在进行时：主语主语+am/is/are +being+过去分词过去分词 the car is being repai

3、red.车正在修理中。车正在修理中。 过去进行时：过去进行时：主语主语+was/were +being+过去分词过去分词 the machine was being painted then. 那时机器正在上油漆。那时机器正在上油漆。 现在完成时：现在完成时：主语主语+has/have +been+过去分词过去分词 the bank has been built.银行已经建成了。银行已经建成了。 过去完成时：过去完成时：主语主语+had +been+过去分词过去分词 i had been invited to visit japan before i came here. 在来这儿之前我在来这

4、儿之前我已经被邀请访问日本了。已经被邀请访问日本了。 过去将来时：过去将来时：主语主语+should/would+过去分词过去分词 ann told me she would be sent to america.安告诉我她将被派往美国。安告诉我她将被派往美国。 含有情态动词的被动语态：含有情态动词的被动语态：主语主语+情态动词情态动词+be+过去分词过去分词 the bike cant be put here.这辆自行车不能被放在这里。这辆自行车不能被放在这里。 （二）（二） 主动语态和被动语态之间的转换主动语态和被动语态之间的转换在主动句变为被动句时，要注意主动句和被动句中时态应在主动句变

5、为被动句时，要注意主动句和被动句中时态应该一致，同时还应该注意被动句中主语的人称和数要与谓该一致，同时还应该注意被动句中主语的人称和数要与谓语动词保持一致。主动语态和被动语态的转换形式主要方语动词保持一致。主动语态和被动语态的转换形式主要方法：第一步：把主动语态中的宾语变为被动语态的主语。法：第一步：把主动语态中的宾语变为被动语态的主语。第二步：把主动语态的谓语变为第二步：把主动语态的谓语变为be+过去分词。过去分词。第三步：把主动语态的主语放在介词第三步：把主动语态的主语放在介词by之后用来说明动作之后用来说明动作的执行者，有时可以省略。的执行者，有时可以省略。（三）（三） 主动语态变被动语

6、态的注意事项主动语态变被动语态的注意事项（1）双宾语及物动词变成被动语态时，将间接宾语）双宾语及物动词变成被动语态时，将间接宾语或直接宾语变为主语。或直接宾语变为主语。they gave the children many good books. 他们给了孩子们很多好书。他们给了孩子们很多好书。the children were given many good books. 或或many good books were given to the children. 【温馨提示【温馨提示】及物动词（及物动词（give，send， take， bring， teach， show， tell， m

7、ake， buy， pass，get等）常常带有两个宾语，变为被动等）常常带有两个宾语，变为被动语态时可以将其中一个宾语改为主语，另一个保留不动，这语态时可以将其中一个宾语改为主语，另一个保留不动，这种情况下的种情况下的to可以省略。可以省略。they gave the visitors a warm welcome. 他们对来访者表示热烈欢迎。他们对来访者表示热烈欢迎。 the visitors were given a warm welcome. 或或 a warm welcome was given to the visitors.有些及物动词（有些及物动词（buy，make，find，

8、get等）在被动语态中被等）在被动语态中被保留的间接宾语前通常加保留的间接宾语前通常加for，此时，此时for不可以省略。不可以省略。mother bought me a computer. a computer was bought for me. 妈妈给我买了一台电脑。妈妈给我买了一台电脑。 （2）含有感官动词和使役动词的主动句变为被动句。在主）含有感官动词和使役动词的主动句变为被动句。在主动语态中是不带动语态中是不带to的不定式作宾语补足语，在变为被动语态的不定式作宾语补足语，在变为被动语态时要加上时要加上to。he made us laugh. we were made to laug

9、h. 我们被逗笑了。我们被逗笑了。（3）动词短语的主动语态变为被动语态，动词短语不可分。）动词短语的主动语态变为被动语态，动词短语不可分。my son is looked after by his grandma. 我的儿子由他的奶奶照顾。我的儿子由他的奶奶照顾。（4）主动形式表示被动意义。）主动形式表示被动意义。 break，wash，sell，read，write等动词作不及物动词时，等动词作不及物动词时，与副词连用常用主动形式表示被动意义。与副词连用常用主动形式表示被动意义。 these clothes sell well. 这些衣服很畅销。这些衣服很畅销。 feel，sound，tas

10、te，smell等动词常用主动形式表被动意等动词常用主动形式表被动意义。义。the songs sound good. 这些歌听起来好听。这些歌听起来好听。 模拟演练模拟演练1. more than two schools _ in the city next yeara. are built b. were built c. have built d. will be built【解析【解析】选选d。根据时间状语可知时态为一般将来时，再根。根据时间状语可知时态为一般将来时，再根据主语和谓语之间存在被动关系可知该题应该用一般将来据主语和谓语之间存在被动关系可知该题应该用一般将来时的被动语态。时

11、的被动语态。2.look at the sign on the right. oh, parking _ here.a. doesnt allow b. isnt allowed c. didnt allow d. wasnt allowed【解析【解析】选选b。动名词作主语时谓语动词应该用单数形式，。动名词作主语时谓语动词应该用单数形式，再根据主语和谓语之间存在被动关系可以确定答案为再根据主语和谓语之间存在被动关系可以确定答案为b项。项。3. have all the students known that our class will visit the factory this afte

12、rnoon? yes. every student _ about it.a. have told b. have been told c. has told d. has been told【解析【解析】选选d。根据问句时态为现在完成时可知答语的时态也。根据问句时态为现在完成时可知答语的时态也为现在完成时，再根据主语为现在完成时，再根据主语every student和谓语之间存在被和谓语之间存在被动关系可知该题应该用现在完成时的被动语态，因主语是第动关系可知该题应该用现在完成时的被动语态，因主语是第三人称单数，可以确定答案为三人称单数，可以确定答案为d项。项。4. do you know w

13、inter olympic games? sure. once winter olympics _ the white olympics.a. call b. calledc. were called d. will call【解析【解析】选选c。根据时间状语。根据时间状语once可知时态为一般过去时，可知时态为一般过去时，再根据主语和谓语之间存在被动关系，可知该题应该用一般再根据主语和谓语之间存在被动关系，可知该题应该用一般过去时的被动语态。过去时的被动语态。5. the olympic games _ every four years. a. are held b. were held c

14、. are holding d. will hold【解析【解析】选选a。根据时间状语。根据时间状语every four years可知时态为一可知时态为一般现在时，再根据主语和谓语之间存在被动关系可知该题应般现在时，再根据主语和谓语之间存在被动关系可知该题应该用一般现在时的被动语态。该用一般现在时的被动语态。6. more and more people have realized we wont have cleaner water to drink unless something _ soon. a. was done b. will be done c. to be done d.

15、is done【解析【解析】选选d。根据主句的时态为一般将来时，可知。根据主句的时态为一般将来时，可知unless引导的让步状语从句应该用一般现在时，再根据主语和谓语引导的让步状语从句应该用一般现在时，再根据主语和谓语之间存在被动关系，可知该题应该用一般现在时的被动语态。之间存在被动关系，可知该题应该用一般现在时的被动语态。7. the grand buildings _ in two years. a. were built b. are built c. will be built d. have been built【解析【解析】选选c。根据时间状语。根据时间状语in two years

16、可知时态为一般将可知时态为一般将来时，再根据主语和谓语之间存在被动关系可知该题应该用来时，再根据主语和谓语之间存在被动关系可知该题应该用一般将来时的被动语态。一般将来时的被动语态。8. the persons under 16 years old shouldnt _ to go to the internet bar. a. be allowed b. be allowing c. allow d. allowed【解析【解析】选选a。句意：。句意：16岁以下的人不准进入网吧。句中的岁以下的人不准进入网吧。句中的shouldnt be allowed是含有情态动词的被动语态的否定结构。是含有

17、情态动词的被动语态的否定结构。9. thats a nice watch! is it _ in china? a. make b. making c. made d. makes【解析【解析】选选c。手表是被人制造出来的，故本句应该用被动。手表是被人制造出来的，故本句应该用被动语态。语态。10. could you tell me whom the radio _ by?sorry, i have no idea.a. invents b. invented c. is invented d. was invented【解析【解析】选选d。 the radio与动词与动词invent之间存在被动关系，之间存在被动关系，且时态为过去时，因此答案为且时态为过去时，因此答案为d项。项。11. what about the pen you bought yesterday? it _ well. i like it very much.a. was written b. is written c. wrote d. writes【解析【解析】选选d。 主语是物时，可用主语是物时，可用write 的主动形式表达被动的主动形式表达被动意义。意义。12. do you often see william _ on the playground?no, but