统计调查1课件

1、：b.体育a.新闻c.动画d.娱乐e.戏曲问题：问题： 如果要了解本班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ 调查问卷调查问卷 年年 月月 日日 在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）。 （单选） a新闻 b体育 c动画 d娱乐 e戏曲 填完后，请将问卷交数学课代表。 如果想进一步了解如果想进一步了解男、女生男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？该包含什么内容？ 问卷中应该增加问卷中应该增加性别性别项。项。为了更清楚地了解数据所蕴含规律，需要对数据进行为了更清楚地了解数据所蕴含规律，需要对数据进行整理，统计中经常用整理，统

2、计中经常用表格表格整理数据整理数据（如下表所（如下表所示）。示）。 利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们把它们称为数据数据。 讨论讨论1：从上面的：从上面的杂乱无章的杂乱无章的数据中，数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？节目的情况？ 全班同学最喜爱节目的人数统计表 节目类型 划 记 人 数 百分比a新闻%b体育%c动画%d娱乐%e戏曲%合计% 为了更直观地看出表中的信息，还可以用为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图条形图和和扇

3、形图扇形图来描述数据。来描述数据。 用用划记法划记法记录数据时，记录数据时，“正正”字的每一划（笔画）代表一个数据。字的每一划（笔画）代表一个数据。 上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。 设计统计表格设计统计表格整理数据整理数据步骤三：步骤三：数据的描述数据的描述条形统计图条形统计图人数人数节目类别节目类别20151050新闻新闻 体育体育 动画动画 娱乐娱乐 戏曲戏曲41015183图图10.11 （1）全班同学最喜爱节目的人数统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图圆心角的度数圆心角的度数=百分比百分比 360 我们知道，扇形图通过扇形的

4、大小来反映各个部分占总体的百分比。 设计统计表格设计统计表格整理数据整理数据节目类型节目类型节目名称节目名称划记划记人数人数百分比百分比a新闻新闻48b体育体育正正正正1020c动画动画正正正正正正1530d娱乐娱乐正正正正正正1836e戏曲戏曲36合计合计50100全班同学最喜爱电视节目的人数统计表全班同学最喜爱电视节目的人数统计表扇形统计图扇形统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图动画动画30娱乐娱乐36戏曲戏曲6新闻新闻8体育体育20图图10.11 （2） 你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？相同点相同点：都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。不同点不同

5、点：条形图能得出具体喜欢每种节目的人数，扇形图能得出各种人数的百分比。 在全班同学中，喜爱娱乐的最多，有在全班同学中，喜爱娱乐的最多，有18人，占全班人数的人，占全班人数的36；喜爱动画的同；喜爱动画的同学人数排在第二位，分别有学人数排在第二位，分别有15人，各占全人，各占全班人数的班人数的30；喜爱体育的同学人数排在；喜爱体育的同学人数排在第三位，有第三位，有10人，占全班人数的人，占全班人数的20；喜；喜爱新闻和戏曲的同学人数分别排在第四位爱新闻和戏曲的同学人数分别排在第四位和第五位，各有和第五位，各有4人和人和3人，占全班人数的人，占全班人数的8和和 6步骤四：数据分步骤四：数据分析析经

6、调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占有60%，公交车占30%，其他占10%，（1）请画出扇形描述以上统计数据。（2）若这个班共有50名学生，那么坐公交车的学生有多少人？ (3)若我班同学有50人，步行同学部分在扇形中的圆心角为72度，那么步行有多少人？课堂练习：5072/360=10人5030%=1520002000年年1010万人中受万人中受教育程度分布统计教育程度分布统计图图例例2 （1）三幅统计图分别表示什么内容？）三幅统计图分别表示什么内容？（2）哪幅统计图你能看出）哪幅统计图你能看出10万人中大学人万人中大学人 数变化情况？数变化情况？（3）2000年年10万人中初中人数是多

7、少？你万人中初中人数是多少？你 是从哪幅图中得到这个数据的？是从哪幅图中得到这个数据的？（4）2000年年10万人中初中人数约占多少万人中初中人数约占多少 吗？吗？ 你从哪幅统计图中可以明显得到？你从哪幅统计图中可以明显得到？（5）比较三种统计图的特点，并相互交流）比较三种统计图的特点，并相互交流答：折线统计图表示了答：折线统计图表示了2000年年10万人万人 中各教育程度的变化中各教育程度的变化情况；情况； 扇形统计图表示了扇形统计图表示了10万人中受教万人中受教 育程度分布情况；育程度分布情况；条形统计图表示了条形统计图表示了10万人中各教育程度的人均具体数量。万人中各教育程度的人均具体数

8、量。（1 1）三幅统计图分别表示）三幅统计图分别表示什么内容？什么内容？（2 2）哪幅统计图你能看出）哪幅统计图你能看出1010万人中大学人万人中大学人 数变化情数变化情况？况？答：折线统计图答：折线统计图答：答： 2000年年10万人中初中人数是万人中初中人数是33961， 是从条形统计图中得出的。是从条形统计图中得出的。（3 3）20002000年年1010万人中初中人万人中初中人数是多少？你是从哪幅图中得数是多少？你是从哪幅图中得到这个数据的？到这个数据的？答：答： 2000年年10万人中初中人数占万人中初中人数占34% ， 是从扇形统计图中得到的。是从扇形统计图中得到的。（4 4）20

9、002000年年1010万人中初中万人中初中人数约占多少人数约占多少 吗？你从哪吗？你从哪幅统计图中可以明显得到？幅统计图中可以明显得到？（5 5）比较三种统计）比较三种统计图的特点，并相互交图的特点，并相互交流流扇形统计图扇形统计图条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图2. 假设有一位同学忘了上交调查问卷，假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？这次调查是全面调查吗？ 在这次调查中，全班同学是我们要在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样了调查，像这样考察全体对象的调查属考察全体对象的调查属于全面调查（也

10、叫普查）于全面调查（也叫普查）. 你还能举出生活中全面调查的你还能举出生活中全面调查的实例吗？与同伴交流实例吗？与同伴交流.全体对象全体对象例如：例如：2000年我国进行的第五次人口普查就是一次全面年我国进行的第五次人口普查就是一次全面调查。调查。3.如图如图4.1 所示所示,回答下列问题回答下列问题: (1)如果整个圆表示总体如果整个圆表示总体,那么扇形那么扇形_代表代表整体的整体的25%. (2)如果整个圆代表如果整个圆代表9公顷稻田公顷稻田,那么扇形那么扇形c大大约代表约代表_公顷稻田公顷稻田.a ab bc c33.3%33.3%a5.2472 2、某校对七年级某校对七年级800名学生

11、的上学方式名学生的上学方式 进行调查如图所示：进行调查如图所示： 骑自骑自行车行车60%公共公共汽车汽车步行步行28%则乘公共汽车的人数占总则乘公共汽车的人数占总人数的人数的，有，有人。人。9612%例例4 4 小李通过某地区小李通过某地区19981998年至年至20002000年快餐公司年快餐公司发展情况的调查发展情况的调查, ,制成了该地区的快餐公司个数制成了该地区的快餐公司个数情况的条形图情况的条形图1.1-21.1-2和快餐公司盒饭年销量的和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图平均数情况条形图1.1-21.1-2. .利用图利用图1.1-21.1-2、图、图1.1-21.1-2共同提供

12、的信息解答下列问题共同提供的信息解答下列问题. .（1 1）20002000年该地区快餐公司有年该地区快餐公司有 个；个；（2 2）19991999年平均每个快餐公司盒饭年销年平均每个快餐公司盒饭年销 量是量是 万盒，万盒，20002000年每个快年每个快 餐公司盒饭年销量是餐公司盒饭年销量是 万盒万盒. .（3 3）20002000年该地区快餐公司共销售盒饭年该地区快餐公司共销售盒饭 _万盒万盒. .801.52160问题：问题： 图图1.1-111.1-11是某地一天的气温随是某地一天的气温随时间变化的图象时间变化的图象. .根据图象可知，在这根据图象可知，在这一天中最高气温与达到最高气温

13、的时刻一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是（分别是（ ）. . a a1414、12h 12h b b44、2h 2h c c1212、14h 14h d d22、4h4hc 2 2、国家统计局、国家统计局2003年公布的年公布的首次中国城市居民家首次中国城市居民家庭财产调查总报告庭财产调查总报告显示，截止显示，截止20032003年年6 6月，我国城市月，我国城市居民家庭财产总值户均过居民家庭财产总值户均过22.8322.83万元。其中户主文化程万元。其中户主文化程度为小学、初中、高中、大学毕业的户均财产数值如图度为小学、初中、高中、大学毕业的户均财产数值如图所示：所示： 0 01010

14、202030304040万元万元小学小学初中初中高中高中大学大学户均财产最多的户主的文户均财产最多的户主的文化程度是化程度是；户均财产最少的户主的文户均财产最少的户主的文化程度是化程度是；在平均线在平均线22.8322.83万元以上的万元以上的户主文化程度是户主文化程度是；大学大学小学小学大学大学 由此图谈谈由此图谈谈你的感想。你的感想。 你能说说这节课的心得和体会、你能说说这节课的心得和体会、 让大家与你共分享吗？让大家与你共分享吗？1、知道用、知道用调查问卷调查问卷的形式的形式收集数据收集数据并用表格并用表格整理数据整理数据；知道用知道用条形图条形图与与扇形图扇形图描述数据描述数据，并能求，并能求出扇形的圆心角；出扇形的圆心角；3、学会如何从图表中、学会如何从图表中获取信息获取信息，解决实，