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文档简介
1、2021年六年级语文上学期期中考试检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 yu y yu l péng pài yng dài pn dng d yù kng ki zo go 二、 给加点字选择正确的读音。1我们生活学习中遇到的困难(nán nàn)远远不如红军战士们遇到的磨难(nán nàn)多。2我精心制作的贺卡(qi k),被我的课桌给卡(qi k)住了。3他虽然穿的衣服很薄(bó báo),但人却不显得单薄
2、(bó báo)。4医生给受伤的小明往胳膊上缠绷(bng bng)带时,小明的脸绷(bng bng)得紧紧的,可紧张了。三、 比一比,组词。茵(_) 盲(_) 券(_) 腊(_) 屡(_) 菌(_) 育(_) 卷(_) 蜡(_) 缕(_) 四、 把词语补充完整,再按要求做题。A一(_)千里 B断断续续 C(_)不齐 D孤芳自(_) E群马疾(_) F硕大无鹏 G翠色(_)流 1上面的词语中有错字的词语是_(填字母),正确答案是:_2分别写出画线词语结构相同的词:_ _3给C写出近义词:_五、 选词填空。矗立 屹立 挺立1广场中央(_)着一根电动旗杆。2三座大殿(_)在七米多
3、高的白石台基上。3五壮士(_)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。假想 设想 想象4对于这个公园的建设,有关部门提出了许多(_) 。5看看这个古老的城楼,我们可以(_)出当时的劳动人民是多么的艰辛。6侏罗纪公园这部电影,情节虽然是(_)出来的,但却很吸引人。六、 按要求写句子。1李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) _2父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句)_3老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句)_4蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句)_5大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句)_6请用“举世无双”写一句话。
4、_七、 课文内容回顾。1.北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_,_”。本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详细。2.腊八粥一文的作者是_,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过(依次是盼粥_吃粥),展示了一幅_的图景。3.迢迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“_,_”;描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是“_,_”。4.寒食一诗中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_,_”。5.十五夜望月一诗中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描写月光皎洁的诗句是
5、“_,_”。6.藏戏这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点,从_、_、_等方面展开,让读者对藏戏有所认识,体会到传统戏剧艺术的独特魅力。7.长歌行一诗中说明时间一去不复返,劝导人们要珍惜时间,不要到老了再后悔的句子是“_,_?_,_”。八、 课外阅读。变马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”“有什么事就说吧。”“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于
6、舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”“哦,那么她爸爸是谁?"马市长问道。“就是您老人家呀!”“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”1文中的女儿真的是要向父亲请教问题吗?_2文中使用了哪些描写方法刻画人物形象?结合文中语句进行分析。_3最后一段中“你怎么能这样”里的“这样”指什么?_4从文中描写可以看出马市长是一个怎样的人?_九、 生活与表达。题目:阅读,与成长同行林海音的窃读记中有这样一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话不也正好适合你们吗?相信你
7、肯定读过不少好书,这些好书伴随着你的成长与进步。现在,请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获要求:文中涉及班级、老师或同学的名字请用“×××”或者健康的昵称代替;450字左右;慎用网络流行语言。_答案1、优雅 忧虑 澎湃 拥戴 攀登 抵御 慷慨 糟糕2、1nán nàn 2k qi 3báo bó 4bng bng3、如茵 盲目 债券 腊月 屡次 细菌 教育 卷纸 蜡烛 一缕 4、碧 参差 赏 驰 欲 F 硕大无朋 高高兴兴 开开心心 杂乱无章5、挺立 矗立
8、 屹立 设想 想象 假想6、1.李老师给我留下了美好而深刻的印象。 2.父母对我的用心良苦,我怎么能忘记? 3.老太太对小红说,谢谢小红给她的帮助。 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间跳舞。 5.颜色会变化。 6.故宫的宫殿群连绵不绝,座座恢弘大气,金碧辉煌,实在是举世无双的建筑瑰宝。7、腊七腊八 冻死寒鸦 除夕 正月初一 正月十五 沈从文 想粥 猜粥 看粥 淳朴、和睦 终日不成章 泣涕零如雨 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 藏戏的起源 藏戏中的面具 藏戏的演出形态 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲8、1不是,她是以请教问题为借口,
9、实际是为了获取父亲对自己行动的支持。2神态描写、语言描写、动作描写。运用各种描写手法使文章内容更加生动,形象,更加清楚的表达出人物的性格特征,把人物的性格特点表达的淋漓尽致。如:女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”表达出女儿的聪明伶俐。3做出下乡的决定;拐弯抹角地获取父亲的支持。4他表面认同到农村工作的大学生,但是却坚决不让自已的女儿这么做,可以看出他的虚伪、自私。9、示例:阅读,与成长同行人们都说:“书是良师,书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上,我与书同行。美丽的童话世界我幼年时,我喜欢读童话。我总是幻想着,幻想着自己是一位公主,住在大大的城
10、堡里,过着幸福生活;幻想着自己是一条美人鱼,住在美丽的海洋里,每天可以和鱼儿玩耍,可以和海龟一起横跨大海;我还幻想着自己是一个小精灵,能从花丛中飞过,从草坪上飞过,从小溪上飞过那时,书开拓了我的思维,增强了我的想象力。美妙的儿童小说再长大些,我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化,我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐,主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界,只是生活的地方不一样,人长的也不一样,但是人心是不会变的,有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事,那时候读书成为我的兴趣,书成为我的益友。增长见识的名著我渐渐长大,读的书与以前读的自然
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