最新测试用例设计方法等价类划分法

1、1测试用例设计方法测试用例设计方法2008年年7月月23日日等价类划分法等价类划分法2定义定义 是把所有可能的输入数据是把所有可能的输入数据,即程序的输入域划分成若干部分即程序的输入域划分成若干部分（子集）（子集）,然后从每一个子集中选取少数具有代表性的数据作为然后从每一个子集中选取少数具有代表性的数据作为测试用例。该方法是一种重要的测试用例。该方法是一种重要的,常用的黑盒测试用例设计方法。常用的黑盒测试用例设计方法。 等价类是指某个输入域的子集合。在该子集合中等价类是指某个输入域的子集合。在该子集合中,各个输入各个输入数据对于揭露程序中的错误都是等效的，并合理地假定：测试数据对于揭露程序中的

2、错误都是等效的，并合理地假定：测试某等价类的代表值就等于对这一类其它值的测试，因此某等价类的代表值就等于对这一类其它值的测试，因此,可以把可以把全部输入数据合理划分为若干等价类全部输入数据合理划分为若干等价类,在每一个等价类中取一个在每一个等价类中取一个数据作为测试的输入条件就可以用少量代表性的测试数据取得数据作为测试的输入条件就可以用少量代表性的测试数据取得较好的测试结果。等价类划分可有两种不同的情况：有效等价较好的测试结果。等价类划分可有两种不同的情况：有效等价类和无效等价类。类和无效等价类。 3划分等价类划分等价类1、有效等价类、有效等价类 是指对于程序的规格说明来说是合理的、有意义的输

3、入数据构成的集合。是指对于程序的规格说明来说是合理的、有意义的输入数据构成的集合。利用有效等价类可检验程序是否实现了规格说明中所规定的功能和性能。利用有效等价类可检验程序是否实现了规格说明中所规定的功能和性能。 2、无效等价类、无效等价类 与有效等价类的定义恰巧相反。无效等价类指对程序的规格说明是不合理与有效等价类的定义恰巧相反。无效等价类指对程序的规格说明是不合理的或无意义的输入数据所构成的集合。对于具体的问题，无效等价类至少应有的或无意义的输入数据所构成的集合。对于具体的问题，无效等价类至少应有一个，也可能有多个。一个，也可能有多个。 设计测试用例时设计测试用例时,要同时考虑这两种等价类。

4、因为软件不仅要能接收合理的要同时考虑这两种等价类。因为软件不仅要能接收合理的数据数据,也要能经受意外的考验，这样的测试才能确保软件具有更高的可靠性。也要能经受意外的考验，这样的测试才能确保软件具有更高的可靠性。 4划分等价类的标准划分等价类的标准1、完备测试、避免冗余、完备测试、避免冗余; 2、划分等价类重要的是：集合的划分，划分为互不相交的一组子集，、划分等价类重要的是：集合的划分，划分为互不相交的一组子集，而子集的并是整个集合而子集的并是整个集合;3、同一类中标识（选择）一个测试用例，同一等价类中，往往处理、同一类中标识（选择）一个测试用例，同一等价类中，往往处理相同，相同处理映射到相同，

5、相同处理映射到相同的执行路径相同的执行路径。 5划分等价类的方法划分等价类的方法1、在输入条件规定了取值范围或值的个数的情况下、在输入条件规定了取值范围或值的个数的情况下,则可以确立一个则可以确立一个有效等价类和两个无效等价类。如：输入值是学生成绩，范围是有效等价类和两个无效等价类。如：输入值是学生成绩，范围是0100； 2、在输入条件规定了输入值的集合或者规定了、在输入条件规定了输入值的集合或者规定了“必须如何必须如何”的条件的条件的情况下的情况下,可确立一个有效等价类和一个无效等价类；可确立一个有效等价类和一个无效等价类； 3、在输入条件是一个布尔量的情况下、在输入条件是一个布尔量的情况下

6、,可确定一个有效等价类和一个可确定一个有效等价类和一个无效等价类。无效等价类。 4、在规定了输入数据的一组值（假定、在规定了输入数据的一组值（假定n个）个）,并且程序要对每一个输并且程序要对每一个输入值分别处理的情况下入值分别处理的情况下,可确立可确立n个有效等价类和一个无效等价类；个有效等价类和一个无效等价类； 5、在规定了输入数据必须遵守的规则的情况下、在规定了输入数据必须遵守的规则的情况下,可确立一个有效等价可确立一个有效等价类（符合规则）和若干个无效等价类（从不同角度违反规则）；类（符合规则）和若干个无效等价类（从不同角度违反规则）； 6、在确知已划分的等价类中各元素在程序处理中的方式

7、不同的情况、在确知已划分的等价类中各元素在程序处理中的方式不同的情况下下,则应再将该等价类进一步的划分为更小的等价类则应再将该等价类进一步的划分为更小的等价类 。 6测试用例设计原则测试用例设计原则1、设计一个新的测试用例、设计一个新的测试用例,使其尽可能多地覆盖尚使其尽可能多地覆盖尚未被覆盖地有效等价类未被覆盖地有效等价类,重复这一步，直到所有的有重复这一步，直到所有的有效等价类都被覆盖为止效等价类都被覆盖为止 ；2、设计一个新的测试用例、设计一个新的测试用例,使其仅覆盖一个尚未被使其仅覆盖一个尚未被覆盖的无效等价类覆盖的无效等价类,重复这一步，直到所有的无效等重复这一步，直到所有的无效等价

8、类都被覆盖为止。价类都被覆盖为止。 7设计测试用例步骤设计测试用例步骤1、通过对具体功能点的输入项分析，提取测试要素，归纳等价类、通过对具体功能点的输入项分析，提取测试要素，归纳等价类 ：测试要素p1p2p3p4p5l1l2l38设计测试用例步骤设计测试用例步骤2、形成测试要素矩阵，设计测试用例、形成测试要素矩阵，设计测试用例 ：用例编号p1p2p3p4p5测试目的用例说明检验项目预期结果实际结果测试环境备注是否通过12345679设计测试用例步骤设计测试用例步骤3、补充其他输入项，填写测试数据、补充其他输入项，填写测试数据：用例编号p1p2p3p4p5测试目的用例说明检验项目预期结果实际结果

9、测试环境备注是否通过123456710实战演习实例实战演习实例1实例一实例一描述：描述：设有一个档案管理系统，要求用户输入以年月表示的日期。假设日期限定设有一个档案管理系统，要求用户输入以年月表示的日期。假设日期限定在在1990年年1月月2049年年12月，并规定日期由月，并规定日期由6位数字字符组成，前位数字字符组成，前4位表位表示年，后示年，后2位表示月。现用等价类划分法设计测试用例，来测试程序的位表示月。现用等价类划分法设计测试用例，来测试程序的日日期检查功能期检查功能。说明：案例摘自网络。说明：案例摘自网络。11实战演习实例实战演习实例11、提取测试要素，归纳等价类、提取测试要素，归纳

10、等价类 ：测试要素日期类型及长度年份月份l16位数字19902049之间0112之间l2有非数字字符小于199000l3少于6位数字字符大于2049大于12l4多于6位数字字符l512实战演习实例实战演习实例12、形成测试要素矩阵，设计测试用例、形成测试要素矩阵，设计测试用例 ：用例编号日期类型及长度年份月份测试目的用例说明预期结果16位数字19902049之间0112之间合法日期26位数字小于19900112之间年份不合法36位数字大于20490112之间年份不合法46位数字19902049之间00月份不合法56位数字19902049之间大于12月份不合法6有非数字字符-日期类型错误7少于6

11、位数字字符-日期长度错误13实战演习实例实战演习实例2实例二实例二描述：描述：某程序规定：某程序规定：“输入三个整数输入三个整数 a 、 b 、 c 分别作为三边的边长构成三角分别作为三边的边长构成三角形。通过程序判定所构成的三角形的类型，当此三角形为一般三角形、等形。通过程序判定所构成的三角形的类型，当此三角形为一般三角形、等腰三角形及等边三角形时，分别作计算腰三角形及等边三角形时，分别作计算 ”。用等价类划分方法为该程序。用等价类划分方法为该程序进行测试用例设计。进行测试用例设计。 分析：分析：题目中给出和隐含的对输入条件的要求：题目中给出和隐含的对输入条件的要求： （1 1）整数）整数

12、（2 2）三个数）三个数 （3 3）非零数）非零数 （4 4）正数）正数 （5 5）两边之和大于）两边之和大于第三边第三边 （6 6）等腰）等腰 （7 7）等边）等边 如果如果 a a 、 b b 、 c c 满足条件（满足条件（ 1 1 ） （ 4 4 ），则输出下列四种情况之一：），则输出下列四种情况之一： 1) 1)如果不满足条件（如果不满足条件（5 5），则程序输出为），则程序输出为 非三角形非三角形 。 2) 2)如果三条边相等即满足条件（如果三条边相等即满足条件（7 7），则程序输出为），则程序输出为 等边三角形等边三角形 。 3) 3)如果只有两条边相等、即满足条件（如果只有两条

13、边相等、即满足条件（6 6），则程序输出为），则程序输出为 等腰三角形等腰三角形 。 4) 4)如果三条边都不相等，则程序输出为如果三条边都不相等，则程序输出为 一般三角形一般三角形 。 说明：案例摘自网络。说明：案例摘自网络。14实战演习实例实战演习实例21、提取测试要素，归纳等价类、提取测试要素，归纳等价类 ：测试要素abc三边关系（整数）l1整数整数整数a+bc且a+cb且b+cal2小数小数小数a=b且a+bcl3000a=c且a+cbl4空空空b=c且b+cal5负数负数负数a=b=cl6a+bcl7a+b=cl8b+cal9b+c=al10a+cc且a+cb且b+ca一般三角形2整

14、数整数整数a=b且a+bc等腰三角形3整数整数整数a=c且a+cb等腰三角形4整数整数整数b=c且b+ca等腰三角形5整数整数整数a=b=c等边三角形6小数整数整数-a为小数时7整数小数整数-b为小数时8整数整数小数-c为小数时16实战演习实例实战演习实例22、形成测试要素矩阵，设计测试用例、形成测试要素矩阵，设计测试用例 （续）（续）：用例编号abcp4测试目的用例说明预期结果11整数小数小数-b、c都为小数时12小数小数小数-a、b、c都为小数时130整数整数-a为0时14整数0整数-b为0时15整数整数0-c为0时1600整数-a、b都为0时170整数0-a、c都为0时18整数00-b、c都为0时17实战演习实例实战演习实例22、形成测试要素矩阵，设计测试用例、形成测试要素矩阵，设计测试用例 （续）（续）：用例编号abcp4测试目的用例说明预期结果21整数空整数-b为空时22整数整数空-c为空时23空空整数-a、b都为空时24整数空空-b、c都为空时25空整数空-a、c都为空时26空空空-a、b、c都为空时27负数整数整数-a为负数时28整数负数整数-b为负数时18实战演习实例实战演习实例22、形成测试要素矩阵，设计测试用例、形成测试