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文档简介

1、编辑ppt1第一节 基因控制生物的性状第二章 生物的遗传与变异编辑ppt2 龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞编辑ppt3生物的遗传生物的遗传金丝猴的后代还是金丝猴金丝猴的后代还是金丝猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿梅花鹿的后代仍然是梅花鹿编辑ppt4 遗传：指亲子间的遗传：指亲子间的相似性相似性。 变异：指变异：指亲子间亲子间和和子代个体子代个体间间的差异性的差异性。编辑ppt5一、生物的性状 豌豆的圆粒与皱粒豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠鸡的玫瑰冠与单冠编辑ppt6观察自己或同学： 是否有耳垂？是否有耳垂？

2、是是单眼皮单眼皮还是还是双眼皮双眼皮？ 有酒窩有酒窩还是还是无酒窩无酒窩？ 能否把舌由两侧向中央卷曲？能否把舌由两侧向中央卷曲？ 能否使拇指向背侧弯曲？能否使拇指向背侧弯曲？编辑ppt7有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂编辑ppt8人的一些性状 有无耳垂有无耳垂编辑ppt9人的一些性状 舌头能否由两侧向中间卷曲舌头能否由两侧向中间卷曲编辑ppt10拇指不能向拇指不能向背侧弯曲背侧弯曲拇指能向背拇指能向背侧弯曲侧弯曲编辑ppt11 品尝味道生理特征生理特征编辑ppt12归归 纳纳什么是相对性状？什么是性状？ 遗传学中把生物体所表现的遗传学中把生物体所表现的形态结构形态结构、生理特征生理特征和和行为方式行为

3、方式，统称为性状。统称为性状。同种生物的同一性状的不同表现形式。同种生物的同一性状的不同表现形式。编辑ppt13左侧为转基因超级鼠左侧为转基因超级鼠编辑ppt14编辑ppt15讨论：（P.27） 1 1、被研究的性状是：、被研究的性状是：鼠的个体大小鼠的个体大小。 控制这个性状的基因是控制这个性状的基因是大鼠生长激大鼠生长激素基因。素基因。 2 2、性状与基因之间的关系是：、性状与基因之间的关系是：基因基因决定生物的性状。决定生物的性状。 3 3、传递的是、传递的是控制性状的基因控制性状的基因。编辑ppt16转基因生物： 把一种生物某个基因，用生物技术的把一种生物某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，方法转入到另一种生物的基因组中，可培育出转基因生物。可培育出转基因生物。 转基因食品转基因食品 转基因药品转基因药品 转基因作物转基因作物新型新型“转基因克隆猪转基因克隆猪”诞生诞生 长了人耳朵的老鼠长了人耳朵的老鼠转鱼基因的番茄转鱼基因的番茄转基因生物和食品转基因生物和食品编辑ppt18 遗传遗传(亲子间相似亲子间相似) 形态特征形态特征(外型外型)性状性状 相对性状相

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