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1、实数的概念及性质本资料为 woRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第六讲数是随着客观实际与社会实践的需要而不断扩充的从有理数到无理数,经历过漫长曲折的过程,是一个巨 大的飞跃,由于引入无理数后,数域就由有理数域扩充到实 数域,这样,实数与数轴上的点就建立了一一对应的关系由于引入开方运算,完善了代数的运算平方根、立方根的概念和性质,是学习二次根式、一元二次方程等知识的基础平方根、立方根是最简单的方根,建立概念的方法,以及它们的性质是进一步学习偶次方根、奇次方根的基础有理数和无理数统称为实数,实数有下列重要性质:有理数都可以写成有限小数或循环小数的形式,都可 以表示成分数的形式;无理数是无
2、限不循环小数,不能写成 分数的形式,这里、是互质的整数,且2有理数对加、减、乘、除是封闭的,即任何两个有 理数的和、差、积、商还是有理数;无理数对四则运算不具 有封闭性, 即两个无理数的和、 差、积、商不一定是无理数例题求解【例1】若a、b满足3=7,则S=的取值范围是思路点拨运用、的非负性,建立关于 S 的不等式组 注:古希腊的毕达哥拉斯学派认为,宇宙间的一切现象 都能归结为整数或整数之比但是该学派的成员希伯索斯发 现边长为 1 的正方形的对角线长度既不是整数,也不是整数 的比所能表示,这严重地冲击了当时希腊人的传统见解,这 一事件在数学史上称为第一次数学危机希伯索斯的发现没 有被毕达哥拉斯
3、学派的信徒所接受,相传毕氏学派就因这一 发现而把希伯索斯投入海中处死【例 2】设是一个无理数, 且 a、b 满足 aba b+1=0, 则 b 是一个A. 小于0的有理数B. 大于0的有理数c .小于0的无理数D.大于0的无理数思路点拨 对等式进行恰当的变形,建立 a 或 b 的关系式.【例3】已知a、b是有理数,且,求 a、b的值.思路点拔 把原等式整理成有理数与无理数两部分,运用实数的性质建立关于 a、 b 的方程组.【例 4】已知 a、 b 为有理数, x, y 分别表示的整数部 分和小数部分,且满足 axy+by2 = 1,求a+b的值.设 x 为一实数,表示不大于 x 的最大整数,求
4、满足 =x+1 的整数 x 的值.思路点拨运用估算的方法,先确定 x, y的值,再代入xy+by2 = 1 中求出 a、b 的值;运用的性质,简化方程.注:设 x 为一实数,则表示不大于 x 的最大整数, 又 叫做实数 x 的整数部分,有以下基本性质:x - 1& It; < x若y<x ,贝X若x为实数,a为整数,则=+a.【例 5】已知在等式中, a、b、 c、d 都是有理数, x 是 无理数,解答:当a、b、c、d满足什么条件时,s是有理数;当 a、 b、 c、 d 满足什么条件时, s 是无理数.思路点拨把 s 用只含 a、 b、 c、 d 的代数式表示;从
5、以下基本性 质思考:设a是有理数,r是无理数,那么a+r是无理数; 若az 0,则ar也是无理数;r 的倒数也是无理数,解本例的关键之一还需运用分式 的性质,对 a、 b、 c、 d 取值进行详细讨论.注:要证一个数是有理数,常证这个数能表示威几十有理数的和,差,积、商的形式;要证一个数是无理数,常用反证法,即假设这个数是有理数,设法推出矛盾学力训练已知 x、 y 是实数,若,则 a=5. 如图,数轴上表示 1、的对应点分别为 A B,点B关于点A的对称点为c,则点c所表示的数是ABcD6已知 x 是实数,则的值是ABcD.无法确定的7代数式的最小值是A. 0B.c. 1D.不存在的8若实数
6、a、b 满足,求 2b+a1 的值9细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题 请用含有 n 的等式表示上述变化规律; 推算出 oA10 的长;求出 SI2+S22+S32+S210 的值.0已知实数 a、b、 c 满足,则 a=1设 x、y 都是有理数,且满足方程,那么xy 的值是2. 设a是一个无理数,且 a、b满足ab+a b= 1,则b=3. 已知正数 a、 b 有下列命题: 若a=1, b= 1,贝畀 若,贝U; 若a= 2, b=3,贝畀 若a=1, b=5,贝L根据以上几个命题所提供的信息, 请猜想,若 a=6,b=7,4已知:,那么代数式的值为ABcD5. 设表示最接近x的整数,
7、则+ +的值为A5151B. 5150c. 5050D. 50496. 设 a<b<0,则的值为A.B.c.D. 37. 若 a、b、c 为两两不等的有理数,求证:为有理数.8. 某人用一架不等臂天平称一铁块 a 的质量,当把铁 块放在天平左盘中时,称得它的质量为 300 克,当把铁块放 在天平的右盘中时,称得它的质量为 900 克,求这一铁块的 实际质量.9阅读下面材料,并解答下列问题:在形如 ab=N 的式于中,我们已经研究过两种情况:已知a和b,求N,这是乘方运算,已知 b和N,求a,这是开方运算.现在我们研究第三种情况;已知a和N,求b,我们把这种运算叫做对数运算定义:如果ab=N,则b叫做以a为底的N的对数,记作b=logaN 例如:因为 23=8,所以 log28=3 ;因为 2-3=,所以 log2= 3根据定义计算 :Iog38仁: Iog33=: Iog3I=;如果Iogx16=4,那么x=设 ax=m, ay = N,贝U Iogam=x ; IogaN = y.用 IogAm, IogAN 的代数式
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