八年级数学下册第十九章一次函数19.2一次函数19.2.1.1正比例函数的概念课件新版新人教版

1、八年级下册19.2.1.1 正比例函数的概念学习目标 理解正比例函数的概念； 会求正比例函数的解析式，能利用正比例函数解决简单的实际问题.12如果设蛤蟆的数量为x，y分别表示蛤蟆嘴的数量，眼睛的数量，腿的数量，扑通声，你能列出相应的函数解析式吗？y=xy=2xy=4xy=x视频思考探究点一：正比例函数的概念问题1 下列问题中，变量之间的对应关系是函数关系吗？如果是，请写出函数解析式：（1）圆的周长l 随半径r的变化而变化（2）铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m（单位：g）随它的体积v（单位：cm3）的变化而变化(1)2 lr(2)7.8mv活动探究 （3）每个练习本的厚度为0.5cm，一

2、些练习本摞在一起的总厚度h（单位：cm）随练习本的本数n的变化而变化（4）冷冻一个0的物体，使它每分钟下降2，物体温度t（单位：）随冷冻时间t（单位：min）的变化而变化h=0.5nt=-2t活动探究 问题2 认真观察以上出现的四个函数解析式，分别说出哪些是函数、常量和自变量 函数解析式函数常量自变量l =2rm =7.8v h = 0.5nt = -2t这些函数解析式有什么共同点？这些函数解析式都是常数与自变量的乘积的形式！2， rl7.8vmhtt0.5-2n函数=常数自变量ykx.活动探究 一般地，形如y=kx（k是常数，k0）的函数，叫做正比例函数，其中k叫做比例系数思考为什么强调k是

3、常数， k0呢？y = k x (k0的常数)比例系数自变量正比例函数一般形式注: 正比例函数y=kx(k0)的结构特征 k0 x的次数是1活动探究1.判断下列函数解析式是否是正比例函数？如果是，指出其比例系数是多少？(2)21;yx(3);2xy (6)3 .yx (1)3;yx2(4);yx(5) ;yx是，3不是是，不是是，12是，3试一试强化训练2.回答下列问题：(1)若y=(m-1)x是正比例函数，m取值范围是 ；(2)当n 时，y=2xn是正比例函数；(3)当k 时，y=3x+k是正比例函数.试一试m1=1=0强化训练m-10，m2=1，m1， m=1，函数是正比例函数 函数解析式

4、可转化为y=kx（k是常数，k 0）的形式.m=-1. 解：函数 是正比例函数，2(1)mymx例1 已知函数 y=(m-1) 是正比例函数，求m的值. 2mx即典例精讲 m-10， m2-1=0， m-20， |m|-1=1，变式训练(1)若 是正比例函数，则m= ；| | 1(2)mymx-=-(2)若 是正比例函数，则m= ；2(-1)-1ymxm=+-2-1 m=-2. m=-1. 举一反三解:（1）设正比例函数解析式是 y=kx，把 x =-4, y =2 代入上式，得 2 = -4k，所求的正比例函数解析式是 y= ；解得 k= ，（2）当 x=6 时, y = -3.例2 若正比

5、例函数的自变量x等于-4时，函数y的值等于2.（1）求正比例函数的解析式；（2）求当x=6时函数y的值.设代求写待定系数法做一做已知y与x成正比例，当x等于3时，y等于-1.则当x=6时，y的值为 .-21212x典例精讲问题3 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318千米.设列车的平均速度为300千米每小时.考虑以下问题：（1）乘高铁，从始发站北京南站到终点站上海站，约需多少小时（保留一位小数）？（2）京沪高铁的行程y（单位：千米）与时间t（单位：时）之间有何数量关系？（3）从北京南站出发2.5小时后，是否已过了距始发站1100千米的南京南站？探究点二：正比例函数的简单应用活动探究(1)

6、乘京沪高速列车，从始发站北京南站到终点站海虹桥站，约需要多少小时(结果保留小数点后一位)？13183004.4（小时）活动探究（2）京沪高铁列车的行程y（单位：千米）与运行时间t（单位：时）之间有何数量关系？ y=300t（0t4.4）活动探究（3）京沪高铁列车从北京南站出发2.5小时后，是否已经过了距始发站1 100 千米的南京站？y=3002.5=750（千米）, 这时列车尚未 到 达 距 始 发 站 1 100千米的南京站.活动探究例3 已知某种小汽车的耗油量是每100km耗油15l所使用的汽油为5元/ l （1）写出汽车行驶途中所耗油费y（元）与行程 x（km）之间的函数关系式，并指出

7、y是x的什么函数；（2）计算该汽车行驶220 km所需油费是多少？即 . 解： （1）y=515x100，（2）当x=220 时，答：该汽车行驶220 km所需油费是165元.y是x的正比例函数.典例精讲 列式表示下列问题中y与x的函数关系，并指出哪些是正比例函数 （1）正方形的边长为xcm，周长为ycm. y=4x 是正比例函数 （2）某人一年内的月平均收入为x元，他这年（12个月）的总收入为y元 y=12x 是正比例函数 （3）一个长方体的长为2cm，宽为1.5cm，高为xcm ，体积为ycm3. y=3x 是正比例函数做一做举一反三1.下列函数关系中，属于正比例函数关系的是（ ）a.圆的

8、面积s与它的半径rb.行驶速度不变时，行驶路程s与时间tc.正方形的面积s与边长ad.工作总量（看作“1” ）一定，工作效率w与工作时间tb随堂检测 2.下列说法正确的打“”，错误的打“”. （1）若y=kx，则y是x的正比例函数（ ） （2）若y=2x2，则y是x的正比例函数（ ） （3）若y=2(x-1)+2，则y是x的正比例函数（ ） （4）若y=(2+k2)x，则y是x的正比例函数（ ） 注意：（1）中k可能为0；（4）中2+k20，故y是x的正比例函数.随堂检测3.填空（1）如果y=(k-1)x，是y关于x的正比例函数，则k满足_.（2）如果y=kxk-1，是y关于x的正比例函数，则k=_.（3）如果y=3x+k-4，是y关于x的正比例函数，则k=_.k124（4）若 是关于x的正比例函数，m= .-232) 2(mxmy随堂检测课堂小结本节课都学到了什么？正比例函数的概念形式：y=kx（k0）求正比例函数的解析式利用正比例函数解决简单的实际问题1.设2.代3.求4.写1.已知y-3与x成正比例，并且x=4时，y=7，求y与x之间的函数关系式. 解：依题意，设y-3与x之间的函数关系式为y-3=kx， x=4时，y=7，7-3=4k，解得k=1.y-3=x，即y=x+3.个性化作业2.有一块10公顷的成熟麦田，用一台收割速度为0.