教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年09月01日-6976)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月01日-6976)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月01日-6976)1：人的健康不仅要有健康的身体，还要有（）。单项选择题a、健康的人格b、健康的习惯c、健康的心理d、健康的生活 2：健康的概念是指（）。单项选择题a、身体健康b、生理无残疾c、心理健康d、身心健康 3：儿童厌学症的主要表现是（）。单项选择题a、缺少学习技能b、过度焦虑c、注意力缺陷d、对学习不感兴趣 4：两种学习任务的共同成分可能是（）。多项选择题a、刺激b、反应c、环境线索d、学习目标e、态度 5：下

2、列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展( )。多项选择题a、权威b、民主c、放纵d、信任e、容忍 6：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。 （）判断题对错 7：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）单项选择题a、正迁移b、负迁移c、纵向迁移d、横向迁移 8：交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的，这小组学生人数最好在（）单项选择题a、3人左右b、6人左右c、10人左右d、13人左右 9：在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。多项选择题a、结尾部分b、都一样c、开始部分d、中间部分e、不一定 10：元认知知识包括（）。多项选择题

3、a、对个人作为学习者的认识b、对任务的认识c、对有关学习策略的认识d、对学习策略使用方面的认识e、对教师的认识 11：下列哪项属于学习现象?（）单项选择题a、事故后体会到交通法规的重要性b、疲劳时记忆力下降c、乳儿抓住碰到的东西d、青春期少年的嗓音变化 12：以下不属于教师教学能力的是（）。单项选择题a、教学认知能力b、教学操作能力c、自我反省能力d、教学监控能力 13：课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（）单项选择题a、群体凝聚力b、群体规范c、课堂气氛d、人际关系 14：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。多项选择题a、近景的直接性动机b、高尚的动机c、低级的动机d

4、、远景的间接性动机 15：布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）。单项选择题a、社会文化研究b、家庭环境研究c、学校环境研究d、班级气氛研究 16：心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。单项选择题a、行为矫正b、学会适应c、寻求发展d、克服障碍 17：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（）多项选择题a、外化思路，进行显性教学b、帮助学生牢固地记忆知识c、提供多种变化，促进知识的概括d、重视知识间的联系，建立网络化结构e、结合具体学科，教授思维方法 18：小学儿童的社会性发展突出表现在（）。多项选择题a、社会性认知b、社

5、会性情感c、社会性行为d、社会性交往 19：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。单项选择题a、相同要素说b、概括化理论c、关系转换说d、学习定势说 20：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（）单项选择题a、50%b、100%c、150%d、200% 21：学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题a、线性关系b、u型关系c、倒u型关系d、平行关系 22：主张运用发现法进行教学的教育心理学家是（）单项选择题a、奥苏贝尔b、布鲁纳c、加涅d、班杜拉 23：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()单项选择题a、让儿童看完电

6、视以后立即督促他完成作业b、规定每周看电视的适当时间c、惩罚孩子过分喜欢看的行为d、只有按时完成家庭作业后才能看电视 24：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）。单项选择题a、自觉性b、果断性c、坚持性d、自制性 25：依从阶段的行为具有哪些特点?（）多项选择题a、盲目性b、被动性c、不稳定d、随情境的变化而变化 26：从迁移的观点看，“温故知新”属于（）。单项选择题a、顺向正迁移b、顺向负迁移c、逆向正迁移d、逆向负迁移 27：记录方式有哪些?（）多项选择题a、项目检核表b、评定量表c、轶事记录d、观察记录

7、 28：（）是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。单项选择题a、主观道德b、客观道德c、他律道德d、自律道德 29：如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者，则他们希望教师表现出的特征是（）。多项选择题a、同情b、理解c、真诚d、关心e、值得信赖 30：广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即各种身心障碍的儿童。（）判断题对错 查看答案1：答案c 解析 人的健康不仅要有健康的身体还要有健康的心理。 2：答案d 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 3：答案d 解析 对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。 4：答案a

8、,b,c,d,e 解析 两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 5：答案b,d,e 解析 若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故以上选项为合理的。 6：答案错误 解析 学生的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响，所以教育心理学不仅研究群体差；异，也研究个体差异。 7：答案b 解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种经验的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次

9、的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响，即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。 8：答案b 解析 9：答案a,c 解析 中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响，一般效果不好。 10：答案a,b,c,d 解析 略 11：答案a 解析 广义的学习指人和动物在生活过程中由经验产生的行为或行为潜能相对持久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的，那些因疲劳、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间，不属于学习的结果。因此只有a符合这一概念。 12：答案c 解析 13：答案c 解析 c课堂气氛作为教学过程的软情境，它通常是指课

10、堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。 14：答案a,d 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 15：答案a 解析 16：答案c 解析 心理辅导的目标有两个：一是学会调试，二是寻求发展。 17：答案b,c,d 解析 ae属于教授与训练解决问题的方法与策略。 18：答案a,d 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 19：答案a 解析 桑代克等人认为当两种情景中有相同要素或共同要素时，才能产生迁移，由此提出了迁移的相同要素说。 20：答案c 解析 21：答案c 解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高，它们之间存

11、在倒u型关系。 22：答案b 解析 布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为认知-结构学习论或者认知-发现说。（本解析由恋上阳光味道提供） 23：答案d 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 24：答案a 解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义，极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延，总是把事情放在明天去做，如果总是放在明天，那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题，主要原因在于对问题的目的和意义认识不足，对事件本身不够重视，所以导致行为不自觉，意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此，本题选择a选项。 25：答案a,b,c,d 解析 略。 26：答案a 解析 27：答案a,b,c 解