【临床医学】内分泌

1、郑州大学医学院教案系（部）：第一临床医学院学 科：内科学（内分泌）授课题目：总论授课对象：五年制授课时间：授课教师：教学目标及基本耍求1. 了解内分泌系统及内分泌激素的相关概念2. 熟悉内分泌疾病的诊断及治疗上的特点教学内容提要及时间分配分分分分 o o o o11 11 n1. 4个基本概念2. 4类活动调节3. 4个诊断上的特点4. 4种主要治疗手段教学重点及难点难点：内分泌激素及诊断治疗上的特点 垂点：内分泌活动的调节教学方法讲述加讨论教学手段（挂图、幻灯、多媒体等）多媒体板书使用的教材及参考资料五年制规划教材希氏内科学教研室主任意见签字：王静 年 月 日本单元教学总结（教学的主要经验、

2、效果、存在问题、改进措施 等）郑州大学医学院教案系（部）：第一临床医学院学 科：内科学（内分泌）授课题目：甲状腺疾病授课对象：五年制授课时间：教学目标及基本耍求3. 了解graves病的病因及病理4. 熟悉甲状腺功能亢进症的分类5. 掌握gd的诊断治疗原则及临床表现教学内容提要及时间分配分分分分分分5. 甲亢的分类6. gd病因及发病机理7. gd临床表现8. gd实验室检查9. gd诊断与鉴别诊断10. gd治疗原则教学垂点及难点难点：gd临床表现及诊治原则重点：实验室检查教学方法讲述结合病例讨论教学手段（挂图、幻灯、多媒体等）多媒体板书使用的教材及参考资料五年制规划教材 希氏内科学教研室主

3、任意见签字：王静 年 月 本单元教学总结（教学的主要经验、效果、存在问题、改进措施 等）教案系（部）：第一临床医学院学科：内科学（内分泌）授课题目： cushing; syndrom授课对象：五年制授课时间：教学方法以病例切入，主讲为主教学手段（挂图、幻灯、多媒体等）多媒体，板书使用的教材及参考资料内科学全国高校五年制教材 希氏内科学教研室主任意见签字：王静年 月 本单元教学总结（教学的主要经验、效果、存在问题、改进措施 等）教案系（部）：第一临床医学院学 科：内科学（内分泌）授课题目：糖尿病授课对象：五年制授课时间：教学方法穿插病例，启发式教学 主讲与讨论相结合教学手段（挂图、幻灯、多媒体等

4、）多媒体，板书使用的教材及参考资料内科学全国高校五年制教材希氏内科学教研室主任意见签字：王静 年 月 日 木单元教学总结（教学的主要经验、效果、存在问题、改进措施 等）教案系（部）：第一临床医学院学 科：内科学（内分泌）授课题目：高脂血症授课对象：五年制授课时间：教学口标及基木要求1. 了解血脂的组成和代谢过程、分型2. 熟悉其临床表现和实验室检查3. 掌握高脂血症的治疗原则和预防教学内容捉耍及时间分配1. 高脂血症的概念及基木知识5分钟2. 诊断及控制目标包括临床表现及实验室检查10分 钟3. 治疗方法：原因，饮食，动物（药物分类）其它方法 30分钟4. 预防：健康平衡饮食及适量运动5分钟教学重点及难点垂点：诊断，治疗难点：血脂代谢教学方法以主讲为主，穿插入糖尿病代谢综合症中 教学手段（挂图、幻灯、多媒体等）多媒体，板书，模型使用的教材及参考资