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1、二年级语文上册期中考试同步检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。míng shèng tóng zhì tóu fà hun h(_) (_) (_) (_)rén qún lì yòng dài lng qián miàn(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。川(_) 坏(_) 团(_) 币(_)州(_) 怀(_) 困(_) 巾(_)三、 读一读,连一连。 四、 按要求填空。1“寄
2、”的读音是_,第十一画是_,组词_。2“漏”共_画,第九画是_,组词_。3“懊”的读音是_,第六画是_,组词_。4“籽”的读音是_,第七画是_,组词_。5“猬”共_画,第十画是_,组词_。五、 把下列词语补充完整。(_)清(_)秀 坐(_)观(_) 五(_)十(_) 如(_)得(_) (_)呼(_)拥 风(_)云(_)(_)言(_)语 (_)居(_)业 自(_)自(_)六、 听读短文,根据短文内容判断,对的画“”,错的画“×”。玩滑梯的小星星小刺猬坐在田埂上仰望着满天繁星。他看到两颗小星星在闪烁着,他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。他还看到银河里有很多小星星在洗澡,他甚至可以听到星
3、星们的笑声和哗哗的水声。突然,一颗流星划过天空,小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭,小刺猬说:“有一颗星星小弟弟掉下来了,他会摔痛的。” “哦!”妈妈笑着说,“傻孩子,那不是星星小弟弟掉下来了,那是星星小弟弟在玩滑梯呢。他一下子滑出去好远,你没听见他的笑声吗?”“是吗? 他是在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容,就好像他自己也在玩滑梯一样。1宁宁玩手影戏输了,就和男孩吵了起来。(_)2枫树上的喜鹊中,作者很喜欢枫树上的喜鹊。(_)3当一只小虫子,一点儿都不好。(_)七、 我会选词填空。诚实 忠实1我们要做一个(_)的孩子。2我们永远是你(_)的朋友。发明 发现3我(_)了小红日记的秘密。
4、4林林(_)了一种带锁的笔盒。办法 方法5小红学习上有困难,大家要想(_)帮助她。6我们需要讲究学习(_),才能学得更好。八、 按要求写句子。1连词成句,并加上标点符号(1)尾巴上 风筝 在 春天 摇哇摇_(2) 足迹 寻找 我们 长长的 沿着 雷锋的 小溪_2照样子,写句子。例:1987年4月5日,难道不是个令人难忘的日子吗?1987年4月5日,是个令人难忘的日子。(1)这糕难道不应该叫“千人糕”吗?_(2)难道早开的野花不是春天的眼睛吗?_九、 课外阅读总理买票一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去,突然认出来:“啊,周总理!
5、周总理和我们一起乘车了!车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好!总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问小伙子工作习惯吗售票累不累公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。1在第二自然段的“”内加上标点符号。2写出下列词语的近义词。顿时(_)希望(_)激动(_)慈祥(_)3用“”画出描写周总理关心售票员的句子。4读了短文,你觉得周总理是个怎样的人?(多选)(_)A乐于助人 B和蔼慈祥 C关心同志十、 看图写话。温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情
6、?它们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。_答案1、名胜 同志 头发 欢呼 人群 利用 带领 前面 2、四川 坏人 团员 硬币 广州 怀念 困惑 毛巾3、4、jì 寄信 十四 漏雨 ào 懊恼 z 菜籽 十二 刺猬 5、眉 目 井 天 光 色 鱼 水 前 后 起 涌 三 两 安 乐 言 语 6、 × ×7、诚实 忠实 发现 发明 办法 方法8、春天在风筝尾巴上摇哇摇。 沿着长长的小溪,我们寻找雷锋的足迹。 这糕的确应该叫“千人糕”。 早开的野花是春天的眼睛。9、1: “ , ? ? ”2 立刻 期望 感动 慈爱 3周总理望着售票员,亲切地问:“小伙子,工作习惯吗?售票不累
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