万圣节活动策划模板汇总七篇【新版】

1、the sun illuminates the path of life, the moon illuminates the path of the soul.同学互助一起进步（页眉可删）万圣节活动策划模板汇总七篇 万圣节活动策划 篇1活动时间：_年10月15日例行维护后-_年11月05日09:59活动一：阿莉尔的噩梦活动内容：活动期间内，“阿莉尔的噩梦”活动副本将在除摩奇外的其他地图激活，此副本适当等级10-70级，共由3个关卡组成，无限制时间，无法获得经验值，入场人数1-4人，奖励获得限制3次，在该奖励限制次数内，可一定概率获得“万圣节怪物的灵魂”，奖励由邮件发放。活动二：万圣节爱丽路德封

2、印战活动内容：活动期间，10级以上玩家可在npc阿莉尔处接取活动任务，完成任务条件，获得一定奖励。万圣节怪物的灵魂：可开出所有角色万圣节时装，“发光的万圣节怪物的灵魂”只会开自身角色时装。万圣节怪物的灵魂及发光的万圣节怪物的'灵魂可以通过阿莉尔处出售的“灵魂鉴定器”进行开启，灵魂鉴定器价值1031ed。活动三：万圣节时装解除封印活动内容：活动期间内，历代所有万圣节时装封印次数无限制，活动结束后，所有万圣节时装添加封印次数(封印次数1次)，活动期间“噗鲁的脚印(白色)”打折出售。活动四：万圣节噩梦活动时间：_年10月22日10:00-11月5日09:59活动内容：活动期间，10级以上玩家

3、，在线10分钟，可获得召唤石：噩梦(1日)_1(1日)。召唤石：噩梦，右击使用，可将噩梦骑宠添加至骑宠窗。活动五：万圣节当日活动活动时间：_年10月31日00:00-10月31日23:59活动内容：万圣节当日，10级以上玩家在线60分钟时，将获得“万圣节怪物的灵魂(1日)_1”。万圣节活动策划 篇2时间：本周末(10月27日28日)上课期间游戏：1.老师藏糖果，学生来找2.第一个班级藏糖果，第二个班级来找3.鬼屋查课要求：1.老师带着鬼面具或帽子到教室里藏糖果并查课2.见到查课老师学生要唱 trick or treat3.通知学生30日或31日下午4:30过来参加鬼屋闯关活动,6:30之后活动

4、结束4.参加鬼屋的学生不准带手电等亮光物品 5.准备相机及鬼脸，组织班级学员拍照前台要求：1.前台桌上必须摆上糖果一盘、南瓜灯4-5个2.前台要挂满万圣节饰品3.课程顾问每人戴一顶“万圣节”帽子4.宣传板展示万圣节的由来(彩色纸质)5.led屏上打上万圣节鬼屋活动的时间鬼屋活动策划准备道具：一间漆黑教室，音响，u盘(鬼的声音)，鬼4人(按校区标准可增减人员)，障碍物(校区自制)手电筒时间：10月30日、31日下午4：30-6:30要求：1.30日、31日上午进行万圣节鬼屋布置2.前台需要2名人员进行接待3.家长一定要等候孩子闯完鬼屋，接走孩子,家长不许入内4.每10人为一个团队进行闯关5.进行

5、参加鬼屋的学生，每人得一份纪念品(各自校区从小礼品区取)6.鬼屋里不准有学生座椅(教室是空旷的+障碍物)万圣节活动策划 篇3一活动背景：新时期，新气象，新环境，在雷锋是十五十周年日子里，中国共青团也在这期间茁壮的成长，为国家培养优秀五四青年。我电商1102班团支部为了解学习中华民族五千年的传统文化，学习中华民族精神，收集传统文化素材，将于四月中旬在班级举行一次关于学习雷锋关于弘扬红色文化精神的大型班级文化活动。同学一起学习生活，学院也就成为了我们共同的家。为了纪念雷锋举行这次“红色歌词，现代旋律”（改编红色歌曲）歌唱、视频制作比赛。二活动目的：此次活动是为了增强学生对雷锋精神的认识以及对学习无

6、私的雷锋精神红色英雄精神，使学生能更好的在大学生活生活中发扬雷锋精神，更好的为学院争光添彩。同时也可以提高同学们的各方面的能力。三主办单位：电商二班班委四活动细则：1活动时间：二0一二年四月中旬至五四青年节2活动地点：早期在博客、qq、等一些交流宣传此获得，和在上下载一些资料，和在校园里采取一些问卷调查询问大多数同学对红歌改编的意见及建议，后期主要在教室进行比赛。3.活动简介：这次活动为电商二班大型的个人才艺创新比赛，红色歌词现代旋律演讲比赛，mv记录自己青春时代对红色文化的记忆，比赛项目包括歌曲演唱比赛项目和歌曲改编历程的简绍（即做成一段小的mv视频对此歌曲的原歌曲的简绍，及后期自己对该歌曲

7、的改编历程）比赛采取淘汰赛制，历经第一轮，第二轮，半决赛，决赛。次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。观摩人员包括参赛者，参赛学院学生以及其他人员。工作人员包括自管会各部门成员以及学校报刊记者。届时邀请的评委有辅导员物流院书记。4.活动步骤：(一)前期准备：a.宣传：给全体同学开此次活动的介绍会，组织报名队伍，解决观众、演唱者注意事项。宣传部分别在各轮比赛前写海报，黑板报，制作展板，教学区等人流密集区张贴海报，吸引广大学生前往观看。展板在合适的地点摆放。在自管会上制作相应页宣传此次现代红歌比赛。b.海报，宣传栏的准备：由宣传部负责c.准备水、纸杯、报名表、评分

8、表、评分笔、计算器、签到纸、奖品、奖状的准备等工作d邀请及联系评委.嘉宾，并最终确定成员。（二）中期准备工作：首先在每轮比赛前对活动场地申请以及进行清场和赛后的整理工作，且备有相机拍照记录。每场比赛由编辑部出4人负责计时计分。（三）后期准备工作：进行本次比赛总结5.演讲比赛流程a.参赛须知（1）参赛选手必须在赛前五分钟入场，找相关人员签到，并抽签决定演讲顺序（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手都给予掌声b.演讲要求（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“红色歌词，现代旋律”的主题，运

9、用红歌歌词，结合时代流行的旋律，进行自我改编歌曲，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈。（2）选手均采用边播放自己制作的mv式并音乐伴奏一边唱歌（3）比赛顺序有抽签决定，选手上场迟到五分钟视为弃权（4）每位选手的演唱时间限定在5分钟内c.比赛程序（1）主持人介绍到场评委并宣布比赛开始（2）选手按照抽签顺序上场（3）每人一分钟自我介绍。然后是歌唱时间（4）演讲完毕接受评委的提问（5）评委当场打分，每一位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布（6）主持人宣布入围或最后名次（7）评委致闭幕词，比赛结束6. 比赛规则 ：a.红歌歌词，现代旋律歌唱比赛，内容积极向上，感情真挚b., 参赛选手必须在赛

10、前五分钟入场，参赛选手到会场后在签到处签到c.参赛选手根据编排顺序依次上台演唱7.评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）仪表形象：（20分）（1）自我介绍。（10分）（2）姿态自然，动作适度。（10分）演唱内容：（40分）（3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）（4）内容充实，歌声优美，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）语言艺术：（30分）（6）发音标准，流利。（10分）（8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）（9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。歌唱时间：控制在三分钟

11、内（10分）五.活动要求1.承办与协办部门共同完成全程组织，负责活动中各个环节2.选手积极充分准备， 力求将主题全面剖析，全力展现自己的观点3.在比赛场地的所有相关人员应保持赛场的秩序四月，是一个放飞梦想的月份。在此，我们应该抓住青春的脚步，播撒希望的种子，收获成功的喜悦。五月是青年月，用我们的热情证明我们是新青年，是新时代的前卫者。活动费用预测；问卷调查费：50元，横幅:65元，海报等宣传费100元，彩带气球费：30元，糖果茶水费：60元，签字笔：12元，奖品：50元共计：367元万圣节活动策划 篇4活动背景：每年的10月31日是“万圣节”，又称“鬼节”。万圣节对于孩子来说，就是能穿上与众不

12、同的服装，跟老师和同伴玩“trickor treat，不给糖就捣蛋!”的游戏，手里拿着许许多多的糖果，透过cosplay化装舞会，孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!活动目的1.使学生了解万圣节的由来和时间。2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3.体验万圣节的欢乐气氛。活动时间：20_年10月2811月1日活动形式：以班级为单位开展系列活动：如：手工制作、班级party，万圣节当日参加全园性的party活动对象：全园幼儿及教师，也可邀请23名家长参与活动地点：1.班级 2.操场 3.小区巡游 (如遇下雨活动以年级为单位，分批在舞蹈室开展)万圣节活动策划 篇5一.活动背景：十月将过，一年一度的万

13、圣节日益临近，而对于刚刚上大一的同学们来说，舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年，文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起，联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛，同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足，争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。二.活动的目的和意义：丰富同学们的课余生活，让大家更加了解万圣节并从中得到快乐，增进同学之间的友谊，为百年××大学注入不同以往的青春活力，为和谐校园的建设贡献力量。三.活动对象主要针对××大学××校区全体同学，并针对

14、5;×级学生有针对性的培训，同时热忱邀请××大学所有同学积极参与。四.活动地点：××大学××校区大学生活动室(悦园3楼)五.活动时间：20_年10月31日晚上6点开始六.相关工作：1.海报宣传：手绘海报。负责人：××、××于10月28日之前张贴在宣传栏上2.传单选出：制作活动传单，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐厅门口发放。3.横幅：赞助商提供4.班级宣传：干事负责本班宣传工作(如班会等形式)5.活动物品购置负责人：××，××具体物品请看活

15、动预算6.舞曲及背景音乐选取负责人：××、××要求：根据舞会流程选定不同舞曲，背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚，以免影响活动的顺利进行。7.联系美食地图协会负责人：××、××七.活动流程(闯关第二、三关)背景介绍：整个活动以一个城堡为主体环境，参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层，并最终到达第三层舞会现场流程：1.前期 会场布置：将会场装饰布置妥当，并提前准备好灯光、背景音乐等。2.中期：万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)(1)入场：准备便利贴板，同学们入场之前可以将自己的愿望写

16、在便利贴板上(2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)乐队表演(10分钟)爵士舞表演(5分钟)集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)街舞表演(5分钟)(3)万圣节影片及话剧开场(由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)主持人开场白游戏环节(闯关)：障碍行：游戏的八组同学带上面具进行障碍行，男生先自行转大象鼻子10圈，之后男生拉着女生穿越障碍，到达终点，终点处放置报纸和气球，女生需吹爆气球，男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题，接下来两组回答两个，美两组逐一累加。注：每队选手有三次回答的机会，如果答错(三次回答都不对

17、或自动放弃答题)，选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害)，者皆有礼品相赠。(4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼 第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟)兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具，冲到同学之间与同学一同跳兔子舞)(5)后期：后续工作，清场八.活动操作流程1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成2、活动现场布置所需物品必须提前入库3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传4、10月30日下午开始教室现场布置5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注：活动当晚6：00以前，所有的工作人员，必须

18、按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行。九.活动预算(文艺部需要)悦园场地费：400元手绘海报制作：一开白纸_3=9元 传单：500_0.1=50元现场布置：南瓜灯：6×10=60元 彩带：20元 气球：3×10=30元 绳子：3×3=9元 胶带：3×6=12元 拉花：20元奖惩品：饮料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果两大袋：40元 纸杯_20=10元现场气氛：荧光棒100根 50元 请柬_15=50元 便利贴：10元 共计：830元十.备注：购买所有东西都需要有正规发票，并将所买物品列详细清单交至部长报销。万圣节活动策划

19、篇6一、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。二、活动目的及意义万圣节是国西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的大学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友谊。三、活动名称万圣节之夜四、活动时间20_年10月27日晚6:30五、活动地点 立d某教室(待定)六、

20、活动单位：主办单位：天津师范教育科学学院团委组织部七、活动参与人员天津师范大学教育科学学院全体同学八、活动前期准备1、联系宣传部、制作活动宣传海报2、联系传媒部、活动当天进行拍照3、申请教室4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)7、准备“我来比划你来猜”题目8、制作不同颜色的号码牌九、活动流程活动入场将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲) 活动开展1、播放有关万圣节活动的视频2、歌曲(十佳冠军)3、主题游戏“不给糖怎么行”(1)我来

21、比划你来猜规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果奖励。(观众不得提醒)(2)辨真假规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。(进行3轮)4、话剧社表演5、聚焦闪光灯规则：选出一组人，由大家打开手机闪光灯照射其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)6、千千结规则：(1)一组10人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的

22、人。(2)在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(3)小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不能放开)，将交错的“手链”解成一个大圆圈。7、兔子舞 活动结束观众有序离场，组织部干事清理活动现场。十、人员安排场地布置：所有组织部成员 主持人：3名ppt媒体负责人：1名控场：2名 机动人员：4名十一、活动预算糖：80元纸、马克笔：20元气球、拉花：15元共：115元万圣节活动策划 篇7一、活动目的1使学生了解万圣节的由来

23、和时间，感知西方文化节日氛围。2认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3增加家长的满意度。4. 吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。二、 活动方案时间：20_.10.29 5.30形式：室内和户外相结合对象：在校学生及家长（可邀请非本校的学生及家长参加）三、 活动前准备工作：1、通知家长和学生参加本次活动。 （各班老师）2、布置教室环境。 （laraine、katherine）3、活动所需物品：游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (lisa) 活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (laraine) 活动 (sam)四、 活动流

24、程1. 开场舞“兔子舞”（5分钟） (laraine) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。2. 主持人致辞，正式进入活动（ 3分钟）3. 主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。3、简单讲述万圣节的起源 （5分钟） (sam) 老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等 （竞猜题目见副表。）4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10分钟） (emmett) 5、游(laraine)游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪

25、组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。 游戏活动二：魔法气球 （5分钟） (sam) 游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从a到b，1分钟时限。 (游戏道具准备及示范：katherine lisa)6、户外活动：不给糖，就捣蛋 （30分钟） (所有老师) 地点：凯德广场内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。五、注意事项: 1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰2.活动前一天短信提醒家长活动时间3. 活动流程要提前过一遍4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课六、补充资料：1. 万圣节的缘起 在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯（南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜），他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为鬼节，因为传说死去的人，他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰盛的款待鬼魂，并且准备充足的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠