2019版幼儿园大班保育员三级考试试题试卷

1、2019 版幼儿园大班保育员三级考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道2、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视3、冬季婴幼儿进行室外活动，

2、应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵4、日晒消毒的时间是（）。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时5、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下6、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动第1页共11页7、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据8、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D

3、、蒸汽消毒柜9、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇10、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾11、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加12、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部13、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、 ()

4、是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责15、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。第2页共11页A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性16、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓17、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风18、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦19、如果是较小的婴幼

5、儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直20、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便21、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C、靠左行走D 、靠右行走22、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强23、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定24、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学

6、前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱25、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的时间是 ( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 () 消毒。

7、6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后() 分钟检查幼儿是否尿床。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患（）。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿

8、童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第4页共11页19

9、、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。2、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。3、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。4、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。5、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。6、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。7、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康

10、的重要活动之一。8、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。9、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。10、（ ）如果头部摔伤未见出血， 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察， 但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。12、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。13、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。14、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。15、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

11、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、怎样树立保育员形象？第5页共11页2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？第6页共11页2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 A4、 D5、 A6、 A7、 C8、 D9、 C10、 C11、 B12、 A13、 D14、 A15、

12、 A16、 C17、 B18、 B19、 B20、 B21、 D22、 C23、 C第8页共11页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、答案：低处、湿毛巾3、胸骨偏下方4、 1： 2005、专人专用,每天6、答案：晒太阳、吹吹风7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：渐进推测法、4011、安全，保护12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、个人15、良好的卫生习惯16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

13、18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共11页2、3、×4、5、6、7、8、×9、10、×11、×12、×13、×14、×15、×问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心

14、，有缺点错误不隐瞒，知错必改。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。第10页共11页4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。（ 2）锻炼前检查

15、幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等），并进行与活动有关的安全教育。（ 3）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教师适当对幼儿进行指导，注意个别差异（ 4）做好锻炼后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息，体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性