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文档简介

1、 年月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉年月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，溅，连跳伞的力气都没有连跳伞的力气都没有。第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只现在，只是起飞，飞起来就行。是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告

2、诫自升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要作的，己，现在所要作的，是在地面无线电的指导下，保持这个航是在地面无线电的指导下，保持这个航向向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到。就这样，他不断告诫自己，就这样，他不断告诫自己，下面只是飞越荷兰，这并不下面只是飞越荷兰，这并不难，然后是飞临德国，根本不须想更多的事。难，然后是飞临德国，根本不须想更多的事。而且，还有后而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆了任务

3、。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。走一步，再走一步走一步，再走一步 莫顿莫顿亨特亨特预习检查预习检查灼 扒 趴 酷热 厌倦 附和 突兀 怦怦 嘲笑 晕眩 哭泣 呻吟 恍惚 暮色 安慰 凌乱 惊讶 畏惧 参差不齐 哄堂大笑惊慌失措 默读课文，然后合上书，快速回想课文内容，尝试用一句话概括文章内容。 再读课文，圈点勾画。1.画出标志时间变化和空间转变的语句，理清写作顺序。 2.画出描摹人物心理的语句，体会其真实、细腻的特点。 3.标出有助于理解课文主旨的关键语句，体会文章主旨。多角度复述。任选一种方式进行复述：1.按照“起因经过发展高潮结局”的方式进行复述。2.按照“冒险入险脱险”的方式进行复述。 探究意义此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这

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