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文档简介

1、姓名 班级 第二章运动的世界调研卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1.在匀速运动的火车中,某乘客说车厢小桌上的茶杯是静止的。则他选择的参照物是A.从乘客旁走过的乘务员         B.车厢中放茶杯的小桌C.铁路旁的树木           D.铁路边的建筑物2. “满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是 A.风和水 B.船和地面&#

2、160; C.山和船     D.风和地面3.飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行,下列说法正确的是A.选地面为参照物,受油机静止的       B.选地面为参照物,加油机是静止的C.选加油机为参照物,受油机是运动的   D.选受油机为参照物,加油机是静止的4.奥运会比赛盛况常常利用地球同步通信卫星进行现场直播,这里“同步”是指卫星A.相对太阳静止 B.相对地球静止 C.相对月球静止 D.相对火星静止5.11月9日,我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗

3、斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中,以下列哪个物体为参照物,“萤火一号”是静止的 A.地球     B.“火卫一”探测器   C.太阳    D.火星6.在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟空中的飞行情况。此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是A.飞机   B.模拟气流     C.地面    D.他本人7.下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是厘米 A.八年级物理课

4、本的厚度约为9           B.教室宽约为60C.小明的身高为1.68             D.一支铅笔的长度约为188.小华测量了10枚一元硬币的总厚度,并据此求出了一枚硬币的厚度,记录为0.21cm,则小华所用刻度尺的分度值为A.1mm B.1cm C.1dm D.1m9.在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小

5、王领先到达终点,关于这次决赛,下列说法正确的是 A.前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大 B.前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等C.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大D.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小10.用同一把刻度尺测量某物体的长度,一般要测量多次,这样做的目的是为了A.减小观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差 B.减小由于读数时估读偏大或偏小而产生的误差C.避免测量中可能出现的各种误差 D.减小由于刻度尺不精密而产生的误差二、多项选择题(每题3分,共12分)11.小王同学对于身边物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是A.教室里课桌的高

6、度约为8dm B.初中物理课本的宽度约为8.5cmC.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s D.成年人正常步行的速度约为1.2m/s12.关于参照物,下列说法错误的是A.只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物B.判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择有关C.一个物体是运动还是静止,都是相对于所选定的参照物而言的D.研究地面上物体的运动,常选地面或固定在地面上不动的物体为参照物13.在龟、兔赛跑的情景中,关于比较它们俩运动快慢的下列说法中,正确的是A.看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为泡在前面的兔子运动快B.由于兔子自恃奔跑能力前个,比赛途总睡了一觉,重

7、点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先到达终点的乌龟运动得快C.物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度D.物理学中是采用终点裁判远的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度14.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程,关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的是A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B.乙车达到600m处所用时间大于甲车到达此处所用时间C.甲、乙两车在40s内的平均速度相同 D.乙车在做匀速直线运动三、填空题(每空2分,共40分)15.在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为 (简称 ),这里说的另一个物体,即被选作

8、参照标准的物体,叫做 。16.要描述以为乘电梯上升的乘客的运动,如果选择地面为参照物,乘客是 的,选择所在电梯的轿厢为参照物时,乘客是 的。17.小明在火车站坐火车时,感觉自己坐的火车开始向北行驶,他看看站台,发现原来是对面的火车在向南行驶,而自己坐的火车并没有开动。“小明感觉自己坐的火车开始向北行驶”是以_ _为参照物,“自己坐的火车并没有开动”是以_ _为参照物。18.用图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为_ _ _,所测铅笔的长度为_ _。19.如图所示为实验室常用的停表,长针走一圈是_ _s,估计一下自己的身体的“生物钟”脉搏跳动10次大约为_s。 20.在学校运动会中,小

9、明参加短跑的竞赛成绩是8.0s,他的平均速度是_ _m/s;在接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两名运动员尽可能做_。21.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个小球每隔10-3s的不同位置。根据图底片可以判断,_球运动时间长,_ _球运动速度越来越大。422. 图为甲、乙两个物体做直线运动的速度时间图像。由图像可知:甲做的是_ _运动;第末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙两个物体具有相同的_ _。23.小华骑自行车沿直线运动,前3s内运动了6m,接下来的5s内运动了8m,最后的4s内运动了6s,则前3s内的平均速度为_m/s,最后4s内的平均速度为_m/s,

10、小华在整个运动过程的平均速度为_m/s。四、简答题(6分)24.牛牛和妈妈一同乘车去北京,牛牛说:“我们好快哦!”,而妈妈却说:“你一直都没有动啊,怎么就快了呢?”25.如何利用刻度尺测出物理课本内一张纸的厚度?动脑筋想一想,你一定能想出办法的,并将你想出的办法写出来。五、计算题(12分)26.(6分)小于每天步行上学,他很想知道从自己家到学校的距离,进行了如下探究。(1)小于步行100m,测得用时80s,则他步行速度为m/s?(2)小于步行上学20min,则他家到学校的距离大约是m?27.(6分)由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表如下表所示。分析运行时刻表,计算:(1)T26次列车从济

11、南到北京的运行距离为多少?(2)该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少?车次自 青 岛 起 公 里0183283393514743890T26到站青岛潍坊淄博济南德州天津北京到站时间 11:5913:1314:4616:2218:3319:54开车时间9:5912:0213:1614:5616:2418:35 六、实验探究题(10分)28.初二、9班的同学们在进行“测量平均速度”的实验。(1)实验中用到的实验器材有:斜面、小车、金属片,还有 、 。(2)实验步骤如下:A.使斜面保持 (选填“较大”或“较小”)的坡度,是为了减小实验过程中测量 (选填“时间”或“路程”)的误差。B.把小车放在斜

12、面的顶端,测出小车到斜面底端金属片的长度,即通过的路程;C.测小车从斜面顶端A点下滑到装有金属片的C所用的时间;D.再将小车从A运动到斜面中点B时,测出路程和时间;E.小车从B点开始运动到C点,测出路程和时间;并将上述数据填入表中。F.根据测出的数值 ,用公式 算出小车通过斜面AC、AB、BC的平均速度。实验次数路径路程s/m时间t/s平均速度v/ms-11AC1.82.50.722AB0.91.50.603BC0.91.50.60(3)分析结果第1次实验的平均速度与第2次实验,可以得出的结论是:倾斜角度不变时,小车由静止开始释放,小车通过的路程越长,其平均速度越 (选填“大”或“小”)。(4

13、)第2次实验和第3次实验的平均速度相同的原因是 。第三章声的世界调研卷 一、单项选择题(每题2分,共20分)1.在敲响大钟时,有同学发现,停止撞击后,大钟“余音未止”,其原因是A.一定是大钟的回声 B.有余音说明大钟仍在振动 C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故 D.大钟虽然停止振动,但空气仍在振动2.自行车的车铃响后,用手握住车铃就听不到铃声了,这是因为A.车铃发出的声音被手全吸收了 B.车铃发出的声音被手挡住无法听到C.车铃被握住后发出的声音不能靠空气传播 D.车铃被握住后停止振动不再发出声音3.在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关于扩音设备的作用,下列说

14、法正确的是A.改变音调      B.改变响度      C.改变音色      D.改变频率4.正在拉二胡的一位同学,不断用手指控制琴弦,他这样做的目的是 A.使二胡发出不同的音调         B.为了获得更好音色C.阻止琴弦振动发音          

15、   D.为了获得更大的响度5.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则下列对两人声音描述正确的是A.男声音调低,响度小;女声音调高,响度大B.男声音调高,响度大;女声音调低,响度小C.男声音调高,响度小;女声音调低,响度大D.男声音调低,响度大;女声音调高,响度小6.现在网络上流行mp3格式的音乐。mp3格式可以将音乐文件压缩到很小,却又不影响音质。这是因为mp3压缩文件时,将人耳听不到的高音过滤掉而不处理。mp3过滤掉的声音频率在( )A.20Hz以上 B.2000Hz以上 C.20000Hz以上 D.2000000Hz以上7.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位

16、置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是A.响度较小的 B.音调较高的C.能量较小的 D.频率较低的8.王洁和孟宣两人相距5m,分别在教室内及操场上交谈,则( )A.在教室内感觉对方的声音较大,因为教室墙壁产生回音B.在教室内感觉对方的声音较大,因为教室是密闭空间,会产生共鸣C.在操场上感觉对方的声音较大,因为操场上没有任何阻碍声音传递的物质D.在操场上感觉对方的声音较大,因为操场温度较高,声音传的较快9.通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是A.临街的房屋安装隔音玻璃 B.学

17、校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D.在公路两侧设置屏障墙10.医院里有一种叫“B超”的仪器,可用来检查人体内部的疾病。它利用了A.超声波具有很强的穿透能力 B.次声波具有很强的穿透能力C.超声波具有很强的“破碎”能力 D.次声波具有很强的“破碎”能力二、多项选择题(每题3分,共12分)( )11.下列关于声音的说法中正确的是A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B.“隔墙有耳”说明固体也能传播声音C.用超声波清洗钟表,说明声具有能量 D.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的( )12.关于下列四个情景的说法正确的是 A.甲图,发声扬声器旁的烛焰晃动,说明发声的物体在振动

18、B.乙图,不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.丙图,发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D.丁图,不同的玻璃瓶装有不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同( )13.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害,下列措施中能减弱噪声的是A.在马路边种植花草树木         B.工厂里工人戴防噪声耳罩C.汽车在市区内禁鸣喇叭         D.教室内安装噪声监测装置( )1

19、4.下列事例中,利用超声波的是A.超市收费用的条形码扫描机 B.海洋探测船所用的声呐C.蝙蝠在黑暗处飞行而不会撞到石壁上 D.医生用来检查母体内胎儿健康情况的机器三、填空题(每空2分,共40分)15.萍萍帮妈妈涮洗餐具,演奏出锅,碗,筷,勺的“交响曲”,响声是由于餐具的 产生的,根据声音的 可以判断出是锅还是碗发出的响声。16.小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的  ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 。17.“中国好声音”比赛现场,吉

20、他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的  ;琴声是通过   传播到现场观众耳中的。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 减弱噪声。18.图中蒙住双眼的牛牛能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的  来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。  19.从物理学角度看,噪声强弱指的是发声体做 时发出的声音大小,要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过       

21、0;     。 20.如图所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声,若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,则铃声将会_ _,停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,你将会_ _,这个实验说明_ _。21.我国古代科学名著梦溪笔谈中写道:行军宿营,士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声,这是因为 也能传声,并且比空气传声的速度 ,所以枕着箭筒睡在地上,就能及早听到远方的马蹄声。22.如图所示,某品牌汽车发动机工作时超低的噪声是人们青睐它的重要原因,我们用 为单位来表示声音强弱的等级;汽车装有的倒车雷达系统

22、是利用 (选填“超声波”或“次声波”)来工作的。23.中国最年轻的兵种是特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们备着黑色特种作战消音靴,最拿手的是穿消音靴上天、入地、嗨嗨,消音靴能够在 处减弱噪声,这样做主要是防止 (选填“音调”或“响度”)过大而暴露目标。四、简答题(6分)24.有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音,就能判断蜜蜂是飞出采蜜还是采蜜归来,请你帮助解释其中的道理。25.在学校运动会的百米比赛中,终点的计时员必须看到发令枪的烟火就开始计时,而不是等听到枪声才开始计时,请用相关知识解释这一现象。五、计算题(6分)26.某渔船为了测一处海底的深度,用声呐系统垂直向下发射声波

23、,经过6s收到回声,问此处海底的深度是多少千米?(声音在海水的速度是1500m/s)六、实验探究题(16分)27.(6分)为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象。A、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小;B、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;C、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;D、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线;你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题? 28.(10分)在学习吉他演奏的过

24、程中,小张发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究。经过和同学们讨论,他提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关; 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关; 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 (1)小张选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与_的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该

25、因素的关系吗?_(选填“能”或“不能”);(2)小于想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选_(填写编号)的琴弦;(3)小张认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦J,请写出它的长度为_ cm和横截面积_mm2;编号材料长度/cm横截面积/mm2编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76 F铜1000.76B铜60 0.89G钢801.02 C铜 601.02 H 尼龙 801.02D 铜800.76I尼龙1001.02E铜1001.02J铜(

26、4)在评估交流中,同学们一致认为采用_(选填“两根”或“三根”)琴弦实验较合理。理由:_。第四章光的世界调研卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1.2015年4月5日晚,天空出现的“红月亮”是月全食奇观。月全食的形成主要是由于A.光的直线传播 B.小孔成像 C.平面镜成像 D.光的折射2.小明站在平面镜前,当他远离平面镜时,则A.像离小明的距离变小,他的像变大 B.像离小明的距离变大,他的像变大C.像离小明的距离变大,他的像大小不变 D.像离小明的距离变小,他的像大小不变3.张平同学画了几幅光的反射、折射的光路图,如图所示(图中上方为玻璃,下方为空气),则其中正确的是A. B. C. D.4

27、.在下面的四幅图中,属于光的反射现象的是A.手影游戏 B.水中倒影 C.“折断”的铅笔 D.日食奇观5.用放大镜观察彩色电视机画面,看到排列有顺序的三色发光区域是A.红、绿、蓝 B.红、黄、蓝 C.红、黄、紫 D.黄、绿、蓝6.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒人一些水后,又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是A.光的反射和光的折射 B.光的直线传播和光的反射C.光的直线传播和光的折射 D.光的反射和光的直线传播7.如图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图,凸透镜的焦距是20cm,如图的情景,眼睛可能观察到烛焰经凸透镜

28、折射所成的虚像的是8.如图是探究凸透镜成像规律时烛焰、凸透镜、光屏所处的位置,在光屏上恰能看到一清晰的像。下列仪器中利用这一成像原理可以制成A.照相机      B.放大镜      C.投影仪     D.潜望镜9.图中关于光现象的描述,其原理与其它三个不同的是A.叉鱼时向更深处投掷鱼叉 B.商场内监控探头的应用C.缸中金鱼“变大” D.阳光下的树影10.某同学为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实

29、验。如图所示,光屏上得到的是模糊的倒立实像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再次得到清晰的像,则该眼镜片是 A.远视眼镜片,对光线有会聚作用     B.远视眼镜片,对光线有发散作用 C.近视眼镜片,对光线有会聚作用    D.近视眼镜片,对光线有发散作用 二、多项选择题(每题3分,共12分)11.关于平面镜成像下列说法正确的是A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关 B.平面镜所成的像是正立的虚像C.平面镜所成的像是由光的反射

30、形成的 D.人向平面镜靠近0.2m,像将靠近人0.4m12.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用,下列说法中符合实际的是A.照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外 B.近视眼佩戴的眼镜利用了凹透镜对光的发散作用C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用13.关于以下四种光学仪器的成像情况说法正确的是A.放大镜成正立放大的实像  B.照相机成倒立缩小的实像C.潜望镜成正立等大的虚像   D.幻灯机成正立放大的实像14.同学们在学习光现象过程中有许多说法,你认为正确的是A.

31、光年是个非常大的时间单位 B.“坐井观天,所见甚少”隐含了光的直线传播原理C.平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立D.透过书桌上的玻璃板看下面的字,看到的是字的虚像三、填空题(每空2分,共40分)15.(1)如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间,其中影子的形成可以用光的 来解释。(2)小明找到一块透镜,用它来正对太阳光时出现了如图所示的现象,他手中拿的是凸透镜,对光有 作用。图中那个最亮最小的光斑位于透镜的 处。 16.如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的 (选填“左”或“右”)侧,折射角的大小是

32、,此过程中还有部分发生了反射,反射角的大小是 。17.小明向平静的湖面看去,鱼儿在白云中游来游去,看到的鱼儿是由于光的 形成的虚像;看到的白云是由于光的 形成的虚像,若湖中水深3m,则白云形成的像到水面的距离 3m。(选填“大于”、“小于”或“等于”)18.第十三届中国合唱节将于明日起至10月31日在成都娇子音乐厅举行,有55支来自全国各地的合唱团队参赛。现场观众能从不同角度看到舞台上的演员,这是一种光的 现象;当时一组演员身穿紫色T恤,蓝色裤子,如果舞台只用红色灯光照向演员时,观众看到演员的裤子的颜色是 。19.近期“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆

33、可以 物距,减小人像的大小,从而 取景范围,取得更好的拍摄效果。(均选填“增大”或“减小”)20.小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置,调节光屏位置,可以得到一个清晰的倒立、 (选填“等大”、“放大”或“缩小”)的实像,利用这个原理可以制成 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”) 。实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜,此时光屏上 (选填“会”或“不会”)出现手指尖的像。21.如果物体离眼睛近,来自它某点的光线到达眼睛时是发散的;如果物体远离眼睛,来自这点的光线到达眼睛时发散程度便会降低。因此,我们把来自遥远物体上某点的光线,到达眼睛

34、时试作平行,如图甲所示。(1)我们作上述推理的前提是光在同一均匀物质中是沿 传播;(2)当物体远离眼睛时,眼球中晶状体的曲度会减小,图乙表示物体在眼球中的不同成像情况,其中表示视觉正常的人观看远处物体的是 。22.观察下面人眼看到蜡烛像的光路图,发光点S射向平面镜有许多条光线,这些光被平面镜 。图中光线,其中SC的反射光线是 。反射光进入人的眼睛,眼睛根据光沿直线传播的经验,觉得光线是从镜后S点射来的,这个点就是眼睛看到的虚像。三、作图题(4分)23.当光线从水中射向空气时,它的反射光线如图所示,请画出入射光线和折射光线。 24.在图甲中用平面镜成像特点作出物体AB的像。四、简答题(6分)25

35、.在游泳池边向水池底看去,感觉池水并不深,下水后才知道不是那么回事,试分析,为什么池水深度看起来比实际的浅?26.桌面上有一副眼镜,不知道是近视眼镜还是远视眼镜,请你写出两种判定的具体方法。五、实验探究题(18分)27.(10分)(1)小刚在实验室里做光的反射规律实验:他把一张白纸平铺在木板上,把一个小平面镜竖直立在白纸上在白纸上画出一条垂直于镜面的直线ON,作为研究光的反射规律的参考直线。用激光笔沿着白纸的表面,让光斜射到平面镜上,观察反射光,然后用笔描出入射光和反射光的径迹如图甲所示。小刚让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是 ;小刚让光沿AO方向照射在平面镜的O点,他在ON的另一侧观察到

36、了反射光OB,接着他让白纸沿ON折叠90°,这时他只观察到了入射光,而反射光在纸上看不到了,这样做的目的是 ;(2)小明对平面镜成像的特点进行研究,他在水平桌面上放一玻璃板按如图乙所示进行实验实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合,其原因是 ;上述问题解决后,小明也顺利完成了实验,在这个实验中,用玻璃棒代替平面镜,主要是利用玻璃透光的特点,便于 ;细心的小明透过玻璃观察蜡烛的像时,看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 。28.(8分)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某同学的实验如图甲所示:(1)要使蜡烛的像成在

37、光屏的中央,应将光屏向_ _(选填“上”或“下”)调整。(2)若此凸透镜的焦距为10 cm,蜡烛放在距离凸透镜15 cm处,调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的_(选填“实”或“虚”)像;(3)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏,如图乙所示。蜡烛换成LED灯的优点是_;光屏换成带有方格光屏的优点_。 第五章质量与密度调研卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1.小明同学从如图所示的四个物体中选择了一个物体,用托盘天平测量出其质量为100g,该物体可能是2.夏天来了,一些同学喜欢自制冰

38、棒,他们将一杯80g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量         A.仍是80gB.大于80g C.小于80gD.不能确定3.关于物体的质量和物质的密度,下列说法中正确的是A.1kg的铁比1kg棉花的质量大  B.把铜块碾成铜片,质量和密度均不变  C.把铁加热,质量变大,密度不变 D.宇航员在太空处于完全失重状态,质量和密度均为零4.小雨在学习密度时写出了一些交流材料,其中正确的是A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比  B.密度是物质的特性,与物体的质量和体

39、积无关 C.密度与物体所处的状态无关  D.密度与物体的温度无关5.我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料,其密度仅为0.16kg/m3,则A.该材料体积越大,密度越大 B.1m3的该材料质量为0.16kgC.该材料制的物品带到太空,质量减小 D.该材料适合做打桩用的重锤6.如图所示,用“提子”来量度液体物品的质量,如果用刚好能装0.5 kg酱油的“提子”来量度白酒,则对装满一“提子”的白酒质量的判断,下列说法正确的是(酱油白酒) A.等于0.5 kg        &

40、#160;      B.小于0.5 kgC.大于0.5 kg               D.以上判断均不正确7.使用已调好的托盘天平称物体质量时,若指针稍偏左,以下操作正确的是A.在盘中加砝码   B.在盘中减砝码    C.向右移动游码   D.向右调平衡螺母8.如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱

41、形容器,将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中,请根据表中的有关数据,判断甲、乙、丙三个容器依次分别装的是A.硫酸、盐水、酒精  B.盐水、酒精、硫酸 C.酒精、硫酸、盐水  D.硫酸、酒精、盐水9.在只有量筒的情况下,要取出21g汽油(汽油的密度为0.7×103kg/m3),下列做法正确的是A.在量筒中量出体积7cm3的汽油       B.在量筒中量出体积21cm3的汽油C.在量筒中量出体积30cm3的汽油     

42、60;D.单用量筒是做不到的,必须有天平 10.如图所示,小红看到一个扁鹊行医的大理石雕像,雕像的大小跟真人差不多,大理石的密度是3×103 kg/m3。则扁鹊的大理石像的质量约为A.1.8 kg B.18 kg C.180 kg D.1 800 kg二、多项选择题(每题3分,共12分)11. 下列关于一名普通中学生的数据,不合理的是  A.质量约为500g           B.身高170dm C.密度约为1×103g/cm3 &#

43、160;           D.体积约为0.05 m312.社会生活中密度用途很广,下列说法正确的是A.冬季与夏季煤气的价格不同的原因之一是煤气在两季的密度不同B.农民常用一定密度的盐水进行选种 C.飞船尽可能采用强度高,密度小,性能优良的新材料制造D.鉴别一个实心的金属球到底是不是铁做的,只需测出它的密度即可做出准确的判断3.下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析正确的是       

44、0;                                                 

45、0;     A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小14.端端同学阅读了一些物质的密度表后,得出以下结论中正确的是  A.固体的密度总是大于液体的密度 B.同种物质在不同状态下,密度不同C.若质量相等,则实心铜块的体积一定大于实心铅块的体积 D.若密度相同,则不一定是同种物质三、填空题(每空1分,共20分)15.所含物质的多少叫做物体的_,图中所示的各种物体不论它们的状

46、态、形状、位置怎样变化,它们各自所含物质的多少是_ _的。16.一只羊的质量约为50kg= g= t。一杯白酒的体积为5mL= L= cm3= m3。17.水的密度是_ _ kg/m3,一桶水倒去一半,此时桶中水的质量_,水的体积_,密度_ _。(填“变大”、“变小”或“不变” ) 18.野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比,好处在于质量相等的情况下,它的密度_,体积_ _。(选填“较大”或“较小”)19.某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图像,橡皮泥的密度是_ _ g/cm3。若另一块同种橡皮泥的体积为20 cm3,其质量是_ _ g。20.波音777飞机是

47、美国波音公司研制的双发宽体客机,它最多可搭载365名乘客,是目前世界上最先进的客机之一制造这种飞机的外壳主要材料是铝合金,原因之一是铝合金的密度较 ,与铁等其它大部分金属相比,体积相同的铝合金的质量较 (以上均选填“大”或“小”)。21.小明将11g的盐溶解在58 mL的水配制成盐水,并用量筒测了盐水的体积。甲、乙、丙三位同学读数情景如图所示,其中         (选填“甲”、“乙”或“丙”)同学读数方法正确,此时配制的盐水体积为       

48、 mL,盐水的密度是           kg/m3。四、简答题(6分)22.(3分)人们常说“水比油重”,这样说正确吗,请你用相关的物理知识说明原因。23.(3分)小明同学学习密度公式=后认为,从该公式看,可以推出“某种物质的密度与其质量成正比,与其体积成反比”的结论。你认为这种推论对吗?为什么?五、计算题(16分)24.(8分)一节运油车装了30m3的石油,现从车中取出30ml石油,称得它的质量为24.6g,求: 石油的密度;这节运油车所装石油的质量是多少?25.(8分)有一种纪念

49、币,它的质量是16.1g,为了测量它的体积,把它放入一盛满水的量筒中,测得溢出的水质量为1.8g。求制作纪念币的金属密度; 说出这种金属的名称。 六、实验探究题(26分)26.(8分)在“探究物质的密度”的实验中,我们用天平测量质量,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。(1)调节天平时应将_移至零刻度处,然后调节_,使天平横梁平衡。(2)小王同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V; B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml;C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序是:_ (填字母代号)。(3

50、)小王测量烧杯和盐水的总质量ml时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下_g砝码,试加上其它砝码,同时调节 。(4)如图是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是:_ _。27.(8分)小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:用调好的天平测出软木塞的质量m1;将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2(1)指出小明操作中的不规范之处:_ _;(

51、2)下表是小明改进后实验操作中没有填写完整的数据记录表格,请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。一些物质的密度/kgm-3金19.3×103铅11.3×103银10.5×103铜8.9×103钢、铁7.9×103铝2.7×103物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥软木塞的密度/gcm-3测量值5370(3)步骤中为什么用细铁丝将软木塞按住?_ _;(4)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法_ _。28.(10分)某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到

52、标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应进行的操作是_ _ _;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是_ _ _。(2)下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:铁和铝两种不同物质的相同点是:_ _ ;不同点是:_ _;铁的密度为_ _;回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?_ _。第六章熟悉而陌生的力调研卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列实例说明力可以改变物体运动

53、状态的是A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物           B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动           D.将弹簧拉力器拉开2.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到这说明力的作用效果与A.力的大小有关       B.力的方向有关 

54、0;    C.力的作用点有关      D.受力面积有关3.下列哪个物体被托起时所用的力最接近10 NA.一只小白兔 B.两个鸡蛋 C.一张报纸 D.一枚1元硬币4.中国今后陆续发射的神九、神十飞船将对接成中国太空站,请你设想一下在太空站里中国宇航员可以选用什么器材来锻炼身体A.哑铃           B.跑步机           

55、 C.弹簧拉力器            D.杠铃5.足球运动员把足球踢向空中,如图所示。若不计空气阻力,我们用G表示重力,F表示脚对球的作用力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是 6. 关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是A.9.8N等于1kg                    

56、     B.质量为9.8kg的物体受到的重力是1N  C.9.8kg等于1N       D.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N7.放在水平地面的箱子,处于静止状态,下列各对力中哪一对是相互作用力A.箱子的重力和地面对箱子的支持力 B.箱子的重力和箱子对地面的压力C.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力 D.箱子的重力和地球对箱子的吸引力8.关于摩擦力说法正确的是A.摩擦力对我们总是有害的 B.摩擦力的大小同物体的重力有关C.变滑动为滚动可减小摩擦 D.摩擦力大小只同接触面粗糙程

57、度有关9.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做的目的是A.前者是增大摩擦,后者是减少摩擦 B.前者是减少摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦 D.两者都是减少摩擦 10.关于重力下列说法正确的是A.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比 B.物体受到的重力大小跟常数g成正比C.物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别 D.不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的二、多项选择题(每题3分,共12分)11.日常生活中,下列估测最接近实际的是A.自行车轮子的直径约为1.5m B.一棵大白菜的质量约为1000gC.一名中学生的体重约为490N D.一袋牛奶的重力为2.5N12.力的作用都是相互的,下列现象中利用这一原理的是A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下

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