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文档简介

1、6.1 维护人身权利第一课时 公民的人身自由和生命健康权编写：林文慧 审查：陈滴班别： 姓名： 学号： 学习目标：1、了解我国公民的人身自由权利的含义、相关的法律规定和具体内容；理解公民人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，是宪法规定的公民人身权利的重要内容，能够使用法律手段维护人身自由权利不受侵犯。2、了解公民的生命健康权的组成，理解生命健康权是公民最高的人身权益。重点、难点：重点：人身自由权是人们一切行动和生活的前提条件，法律维护生命健康权不受非法侵害学习过程：（一） 自主检测：1、 人身自由权利的含义：指 。2、人身自由权的重要地位：人身自由是 ，是 。3、生命健康权的内容：由 和 组

2、成。生命权的重要性：它是 ，是 。生命健康权包括 和 。 是我们重要的人身权利。（二）巩固拓展：学考精练6.1第一课时（三）水平提升：材料一：2008年5月12日，北京时间14时28分，我国四川省汶川县发生里氏8.0级的强烈地震。为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀。这是中华人民共和国建立59年以来，国旗第一次为普通国民而降。 请结合上述材料，回答下列问题(2008中考)（1）国务院作出为遇难同胞下半旗志哀的决定说明了什么？（3分）6.1 维护人身权利第二课时 人身自由和生命健康权利受法

3、律保护；自觉维护人身自由和生命健康学习目标：1、掌握我国法律在保护公民的人身自由权利方面的相关规定，知道未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护。2、学会使用法律，维护自己和他人的人身权利。重点、难点：重点：中学生要自觉维护自己和他人的人身自由权难点：公民的身体或住宅不受非法搜查，公民不受非法逮捕和拘禁。学习过程：（一） 自主检测：1、 我国法律对保护公民的人身自由作了哪些具体的规定？（1） 。执法人员在办理刑事案件时必须实行搜查的，要 ，由 机关严格按照 进行。（2） 。我国宪法规定，任何公民，非经 批准或者 决定，并由 执行，不受逮捕。（3） 。作为未成年人，我们的 受到法律的 。2、 公民

4、应如何自觉维护自己的人身自由和生命健康权利？（1）我们要认真 。（2）当我们遇到社会上损害公民的人身自由或伤害人的生命和健康的行为时，可以 。（3）一旦受到伤害，要懂得 。3、我们享有人身自由和生命健康的权利，相应地就有义务 。这不仅是道德对我们的要求，更是法律对我们的要求。（二）巩固拓展：学考精练6.1第二课时（三）能力提高：高二学生张某与李某星期天去某旱冰，玩了两个小时后，他们交还旱冰鞋准备回家。但出门时却被保安人员拦住，以一双旱冰鞋丢失为由强行让二人脱去大衣，对其身体和背包进行搜查。张某和李某无故被强行搜查，觉得受到了极大的侮辱。因此，在保安人员对他们搜查完毕而又一无所获时，他们便对保安人员大打出手，以发泄气愤。（1）请运用所学有

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