高二上学期开学考试生物试卷

1、第一学期开学考试高二生物试题时间：75分钟 分值：100分一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。1. 羊的毛色由一对等位基因控制，一对白毛羊产生的后代中出现了黑毛，这种现象的遗传 学名称以及产生原因相对应的是a. 性状分离基因的分离定律和基因的自由组合定律b. 性状分离基因的分离定律和受精的随机性c. 性状重组基因的分离定律和基因突变d. 性状重组伴性遗传和减数分裂2. 下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的说法，正确的是a. 孟德尔基于一对性状的杂交实验提出性状由基因控制b. 对分离现象的解释属于其演绎推理的内容c. “成对的遗传

2、因子彼此分离”属于假说内容d. 孟德尔利用杂交和测交实验对假说进行了验证3. 玉米体细胞中含有20条染色体，雌雄同株，异花传粉。下列错误的是a. 欲对玉米的基因组进行测序，需检测其10条染色体上的dna序列b. 纯种高茎玉米与纯种矮茎玉米间行种植，植株上所结种子既有纯合子也有杂合子c. 检测高茎玉米是否为纯合子，可以用自交的方法d. 若不考虑基因突变及迁入、迁出等因素，基因型为aa的玉米连续自交10代，a的 基因频率将发生变化4. 某二倍体动物（2n=8）从初级精母细胞到精细胞的过程中，不同时期细胞中染色体组数 依次发生的变化是2组（甲）一 1组（乙）一2组（丙）->1组（丁）。下列叙述

3、正确的 是a. 甲、乙时期的细胞中均含有姐妹染色单体b. 甲时期有的细胞刚开始染色体复制c. 丙一丁过程中可发生非同源染色体自由组合d. 丁时期的细胞有4种染色体组合类型5. 某植株的性别决定为xy型。据研究，位于x染色体上的基因a会使花粉死亡。下列有 关叙述正确的是a. 雌株有3种不同的基因型b. 群体中不可能出现基因型为xay的植株c. 杂合子雌株与显性雄株杂交，后代雌株全为显性性状d. 杂合子雌株与隐性雄株杂交，后代中隐性雌株占1/46. 抨插后的葡萄枝条可长成一个完整的植株，蜂王产生的卵细胞未受精时会发育为雄蜂。 下列有关叙述正确的是a. 与葡萄相比，蜂王产生的子代具有更多的变异类型b

4、. 两种繁殖后代的过程中都没有出现等位基因的分离c. 两种生殖过程中都有可能发生基因突变和基因重组d. 两种产生子代的遗传方式均不遵循孟德尔遗传规律7. 某科研小组进行“噬菌体侵染细菌”的实验，保温时间适宜，搅拌充分。下列错误的是a. 噬菌体营寄生生活，不可用培养基培养噬菌体b. 用一个32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌，则子代中含有放射性的噬菌体比例大c. 用2n标记的噬菌体侵染细菌，则沉淀物和上清液中均有放射性d. 该实验能够说明dna控制蛋白质的合成8. 下列关于dna和基因的叙述，正确的是a. dna的两条核糖核昔酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构b. 基因和dna是同一概念c. 脱氧核昔

5、酸借助dna聚合酶通过氢键彼此连接成dna链d. dna分子初步水解的产物有4种，彻底水解的产物为6种9. 某些基因中部分胞临嚏发生甲基化，成为5甲基胞嚅嚏，则基因的转录被抑制。下列 叙述错误的是a. 甲基化不改变基因的碱基序列，但影响生物性状b. 胞唯喘甲基化导致表达的蛋白质结构发生改变c. 基因表达水平的高低与基因的甲基化程度有关d. 胞喽嚏甲基化可能阻碍rna聚合酶与基因结合10. 某病毒的遗传物质是单链rna(rna),宿主细胞内病毒的增殖过程如下图所示，rna和+ rna的碱基序列是互补的。下列叙述错误的是-rna蛋白质-rna6+rna病毒a. 过程所需的喋吟数目和过程所需的口密嚏

6、数目相同b. 此病毒rna的碱基排列顺序中储存着遗传信息c. 过程需要的trna、原料及场所都由宿主细胞提供d. rna和+ rna均可与核糖体结合作为翻译的模板11.右图是某细胞中染色体的分布示意图，a、a、b、b、c、c代表基因。若因某种环境因12.素，b和c位置发生变化，则下列有关叙述正确的是a.b.c.d.该变异属于基因重组中的互换类型有丝分裂时，该细胞可形成两个四分体在某些情况下，该细胞可能产生正常配子该细胞基因中碱基对的数目或排列顺序可能发生变化对健康实验小白鼠进行处理，下列对其机体功能产生的相应影响的分析，正确的是a.仅破坏反射孤的传入神经，刺激感受器，无相应感觉，有相应效应b.

7、仅破坏反射弧的传出神经，刺激感受器，有相应感觉，无相应效应c.损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动d.损伤下丘脑，会影响小鼠体温的控制、破坏身体的平衡13.a.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成b.高级中枢控制的反射一定是条件反射c.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是d.一些反射可以形成也可以消失，比如上学时学生听到上课铃声后急速赶往教室，毕业后这种现象会消失二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个 或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有

8、选错的得0分。14. 下图为甲种遗传病（相关基因为d、d）和乙种遗传病（相关基因为e、e）的家系图， 其中控制一种病的基因位于常染色体上，控制另一种病的基因位于x染色体上。人群中 甲病的患病率为1%,且d基因含有2000个碱基，其中胸腺嗜噬有300个。下列叙述错 误的是nin o正常男女 mu m患甲病男女 目患乙病男女a. 甲、乙两病的遗传符合基因的自由组合定律b. 116的基因型是ddxey或ddxeyc. iii7为甲病患者的概率是1/11d. d基因连续复制3次，需消耗2800个鸟噤吟脱氧核昔酸15. 许多化学药剂可以导致基因突变和染色体变异。野生型水稻用甲磺酸乙酯（ems）处理获得雄

9、性不育突变体，且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。下列叙述不正确 的是a. 判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交b. 若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致，则雄性不育基因为显性基因c. 若经ems处理导致基因中多个碱基缺失，则引起的变异为基因突变d. 正常情况下，雄性不育基因与可育基因可存在于同一个配子中16. 小麦是六倍体，黑麦是二倍体。某科研人员以小麦和黑麦为研究对象，培育出八倍体小 黑麦。下列有关叙述不正确的是a. 小麦体细胞一个染色体组中不含有同源染色体b. 小麦和黑麦杂交形成的植株不育，称为单倍体c. 小麦和黑麦杂交形成的植株，用秋水仙素处理后可育d. 小麦

10、和黑麦能杂交形成后代，属于同一个物种17. 下列关于生物进化与生物多样性的说法，不正确的是a. 协同进化就是生物与生物之间相互影响而进化b. 环境条件的改变导致了适应性变异的发生c. 进化过程中隔离是物种形成的必要条件d. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次18. 下图是真核生物体内部分生理活动关系示意图。相关叙述正确的是c3h6o3 c2h5oh+co2a. 是光反应，是暗反应，和都是无氧呼吸b. 能量a是光能，能量a、b、c和d都可用来合成atpc. 植物细胞内可发生过程d. 动物细胞内可发生过程三、填空题（59分）19. （11分）如图为人体某致病基因控制合成异

11、常蛋白（细胞膜结构蛋白）的过程示意图，请据图回答下列问题：致病基因过程物质a二一物质b 过程-物质c异常多肽链（1）物质a是遗传物质，能储存大量的遗传信息，原因是（2）图中代表的过程在人体细胞内发生的场所是,已知物质b中鸟噂吟与尿口密嚏之和占碱基总数的62%,物质b及物质a模板链对应区段的碱基中鸟喋吟分别占 28%、20%,则与物质b对应的dna区段中腺喋吟所占的比例为。（3）若图中异常蛋白质的形成是由于基因中一个碱基对发生替换，而导致合成肽链的过 程中一个携带异亮氨酸的trna（反密码子有uaa、uag、uau）变成携带苏氨酸的trna（反密码子有uga、ugg、ugu、ugc）,则该基因的

12、这个碱基对替换情况是（4）在人体内口腔上皮细胞、胰岛细胞、神经细胞中的mrna （填"都相同”或“都不同''或“不完全相同”），其原因是o（5）遗传信息的流动过程体现了生命是的统一体，图中所揭示的基因控制性状的方式是o20. （12分）水稻是我国重要的粮食作物，培育水稻优良品种是保障国家粮食安全的重要措 施之一。科研人员将野生型窄叶水稻种子搭乘返回式卫星，利用太空中的各种宇宙射线的作 用，使种子产生变异，获得了宽叶水稻，提高了水稻的产量。（1）宇宙射线属于诱发基因突变的 （填“物理因素”或“化学因素''或“生物因素科研人员研究发现，与野生型窄叶水稻相比

13、，宽叶水稻有三个基因发生了突变，这 三个突变基因的碱基序列和表达的蛋白质发生的变化如下表所示。突变基因abd碱基变化aattctc一 a蛋白质长度比野生型明显变短与野生型有一个氨基酸不同与野生型分子结构无差异从密码子的角度分析，基因d的突变没有导致表达的蛋白质发生改变的原因可能是,基因a突变使蛋白质长度明显变短的原因可能是突变导致（2）野生型窄叶水稻的基因型为aabb,只要有a基因或b基因水稻均可表现为宽叶。现有 宽叶水稻（aabb）和野生型窄叶水稻，为了进一步探究这两对基因（a和a, b和b）是 位于一对同源染色体上，还是分别位于两对同源染色体上，请设计一个最简单的实验方案 并完成下列填空。

14、实验方案:,观察并统计子代植株叶形和比例。实验可能的结果（不考虑互换）及相应的结论:,则两对基因分别位于两对同源染色体上。子代植株全为宽叶或,则两对基因位于一对同源染色体上。21. （16分）果蝇的性染色体分为i、iii、ii2区段，其中i区段为x染色体与y染色体的同源区段，ii】区段为y染色体上特有区段，iw区段为xh2染色体上特有区段，基因位于112区段时，雄性个体都视为纯合子。（1）生物学家常用果蝇作为遗传学研究的实验材料，原因是（至少答出两点），果蝇在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的区段是（2）现有表中四种纯合果蝇若干只，可选作亲本进行杂交实验。序号甲乙丙丁表现型长翅8长翅早残翅8

15、残翅早要通过杂交实验确定控制翅形的基因是在常染色体上还是在性染色体上（若在性染色体上还需确定基因在性染色体上的所处区段），可设计如下实验： 选用序号为亲本进行杂交，若杂交实验子代均为长翅，可以确定基因位于或x、y染色体的i区段。 为进一步确定基因的位置，可选择甲和丁的子代中长翅 （填“雄性”或“雌性”）个体与 （填"甲”或“乙”或“丙”或“丁”）进行杂交实验。（3）果蝇的眼色有野生型和三种突变类型，由两对等位基因b和b、d和d共同控制，基 因组成与表型的关系为：位于x染色体112区段上的隐性基因d纯合时表现为朱红眼；位 于常染色体上的隐性基因b纯合时表现为棕红眼；当基因b和d都纯合时

16、表现为白眼，其余情况表现为野生型。某同学用野生型雌果蝇与白眼雄果蝇为亲本进行杂交，r雌雄均 为野生型，则fi雌果蝇的基因型为； fi个体间随机交配，f2雄性个体表型为野生型：棕红眼：朱红眼：白眼二o22. （10分）随着抗生素临床使用及不合理使用的增加，导致细菌耐药性增加，抗生素的疗 效下降。蛋白质的分泌对于细菌的毒性和生长必不可少，寻找新型抗生素抑制细菌蛋白质 的分泌对于治疗细菌性疾病有重要的意义。现有一种新型抗生素（抗生素r）,为探究其 作用效果，根据以下材料用具，写出实验思路，并分析实验结果。实验材料：若干个培养瓶、培养液、无毒细菌m稀释液、新型抗生素r溶液（要求与说明：细菌数目和蛋白质的含量可用仪器测定，试剂、仪器、用具及操作不做要求;实验条件适宜）（1）实验思路： 取若干培养瓶均分两组编号为甲、乙，每个培养瓶中加入等量培养液和； 分别测定各组细胞数和分泌蛋白含量 甲组培养瓶中加入适量,乙组培养瓶加入等量的培养液； 在适宜条件下培养，每隔一段时间测定细胞数和分泌蛋白含量； 对所得实验数据进行分析和比较。（2）若抗生素r有疗效，预测的实验结果是o（3）分析：细菌耐药性性状产生的根本原因是,抗生素的作用是对细菌的耐药性差异进行 （填“定向”或“不定向”）的自然选择。23. （10分）如图是内环境稳态和各系统的功能联系示意图，请回答相关问题:外 界