河北省石家庄七年级数学上册1.3相反数与绝对值学案(无答案)(新版)冀教版_第1页
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文档简介

相反数环节目标记住相反数的概念，会求一个数的相反数导读练习点拔疑问 处理课前回顾：相反数的概念.：相反数的几何含义：相反数等于的本身的数为求一个数的相反数：1、求卜列各数的相反数山，0,回，回2、求一个整体的相反数(1)求(兀-3.14 )的相反数为(2)求LiJ的相反数(3)求 3、如果 4、如a 关于相反回a的非 =+2.5,的相反数E反数是3,那么a=.那么,-a=.如一a= -4,贝U a=;还有哪种类型的题存在疑问？3 / 2记住相反数的概念，会求一个数的相反数目标导读课前回顾：绝对值的概念:练习点拔疑问 处理绝对值的意义:1、求下列绝.对值的值皿回 I山应用绝对值的相关知识解题国=5,则国I =5,贝U=5Ll =5,则回 _:I I ,贝 U x=, y=关于绝对值，你还有哪种类型的题存在疑问？

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