识字教学实用PPT课件PPT课件

1、 “识字是12年级的教学重点，重点不重，后患无穷，识字是学生语文学习的基础工程、基本任务，绝不能马虎。基础不牢，地动山摇 。” 崔峦 第1页/共33页学生在识字写字方面存在的问题问题存在的客观原因识字教学方法途径加强写字教学第2页/共33页一是形近字读错写错用错。二是同音字模糊。三是多音字混淆。四是多笔少画严重。五是书写马虎潦草。第3页/共33页 （1）数量庞大 （2）笔画繁多 （3）结构复杂 （4）每个字的形、音、义都有细微的差别 汉字难第4页/共33页随机识字儿歌识字教给识字方法多媒体辅助识字第5页/共33页第6页/共33页反复正着指读反复倒着指读定位认读 开学了开学了，开学了，背书包，上

2、学校。见老师，行个礼，见同学，问声好。第7页/共33页 加一加 减一减 换一换 合一合 拼一拼 形声字第8页/共33页联想识字 笔：上面是竹字头，下面是毛做的。 卡：不上不下卡中间 尖：上小下大 休：人累了，靠在树旁休息 裕：丰衣足食 森：树多成森林 众：人多为众 雷：大雨落到田上。第9页/共33页归类识字 青 -“请、清、情、晴、睛” 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 请你保护小青蛙，它是庄稼好哨兵。 有水方说清，有言去邀请； 有目是眼睛，有心情意浓； 丽人留倩影，日出天气晴； 有虫是蜻蜓，有米人精神。第10页/共33页碧:一个王姑娘，一个白姑娘，坐在石头上

3、哥：可上又可下，老二喊老大。互:上一下一，倒七正七，互相学习画：空山中间一方田坐：两人坐在土堆上雪：大雨落在横山上 编儿歌识字第11页/共33页猜字谜游戏三人同日去看花春牛走独木桥生 一口咬掉牛尾巴告牛走独木桥生1+1不等于2王六十天朋 第12页/共33页直观新鲜挑战激励指导注意：多媒体的出现，改变了以往识字教学中“一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴”的枯燥乏味现象，使识字变得生动形象，直观性强，便于学生储存记忆，但它毕竟只是辅助教学，而不是主宰教学 ，过多的使用 ，会妨碍思维能力的发展。 第13页/共33页人人人人cng从第14页/共33页一火灭一火灭mi 第15页/共33页位位选选宣宣分分芽芽规

4、规盛盛丝丝并并煮煮表表盆盆第16页/共33页荷叶荷叶小水珠小水珠摇篮摇篮停机坪停机坪笑嘻嘻笑嘻嘻蹲下蹲下眨眼睛眨眼睛透明的翅膀透明的翅膀 亮晶晶亮晶晶第17页/共33页 分分 孩孩 盆盆 位位 选选 并并 宣宣 芽芽 规规 盛盛 丝丝 表表 煮煮 要要 没没 第18页/共33页21 像像谁谁3金金4进进5长长6 更更7 拉拉8晨晨9面面10野野11早早12 阳阳登山看日出登山看日出第19页/共33页第20页/共33页第21页/共33页欢庆 献礼 旗帜 洁白 奏乐 乐曲 十三亿 第22页/共33页川州争净夕岁与写第23页/共33页第24页/共33页第25页/共33页第26页/共33页n在写字前，

5、先让孩子观察书上田字格中的字，弄清笔画顺序，再观察字的关键笔画，各部件之间大小比例，最后规范工整书写。 注意： 1、教师一定要有效示范，要让学生看得清楚。 2、保证写字时间和环节 ，要肯拿出时间让学生写字，要让学生在老师的关注下踏踏实实的写好字。第27页/共33页 先横后竖 先撇后捺 从上到下 从左到右 从外到内 先里头后封口 先中间后两边 n 奶：奶奶年纪大了，出门要先拿拐杖，横折折折钩像拐杖，写乃就先写 “横折折折钩”。n 及：要想及时到，就要先坐滑梯一下子滑下来，那一撇就像滑梯，及就先写“撇”。笔画顺序笔画顺序第28页/共33页横中线或竖中线上笔画字中最长的笔画，也称主笔 关键笔画关键笔画第29页/共33页大小比例 左右结构左窄右宽 阴秒阴秒左宽右窄 刚那刚那左右同宽 敢群敢群 江江 河河 海海 波波 浪浪 池池 洋洋 左右结构，左窄右宽，但高矮不一样。 江河 左高右低 海池波浪 左低右高 洋 左右同高 右下长第30页/共33页上不顶天，下不