幼儿主持训练

1、小主持人口才训练小主持人口才训练第一课课前律动课前律动走上小舞台，演出精彩来。小小主持人，从小有精神。只要我愿意，我就是明星。一、口腔发音器官趣味训练操一、口腔发音器官趣味训练操1、口腔动程训练：大老虎，嘴巴大，、口腔动程训练：大老虎，嘴巴大， 啊呜，啊呜，啊呜，啊呜， 啊呜啊呜 真可怕真可怕！立 姿 正确的姿势应该是全身站立，头部保持正确的姿势应该是全身站立，头部保持直立。当登台演讲时，应站在讲台的直立。当登台演讲时，应站在讲台的中中间间，不应站在讲台的一侧，也不应站得，不应站在讲台的一侧，也不应站得太后。站立时两脚自然平行分开，两手太后。站立时两脚自然平行分开，两手轻松下垂，脚跟站稳，重心

2、放在右脚上：轻松下垂，脚跟站稳，重心放在右脚上：这样给人以一种精神、自然的感觉。这样给人以一种精神、自然的感觉。立 姿 正确的姿势应该是全身站立，头部保持正确的姿势应该是全身站立，头部保持直立。当登台演讲时，应站在讲台的直立。当登台演讲时，应站在讲台的中中间间，不应站在讲台的一侧，也不应站得，不应站在讲台的一侧，也不应站得太后。站立时两脚自然平行分开，两手太后。站立时两脚自然平行分开，两手轻松下垂，脚跟站稳，重心放在右脚上：轻松下垂，脚跟站稳，重心放在右脚上：这样给人以一种精神、自然的感觉。这样给人以一种精神、自然的感觉。站姿 1.精神饱满，面带微笑 2.挺胸抬头，目视观众。 3.站在台中间，

3、左脚止住右脚跟跟上转身要自然，脚步站稳后不要随意移动， 4.鞠躬，掌声稍小些在开口。 5双臂在两侧自然下垂，手心向上，中指微贴裤线 6.双脚分开，一前一后（1 1）矫揉造作、装腔作势、粗野放肆。不根据实际去运用动作；）矫揉造作、装腔作势、粗野放肆。不根据实际去运用动作；（2 2）倾斜着身子，耸立肩膀（又称端肩），东摇西晃，抓耳挠腮，挖鼻揉眼、频繁）倾斜着身子，耸立肩膀（又称端肩），东摇西晃，抓耳挠腮，挖鼻揉眼、频繁使用手帕。使用手帕。（3 3）惊慌不安，六神无主，莫名其妙地傻笑，眼睛望着天花板，死盯着演讲稿或地）惊慌不安，六神无主，莫名其妙地傻笑，眼睛望着天花板，死盯着演讲稿或地下。不时偷眼看

4、着窗外或是眼光不停地从一处扫到另一处。下。不时偷眼看着窗外或是眼光不停地从一处扫到另一处。（4 4）从一只脚到另一只脚前后摇动，两脚交叉站立，脚与脚之间的距离太近或太远，）从一只脚到另一只脚前后摇动，两脚交叉站立，脚与脚之间的距离太近或太远，把脚踩在椅子上。把脚踩在椅子上。（5 5）手臂交叉分开，手放在背后或伸进衣袋里，让钱币和钥匙之类的东西叮当作响。）手臂交叉分开，手放在背后或伸进衣袋里，让钱币和钥匙之类的东西叮当作响。（6 6）不时解开衣服上的纽扣，揉揉衣角，玩弄和卷起讲稿等。）不时解开衣服上的纽扣，揉揉衣角，玩弄和卷起讲稿等。态势语包括态势语包括手势手势面部表情面部表情体态体态仪表仪表眼

5、睛动作眼睛动作 面部神情的运用技巧1.1.学会用眼睛与观众交流学会用眼睛与观众交流。2.2.神情与演讲内容一致。神情与演讲内容一致。3.3.神情要丰富多变。神情要丰富多变。自然亲切自然亲切a、活动区域：上区、中区、下区。 b、手势类型： 情绪性手势 指示性手势 模拟性手势 象征性手势上区：肩部以上区：肩部以上上中区：肩至腰部中区：肩至腰部下区：腰部以下下区：腰部以下表情训练表情训练1 1、讨厌的表情：、讨厌的表情： 一只可恶的蚊子一直在你头一只可恶的蚊子一直在你头顶飞来飞去。顶飞来飞去。二、表情训练二、表情训练二、表情训练二、表情训练2 2 、害怕、不安的表情：、害怕、不安的表情： 你遇到了一

6、只凶狠狡猾的大灰你遇到了一只凶狠狡猾的大灰狼。狼。大灰狼来了，小朋友们你们害怕吗？大灰狼来了，小朋友们你们害怕吗？微笑，惊讶，忧郁，愤怒关心，理解，赞同，同情，疑义闻到了一股难闻的气味。眉毛上下动，眼睛转一圈，眼睛一睁一闭一、表演训练一、表演训练1 1、形体站姿训练：、形体站姿训练： 两脚开立与肩同宽，两臂自两脚开立与肩同宽，两臂自然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，下然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，下巴微收，双眼平视前方，面带微巴微收，双眼平视前方，面带微笑笑。一、表演训练一、表演训练2 2、形体坐姿训练：、形体坐姿训练： 双腿成双腿成9090度屈立，上半身挺立，度屈立，上半身挺立，双手自然放在腿上双手自然

7、放在腿上 ，下巴微收，下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。双眼平视前方，面带微笑。自我介绍自我介绍大家好，我是聪明大家好，我是聪明活泼的小猴子淘淘，活泼的小猴子淘淘，我六岁了，我的家我六岁了，我的家在风光秀丽的花果在风光秀丽的花果山上。我最爱吃香山上。我最爱吃香蕉了。我最喜欢的蕉了。我最喜欢的游戏是吊在树枝上游戏是吊在树枝上荡来荡去。小朋友荡来荡去。小朋友们，我喜欢你们，们，我喜欢你们，希望我能成为你们希望我能成为你们的好朋友。的好朋友。大家好，我是温柔大家好，我是温柔可爱的小兔白白，可爱的小兔白白，我四岁了。我的家我四岁了。我的家在长着碧绿青草的在长着碧绿青草的大山坡上。我最爱大山坡上。我最爱

8、吃的是青菜和萝卜。吃的是青菜和萝卜。我最喜欢蹦蹦跳跳我最喜欢蹦蹦跳跳了。小朋友们，让了。小朋友们，让我们成为好朋友吧我们成为好朋友吧！牢记自我介绍关键信息牢记自我介绍关键信息你叫什么名字？你叫什么名字？ 今年几岁啦？今年几岁啦？爸爸叫什么名字？爸爸叫什么名字？ 妈妈叫什么名字？妈妈叫什么名字？你家住哪里？你家住哪里？ 你最喜欢吃什么？你最喜欢吃什么？你最喜欢干什么？你最喜欢干什么？ 自我介绍自我介绍大家好，我是大家好，我是- -幼儿园幼儿园班班的的，我今年，我今年 岁，我是岁，我是一个一个 快乐的小快乐的小 孩。孩。一、口腔发音器官趣味训练操一、口腔发音器官趣味训练操2、口腔开合度训练：小懒猫

9、，打呵欠，、口腔开合度训练：小懒猫，打呵欠， 喵喵啊，喵啊，喵啊，啊， 喵，啊喵，啊，啊，啊， 白天想要睡大觉。白天想要睡大觉。 气息训练（保持气息）气息训练（保持气息）让小朋友用口、鼻深吸一口气，让其在让小朋友用口、鼻深吸一口气，让其在腹中保持一会，然后从嘴里缓缓吐出。腹中保持一会，然后从嘴里缓缓吐出。语音训练语音训练观众朋友们，大家好！我是主持观众朋友们，大家好！我是主持人文文老师。人文文老师。观众朋友们，大家好！我是主持观众朋友们，大家好！我是主持人人XXX语音训练语音训练我是主持人文文老师，观众朋友我是主持人文文老师，观众朋友们，我们下次再见！们，我们下次再见！我是主持人我是主持人XX

10、X。观众朋友们，。观众朋友们，我们下次再见！我们下次再见！舌部运动舌部运动舌顶腮运动 舌口腔内旋转运动 响舌运动 弹舌训练弹舌训练弹舌训练弹舌训练要领：舌尖弹上齿要领：舌尖弹上齿dt 知道就是知道，知道就是知道， 不知道就是不知道。不知道就是不知道。 不要知道说不知道，不要知道说不知道， 也不要不知道说知道。也不要不知道说知道。一、口腔发音器官趣味训练操一、口腔发音器官趣味训练操口腔下颌灵活度训练：口腔下颌灵活度训练： 小黄狗，多快乐，小黄狗，多快乐， 汪、汪、汪，汪、汪、汪， 汪、汪、汪汪、汪、汪 ， 摇摇尾巴点点头。摇摇尾巴点点头。 二、气息训练练习拉长音练习拉长音游戏游戏: :开火车开火

11、车开火车小板凳，摆一摆，小板凳，摆一摆，小朋友们坐上来，小朋友们坐上来， 我们的火车就要开，我们的火车就要开，我做司机把车开我做司机把车开轰隆隆轰隆隆 ，轰隆隆，轰隆隆，呜呜 老伯伯拔萝卜老婆婆蒸馍馍老伯伯拔萝卜老婆婆蒸馍馍山上住个老伯伯，山上住个老伯伯，山下住个老婆婆。山下住个老婆婆。伯伯拔了许多大萝卜，伯伯拔了许多大萝卜，婆婆蒸了许多大馍馍，婆婆蒸了许多大馍馍，伯伯把萝卜送给婆婆，伯伯把萝卜送给婆婆，婆婆把馍馍送给伯伯。婆婆把馍馍送给伯伯。 模拟主持-6.1儿童节晚会尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好！尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好！ 很高兴能参加今天庆

12、祝很高兴能参加今天庆祝“六一六一”儿童节的晚会。我是小主人儿童节的晚会。我是小主人*在这里请允许我代表学校向所有的同学们表示节日的祝贺，在这里请允许我代表学校向所有的同学们表示节日的祝贺，向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢！向参加我们向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢！向参加我们晚会各位家长表示热烈的欢迎，我们是晚会各位家长表示热烈的欢迎，我们是“祖国的花朵祖国的花朵”、“祖国的未来祖国的未来”。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接美好的明天！迎接美好的明天！ 五彩旋律音乐教室庆祝五彩旋律音乐教室庆祝6.1儿童节文艺儿童节文艺汇演，现在开始！汇演，现在开始！主持词 我请大家猜个谜语：“有时弯弯