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文档简介
1、小升初六年级英语语法知识复习全面汇总 一、词类: 动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法: 先用“一”和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。 动词 这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词、be动词、情态动词。 行为动词 就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:seep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式: 原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下: 有,就加ing 读句子读该单词认识该单词理解意思看有无be动词 没有,再看情态动
2、词 有,就用原形 ed 有,就加 没有,再看有无表示过去的时间状语是第三人称单数就加s或es 没有,再看主语 不是第三人称单数就用原形 be动词 a、A-asIs-asAre-ere口诀:我用a,你用are,is用在他她它,所有复数全用are。 b、肯定和否定句IafroLondon.Heisateacher.Sheisinthediningroo.yhairislong.Hereyesaresall. c、一般疑问句AIachinese?yes,youare.No,youaren't.AretheyAerican?yes,theyare.No,theyaren't. '
3、;t.Isthecatfat?yes,itis.No,itisn为一area、我们现在学过的be动词大致分两类:is、 as类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中, ere为另一类,一般用于一般过去时。和as 判断步骤:、三人称单数,就用 有,再看人称 ere 第二人称单数和所有复数,就用 看有无表示过去的时间状语 a 人称单数,就用 is 没有,再看人称第三人称单数,就有 第二人称单数和所有复数,就用are 情态动词 情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。 我们现在学过的情态动词有:can、ust、should、ould
4、、ay。接触最多的是can。 情态动词后动词总是用原形。 名词 表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词,be动词如果是a、is或as,名词就用原形;be动词如果是are或ere,名词就加s或es。 这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者as;最好不要根据soe、any、alotof等词去作判断,以免受误导。 如何加后缀: a一般情况下,直接加-s,如:boo-boos,bag-bags,cat-cats,bed-beds b以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,atch-atches
5、 c以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:faily-failies,straberry-straberries d以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如: nife-nives e不规则名词复数:an-en,oan-oen,policean-policeen,policeoan-policeoen,ouse-icechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,chinese-chinese,japanese-japanese 判断步骤: 如是a、is或as原形 读句子读该单词认识该单词理解意思看
6、be动词 如是are或ere加s或es 形容词 形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。 形容词和副词只有两种形式:原形和+er。 未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。 两个重要特征:asas中间一定用原形,有than的时候一定+er。 人称代词和物主代词 人称代词物主代词 单数复数单数复数 主格宾格主格宾格形容词性名词性形容词性名词性 Ieeusyineourours 人称 第二人称youyouyouyouyouryoursyouryours 第三人称hehitheythehishistheirtheirs sheherherhers itititsits 人称代词: 有主
7、格和宾格之分。 一般动词前用主格,动词后用宾格。 物主代词: 有两类:形容词性物主代词和名词性物主代词 一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词;如无,就用名词性物主代词。 数量词 我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。 冠词 有a、an、the。a和an有具体的意思,一,the没有具体意思,有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可根据汉语意思。a和an的区别:an用于元音音素前,a用于辅音音素前。 二、否定句: 表示某一否定意思。句中一定有not。 有三种可能:be动词+not、情态动词+not、助动词+not 如何将一个肯定
8、的陈述句改为否定句: 看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。 看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。 如上述二者都没有,就应用助动词+not。分四个步骤: 肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语后,动词前。 确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。 在助动词后加not。 原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有soe的要考虑是否要用any。 三、一般疑问句。 表示疑问,一般回答只有两种可能yes,或No,句中没有疑问词。 如何将一
9、个肯定的陈述句改为否定句: 看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。 看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。 如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤: 肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语后,动词前。 ,根据句中动词,动词did还是does、do确定助动词用 是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。 把助动词后提到句首。 原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有soe的要考虑是否要用any。 四、特殊疑问句。 表示疑问,有疑问词,回答有很多种可能。 常用疑问词: hat、hen、
10、hich、ho、hose、hy、Ho 如何对划线部分提问: 将原问句翻译为汉语。 如:Hisbirthdayisonthe5thofay. 他的生日在五月五日。 用汉语进行提问。 如上句,应该问:他的生日在什么时候? 根据汉语将所要提问的句子补充完整。 如上句henishisbirthday? 五、祈使句 表示请求或命令别人做某事或不要做某事。 肯定祈使句一定是以动词原形开头,否定的祈使句一定是don't加动词原形开头。 把祈使句改为否定句只需在动词前加don't即可。 六、时态 一般现在时 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如: Thechildrena
11、reveryhappyonchristasDay. Sheoftendoessoehouseorattheeeend. 一般现在时中的be动词: 一般用原形:aisare a用于人称单数;is用于第三人称单数;are用于第二人称单数和所有复数。 一般过去时中的动词: 有两种情况: 种情况:主语是第三人称单数,动词后一般加s或es。 第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。 一般现在时判断依据: be动词是a、is、are 动词用原形或加s、es 没有时间状语或有usually、often、everyday、soeties等不是具体的时间 有用的的依据: Be动词是is、a名词用原形 e
12、s 或s名词加are动词是Be 动词加s或es主语是第三人称单数 动词用原形主语不是第三人称单数 情态动词: 我们现在学过的情态动词有:can、ust、should、ould。 情态动词后动词总是用原形。 一般过去时 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如: Thegirlsereonthegrassjustno. Theyvisitedyparentslasteeend. 一般过去时中的be动词: 一般用过去式:asere as用于人称单数和第三人称单数;ere用于第二人称单数和所有复数。 一般过去时中的动词: 一般只有一种情况:+ed 这里强调一点,和一般现在时不同的是
13、这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed。 一般过去时判断依据: be动词是as、ere 动词加ed 有表示过去的时间状语 现在学过的常用的表示过去的时间状语有: justnoaoentyesterdaylasteelastnightlasteeendlastyearlastonththreedaysagotoeesago fiveyearsago 有用的的依据: Be动词是as或ere该句是一般过去时 动词加ed有表示过去的时间状语 一般将来时 构成形式: Begoingto+动词原形。 这里强调一点,be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般
14、将来时。 一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。 有用的依据: 一个句子中既有be动词,又有going、to和动词,且动词用的是原形该句是现在进行时 句中往往有toorro、soon、nextee等词。 现在进行时 构成形式: Be动词+动词的ing形式 这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现 在进行时。 现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。 有用的依据: 一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing该句是现在进行时 句中往往有no、loo、listen等词 七、Have、Has和Therebe结构 Therebe结构包括thereistherearethereasthereere 意思都是“有”。 和have、has、had的区别: Therebe句型表示:在某地有某物 在therebe句型中,主语是单数,be动词用is;主语是复数,be动词用are;如有几件物品,be动词根据最近be动词的那个名词决定。 therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。 therebe句型与have的区别:therebe表示在某地有某物;have表示某人拥有某物。
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